5）宗教活动
6）克隆技术
7）伦理道德观念
8）生产资料所有制
9）军队
10)工人、农民从事生产活动 11)参加学校运动会
3,4,5,6,7,
12)参加演讲会 13) 某国议员竞选
11,12
3、下列活动属于文化现象的有（
）
①工人、农民从事生产活动 经济现象 ②佛山市第十一届人民代表大会换届选举 政治现象
3、文化传承离不开物质载体
（三）文化的力量
1、文化的实质：是一种精神力量，能够 在人们认识世界、改造世界的过程中转 化为物质力量，对社会发展产生深刻影 响。 2、文化力量的影响
(1)对国家和民族的历史的影响
(2)文化对个人成长的影响
文化现象无处不在
文化“万花筒”文化现象无时不有
不同地域的文化各具特色
• 4. “石头上刻着名人名言，石头是物
质的，但表现的是精神的内容。”对
这句话的理解，下列说法正确的是
（
）
• A.文化就是刻在石头上的名人名言
• B.物质的活动和精神的活动是分开的， 两者互不影响
• C.人们的精神活动离不开物质活动， 精神产品离不开物质载体
• D.文化就是人类创造的产品
• 5.（2010广东）．孟浩然《与诸子登 岘山》诗：“人事有代谢，往来成古
• B．人类改造客观世界和主观世界的 活动及其 成果的总和
• C．文学艺术、科学知识、思想道德和人们受 教育的程度
• D．建筑、道路、文物、工具等一切已经“人 化”的自然
• 2．下列对于文化的理解中，正确的是 （）
• ① 文化是由人所创造出来的 • ② 文化是人类社会特有的现象 • ③ 文化是与自然界同时产生的 • ④ 文化是人们社会实践的产物 • A．①②③ B．②③④ • C．①②④ D．①③④
• 3．在都市，有丰富多彩的文化景观；在 乡镇，人们利用农闲时间、集市开展各种 生动活泼的文化活动；在人口分散、交通 不便的边远地区，文化活动更具特有的乡 土气息。这说明
A．不同区域在文化上毫无相通之处
• B．不同的自然环境造就了相同的文化环 境
• C．不同文化环境的差异是可以完全消除
• D．不同区域有不同的自然环境，也有不 同的文化环境
体
文化含义
味 文
文化是什么 文化的特点
化
文化具有非常丰富的形式，是一种社会精神力量
文化的力量 文化对社会发展产生深刻的影响
在个人的成长历程中
在民族和国家的历史中
• 1．“文化”一词在实际运用中具有多义性， 不同学科、不同学者在使用“文化”概念时往 往不同，《文化生活》中所讲的“文化”是指
• A.相对于经济、政治而言的人类全部精神活动 及其产品
今。江山留胜迹，我辈复登临……羊
公碑字在，读罢泪沾襟。”该句诗可
以体现
• ①文化是人类社会实践的产物
• ②文化是由文人创造的
• ③文化具有继承性
• ④文化影响人的精神世界
• A．①②③
B．①②④
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Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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摩崖石刻 中国印 2008
文化现象：无时不有 (时间上）
文化现象:无处不在 (空间上）
社 区 文 化
校园文化
奥 运 文 化
北京故宫
苏州拙政园
3、文化特色:不同区各具特色
西班牙的斗牛文化
中国的茶文化
一、体味文化 （一）文化“万花筒”
1.文化形式：多种多样 2.文化现象：无时不在、无处不在
3.文化特色：不同地域的文化各具特色
(二)文化是什么
1、含义： 是相对于经济、政治而言的人类全部
精神活动及其产品。
内容 包括
（1）世界观、人生观、价值观等具有
意识形态性质的部分
（2）自然科学和技术、语言和文字等
非意识形态的部分
下列属于文化现象和文化活动的是：
1）西双版纳植物王国
2）黄山自然风光
3）莫高窟的飞天壁画
4）大汶口文化遗址
③参加演讲会、辩论赛
④科学家进行科学研究
⑤参加文学社、书画协会、读书俱乐部
⑥浏览网站，领略世界各地风土人情
⑦参加合唱团、舞蹈队
A、①③⑤⑦
B、③④⑤⑥⑦
C、②④⑤⑦
D、①②④⑥⑦
2、特点
1、文化现象实质上是精神现象 2、文化是一种社会现象 （1）文化是人类特有,是人们社会实践的产物 （2）个人的文化素养来源于社会实践和文化教育
（1）你最爱看哪些电视节目？
（2）你参加过哪些文化活动?
（3）有人认为，文化就是音 乐、戏剧等艺术。你是否赞同 这种看法？
（一）文化“万花筒”
1.文化形式：多种多样
芭蕾舞《天鹅湖》
2.文化现象：无时不在、 无处不在
古今文化
公元前4000多年 苏美尔人 楔形文字
龙图腾
守墓神阿努比在为法 老安葬前做法事
第一课 文化与社会 一、体味文化
文 化
是什么 文化概念的界定
第一单元 为什么 文化的意义：
一
般 第二单元 怎么办 文化自身发展的一般过程
文化的传承：传播、继承与创新
中 第三单元 怎么看 中华文化的精髓
国
文化认同：中华民族精神
文
化 第四单元 怎么办 文化建设的基本要求
文化选择 ：当代文化生活
思考：