注意事项
1迷宫的隔板要____些；迷宫通道的宽度要便于小鼠______。
2小鼠实验前处于______状态；
3选择__________的小鼠；
4实验时不要离动物______，以免______动物。
5注意进行_____次实验。
3实验时，将小鼠放在迷宫的_____（出口/入口），在迷宫的_____（入口/出口）放上食物。
4记录小鼠每次尝试与错误的____，并记录每次走出迷宫的_______。
实验记录
次数
第一次
第二次
第三次
时间
尝试与错误
实验结论
1学习行为的形成过程经历不断______的过程
2小鼠学习的次数越多，走出迷宫的时间越______。
实验报告单
组长
班级
组别
年月日
组员
实验名称
探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为
实验目的
1探究动物的学习行为形成的过程.
2了解动物越高等，学习能力越强。
实验材料
小鼠、木板若干、食物、玻璃
实
验
过
程
1实验前用木板搭建好课本51页的______。
2使小鼠处于_______状态，目的是让小鼠_____