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康复医学教案




2、肌肉的生物力学特 七、周围神经损伤的生物力学

(1)神经卡压损伤的分类
举例
(2)神经卡压的生物学效应
1、软骨的剪切性
(3)神经牵拉伤的分类
2、肌肉和肌腱的力学 (4)神经牵拉的生物力学
特性受年龄和解剖
部位的影响的例子
提问
1、 什 么 是 软 骨 的
可塑性?
2、 随 年 龄 的 增 长
韧带会出现什
第二章 康复医学基础 第二节 人体生物力学 1、掌握肌肉的生物力学 2、掌握肌腱和韧带的生物力学 3、了解骨痂的生物力学、关节软骨的生物力学 1、掌握肌肉的生物力学 2、掌握肌腱和韧带的生物力学 3、了解骨痂的生物力学、关节软骨的生物力学 关节软骨的生物力学 讲授法 解剖室肌肉模型、骨模型
教学进程
2、残疾的分类?
3、康复的种类? 3.小结(时间)4~5 分钟
4.布置作业
简要总结康复的 概念及康复的对 象、康复领域及康 复方式 1、什么是康复? 2、康复的领域?
课题 教学目的
教学重点 教学难点 教学方法 教具
第一章 第二节 康复医学的地位(自学) 第三节 残疾的发生与预防 1、掌握残疾的概念、形成原因 2、掌握残疾的分类 3、了解残疾的预防 1、掌握残疾的概念、形成原因 2、掌握残疾的分类 1、残疾的概念 2、残疾的分类 讲授法
么样的变化?
3、 随 年 龄 的 变 化
肌肉特性会发
生什么样的变
化?
3.小结(时间)4~5 分钟 肌肉的特性有哪些? 4. 布置作业
1、 软骨的生物力学特性 有哪些?
2、肌肉韧带的生物力学特 性有哪些?
课题
第二章 康复医学基础
第三节 运动对机体的影响
第四节 神经学基础(自学)
教学目的 1、掌握运动对机体不同系统、部位的影响
板书设计
1.导言(时间)2~3 分钟
复习提问
第二节 人体生物力学
1、运动平面与运动轴及相互关 一、骨骼的生物力学
系?
二、应力对骨生长的作用
2.讲授(时间)2 学时
三、骨痂的生物力学
课题内容
四、关节软骨的生物力学
1、骨骼的生物力学 1、关节软骨的结构与组成
2、应力对骨生长的作 2、关节的润滑

3、软骨的生物力学特性
x 轴、y 轴、z 轴。
提问几种? 3. 小 结 ( 时 间 ) 4 ~ 5 分钟
简要总结运动学的 基本原理、基本术 语。 4.布置作业 1、 运动平面与运动轴及相 互关系? 2、 试述何为屈曲、伸展、 外展及内收?
课题 教学目的
教学重点
教学难点 教学方法 教具
疾病的关系。
3 康复治疗
3、康复医学管理 六、康复医学管理
掌握要点 1、康复的定义、
对象、方式。
2、康复治疗的分
类。
举例
康复与恢复。
康复医学:是主要利用医学的
措施,治疗因外伤或疾病而遗留
功能障碍,并导致躯体性残疾
者。使其功能恢复到可能达到的
最大限度,为他们重返社会创造
条件的医学分支。
提问
1、什么是康复?
教学进程
板书设计
1.导言(时间)2~3 分钟
第二章 康复医学基础
简 要 介 绍 运 动 学 第一节 人体运动学
的主要内容
一、人体运动学定义
复习提问 1、什么是康复医 二、骨骼运动学
学?
1、运动的平面与运动轴
2、什么是残疾? 2、关节运动的术语
3、残疾的分类 3、关节运动的方向
提问 3~4 人次 4、运动自由度和运动链
教具
教学进程
板书设计
1.导言(时间)2~3 分钟
第一节 康复
简 要 介 绍 康 复 一、康复的定义
医学的重要性。
二、康复的内涵
复习提问
三、康复医学的概念
2.讲授(时间)1 学时
四、康复与学的对象与范围
课题内容 1、康复的定义。 五、康复医学的组成
2、康复医学的概 1 康复预防
念、对象与范围、组成、形成与 2 康复评定
课题
第一章 康复医学概论
第一节 康复
教学目的 1、 掌握康复的定义、对象、方式及对策、澄清 目前对康复的模糊认识。
2、了解康复医学的组成、康复评定以及主要康复
治疗途径。
教学重点 1、康复的定义。
2、康复预防及主要康复途径。
教学难点 1、正确理解康复的定义。 2、康复医学的的定义与分类。
教学方法 讲授法
的状态。
提问 1、什么是残疾?
2、导致残疾的原因?
2. 小结(时间)4~5 分钟
简要总结残疾的概念、形
成原因、残疾的分类。
3. 布置作业 1、什么是残疾?
2、残疾的分类?
课题 教学目的 教学重点
教学难点 教学方法 教具
第二章 康复医学基础 第一节 人体运动学
掌握人体力学原理 1、运动的面与轴 2、关节运动的原理 3、人体的力学杠杆 1、关节运动的原理 2、人体的力学杠杆 训练法 讲授法 运动面与轴的演范工具
3、骨痂的生物力学 (1)渗透性
4、关节软骨的生物力 (2)粘弹性

(3)剪切性
5、肌肉的生物力学 (4)拉伸性
6、肌腱和韧带的生物 五、肌肉的生物力学
力学
(1)肌肉的分型
7、周围神经损伤的生 (2)肌肉的收缩形式
物力学
六、肌腱和韧带的生物力学
掌握要点
(1)肌腱和韧带的拉伸特性
1、软骨的生物力学特 (2)影响肌腱和韧带力学的因
3、康复治疗途径? 三、残疾的预防
4、提问人次 2~3 人 简史
次。
2.讲授(时间)1 学时
课题内容 1、残疾的概念、形
成原因
2、残疾的分类
3、残疾的预防
掌握要点 1、残疾的概念。
2、残疾的形成原因
举例 残疾:是指因外伤、疾
病、发育缺陷或精神因素造成明
显的身心功能障碍,不同程度地
丧失正常生活、工作和学习能力
2.讲授(时间)1 学时
三、动力学
课题内容 1、人体的基本运 1 作用于人体的力
动平面与运动轴
(1)内力
2、关节运动的常 (2)外力
用术语
2 人体的力学杠杆
3、关节运动的方 (1)第一类杠杆

(2)第二类杠杆
掌握要点 1、运动面与运动 (3)第三类杠杆

2、关节运动的常
用术语
举例 人体运动的面与
轴:矢状面、额状面、水平面、
教学进程
板书设计
1. 导言(时间)2~3 分钟
第二节 康复医学的地位(略)
简要介绍本节课 第三节残疾的发生与预防
主要讲解的内容 一、残疾的概念
—残疾的发生与 二、残疾的分类
预防
1 传统模式
复习提问 1、什么是康复? 2 ICIDH 模式
2 、 康 复 医 学 的 组 3 ICF 模式
成?
4 我国残疾分类方法
2、掌握制动对机体的影响
教学重点 1、运动队机体不同系统的影响
2、制动对机体的影响
教学难点 1、运动对心血管系统的影响
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