苏教版小学科学五年级上册复习题第一单元《白天和黑夜》一、填空。
1.早晨,太阳从(东方)升起来,影子在(西边)。
中午太阳升到正南方,影子在(北边)。
傍晚,太阳从(西方)落下去,影子在(东边)。
2.太阳运动的规律是:(由东向西),太阳高度是(低—高—低)。
3.一天中,阳光下物体影子的变化规律是:(由西向东),影子的长短变化是(长—短—长)。
4.一天中气温的变化是(低—高—低)。
5.(早晨、黄昏)时,影子(长),说明太阳(斜射地面),此时温度(低);(正午)时,影子(短),说明太阳(直射地面),此时温度(高)。
6.很久以前,人们就注意到(太阳的运动)和(投影的变化)是有规律的,人们就利用这个规律来(计算时间)。
当时的(计时工具)被称为(日晷)或(太阳钟)。
7.(太阳钟)是利用太阳和影子的关系制成的。
8.(日晷)由(晷面)和(晷针)两部分构成。
9.日晷有(赤道日晷)和(地平日晷)两种,著名的日晷有(中国古代石晷)、(北京故宫博物院保存的赤道日晷)和(南京紫金山天文台保存的地平日晷)。
10.使用手掌日晷时要注意:面向(正南方),(掌心)向上,平端(横放)在胸前;上午用(左手),下午用(右手)。
11.地球自转的方向是(自西向东)。
12.地球自转一周的时间大约是(24小时)。
13.古希腊天文学家(托勒密)认为地球是宇宙的中心,日月星辰都围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜。
14.16世纪(波兰)天文学家(哥白尼)提出了(“日心说”)——不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,(昼夜的变化)是(地球自转)的结果。
15.2008年北京奥运会的开幕式在晚上8点,那么,美国应该在(上午),德国应该在(中午),澳大利亚应该在(晚上)收看实况直播。
16.月球圆缺的样子叫做(月相)。
17.我们看到的月光是月球反射(太阳)的光。
18.随着月球围绕(地球)的公转运动,月相变化的顺序是(新月—蛾眉月—上弦月—凸月—满月—凸月—下弦月—蛾眉月)。
19.月球自转的方向是(自西向东)。
20.月球自转一周的时间大约是(农历的一个月)。
21.动植物、人体都有自己的(生物钟)。
22.(昼夜的交替变化)会对动植物产生影响。
23.(白天),郁金香随太阳升起而(开放);(晚上),郁金香会(收拢花瓣)。
24.像郁金香这样会随着(昼夜的交替)而变化的植物还有:(牵牛花)、(合欢树)、(昙花)、(夜来香)等。
25.植物不仅会在不同季节里开花,有的还会在一天的固定时刻开放或闭合。
瑞典生物学家(林奈)根据这一现象编排了(花钟)。
26.白天活动的动物有:(狗)、(公鸡)、(蝴蝶)、(蜜蜂)等;夜间活动的动物有:(猫头鹰)、(蛾)、(蝙蝠)、(刺猬)等。
二、简答。
1.调查夜间小动物的活动时要注意什么?答:(1)不伤害小动物。
(2)不惊动小动物。
(3)留下小动物活动痕迹。
(4)收集小动物留下的东西。
(5)不尝小动物留下的东西。
(6)调查后,恢复小动物原来的生活环境。
2.在各个时间段开放的花有哪些?答:在凌晨(3:00—6:00)开放的花有:蛇麻花、牵牛花、蔷薇花和猫儿菊。
在上午(7:00—12:00)开放的花有:芍药菊、睡莲、山柳菊、大豆花、午时花、半枝莲、酢酱草和郁金香。
在下午(13:00—18:00)开放的花有:万寿菊、晚香玉、月见草和白香水百合。
在凌晨(3:00—6:00)开放的花有:丝瓜花、夜来香、昙花和紫茉莉。
3. 一天中阳光下物体的影子是怎样变化的呢?答:影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。
早上太阳在东偏北,影子在西偏南。
中午太阳偏南,影子就偏北。
下午太阳在西偏北,影子就在东偏南。
至于影子的长短,清晨和傍晚太阳位置最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。
中午12点,可能并不是太阳位置最高的时候。
这是由于地球自西向东自转,各地的经度不一样,昼夜到来的时间也就不一样,正午的时间也会有所不同。
4. 古代的人们曾经利用日影观测仪计时,你能说说其中的道理吗?答:古代的人们曾经利用日影观测仪——日晷计时,是因为影子每天的变化是有规律的。
三、实验操作。
1.太阳下影子变化实验名称:太阳下影子变化的模拟实验。
实验准备:手电筒、绳子、橡皮、铅笔、呼啦圈等实验过程:用手电筒代替太阳,把手电筒用细绳挂在呼啦圈上。
早上太阳从东方升起,傍晚从西方落下,影子随着太阳位置的变化由西向动转动。
实验结论:早上和傍晚的影子最长,中午的影子最短。
2.实际实验模拟昼夜变化的实验答:实验名称:模拟昼夜变化的实验。
实验准备:地球仪、手电筒等实验过程:用手电筒水平照射地球仪,会发现向着手电筒的一面变亮了,背着的一面没有变亮,逆时针转动地球仪,地球仪亮着和黑的一面不断变换。
实验结论:向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜,随着地球的转动,白昼和黑夜交替出现。
第二单元《光与色彩》一、填空。
1.发光的物体叫做(光源)。
2.(太阳)、(灯泡)、(萤火虫)等是光源;(月亮)、(镜子)不是光源。
3.光源分为(自然光源)和(人造光源)。
自然光源有:太阳、闪电、萤火等,人造光源有:灯泡、烟花等。
4.光在同一种物质中,是沿(直线)行进的。
5.2000多年前,中国古代的学者(墨子)发现了一个有趣的现象——光从窗户上的小孔射进来,会在对面的墙上形成外面景物的(倒像)。
这种现象被称为(小孔成像)。
6.小孔成像的原理是(光沿直线传播);所以小孔成的像(左右也颠倒)。
7.当光线照射到(镜子)、(幕墙)、(月亮)的表面后会(返回来),这种现象叫(反射)。
8.几乎每样东西都可以反射光,越(光滑)的表面,反射效果越好。
9.(镜子)是最好的(反光物体)。
10.镜子中的影像与实际物体是(大小相等)、(左右相反)的。
11.两面镜子的夹角(越小),出现的影像就(越多)。
12.可以用两面(平面镜)制作一架潜望镜。
13.(万花筒)和(潜望镜)利用了(光的反射)的原理。
14.(凸面镜)中的影像是(正立)的,(凹面镜)中的影像是(上下颠倒)的。
15.(光线)从一种透明物体进入另一种透明物体时,(传播方向)会在(交界面)上发生(弯折),这种现象叫(光的折射)。
16.(凸透镜)和(凹透镜)都是根据(光的折射)的原理制成的。
17.中间厚、边缘薄的透明镜片叫(凸透镜);中间薄、边缘厚的透明镜片叫(凹透镜)。
18.(凸透镜)有(放大)作用;(凹透镜)有(缩小)作用。
19.(凸透镜)能使光线(聚焦),(凹透镜)能使光线(发散)。
20.(凸透镜)能使物体在屏上成倒立的像;(凹透镜)不能。
21.放大镜和老花镜的镜片都是(凸透镜);近视眼镜的镜片是(凹透镜)。
22.(水滴)是中间厚、边缘薄的透明体,与凸透镜相似,所以是天然的(放大镜)。
23.用一个凹透镜,一个凸透镜做成的望远镜看到的是(正像)。
24.用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是(倒像)。
25.彩虹是由(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、(靛)、(紫)七种颜色组成的。
26.空气中的(小水滴)使阳光发生折射,形成(彩虹)。
我们可以(背对着太阳)喷水制造彩虹。
27.白色的太阳光由(七种单色光)构成;在一定条件下,七色光又能合成(白色光)。
28.1666年,(英国)科学家(牛顿)在暗室中,让阳光通过(三棱镜)折射到墙上,结果太阳光被分解成七种颜色的光。
29.阳光可以被分解为(红)、(橙)、(黄)、(绿)、(蓝)、(靛)、(紫)七色光。
30.白光是由色光组成的。
如果想得到某种(彩色光),可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光(过滤)掉。
二、简答。
1.影子是怎样产生的,为什么影子总是在背光的一面?答:点光源发出的光是沿直线传播的,当光碰到不透明的物体被挡住去路而改变了传播方向,被反射回去。
因此物体向光的表面被照亮,在背光面后方形成一个光线照不到的黑暗区域,这就是物体的影子。
2、医院里的无影灯为什么无影?答:由于无影灯的灯泡数量多,发光面广,光线可以从不同的方向射来,物体相对于某一灯光的影子会被其他的灯照亮,所以就看不到影子了。
3、汽车反光镜能使驾驶员看到车后面的情况,它利用了什么原理?答:汽车反光镜能看到车窗外的情景,因为它是一种凸面镜,也叫凸镜。
射到凸镜上的光,经凸镜反射后不能会聚于一点,而是变得发散开来。
这样一来,它比尺寸相同的平面镜观察的范围大,可使驾驶员从镜中观察车后侧较大范围的空间,保证行车安全。
有的城市在马路交叉处和拐弯处也常常安装一个大的凸镜,使交通民警和行人看到较大范围内的车辆行驶情况,保证交通安全。
所以它利用了光的反射原理。
4、医生借助额镜给病人检查耳朵。
你知道额镜利用了什么原理吗?答:五官科医生用的额镜是一种凹面镜,也叫凹镜。
就像手电筒小电珠后那个银亮的反光碗,它能把灯泡发出的光集中反射到病人的耳中,使医生能看清楚耳道中的情况。
因此,额镜也是利用光的反射原理。
5、照明灯上为什么要装灯罩?答:灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方,和本来向下的光线合在一起,增加亮度。
6、教室的墙壁为什么要涂成白色?答:墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强。
7、夏天你喜欢穿什么颜色的衣服?为什么?答:夏天我喜欢穿浅色衣服。
因为不同颜色的衣服反光本领不同,颜色越浅的衣服反光本领越强。
反光越强,吸收光的能力就越弱,吸收的热量就少,使人感到凉爽。
所以夏天我喜欢穿浅色衣服。
8、你知道宇航服为什么要用白色且富有光泽的材料来制作吗?答:因为白色反光能力最强,吸收光的能力就最弱,吸收的热量也最少;另外,白色有光泽又比白色无光泽的材料反光能力强,吸收光的能力弱,吸收的热量少。
所以宇航服要用白色且富有光泽的材料来制作。
三、实验操作。
1.设计实验研究凸透镜和凹透镜的作用。
实验名称:研究凸透镜和凹透镜的作用。
实验准备:凸透镜、凹透镜、白纸等实验过程:(1)分别用凸透镜和凹透镜观察物体。
(2)让阳光穿过凸透镜,观察聚焦情况。
(3)把凸透镜对着窗户,观察成像的情况。
实验结论:凸透镜有放大物体的作用,能聚光成像。
凹透镜有缩小物体的的作用。
2.设计实验证明光的行进方向。
实验准备:手电筒、三张带孔的纸板等实验过程:把三张纸板平行放置让三个小孔在一条直线上,用手电筒照,光能穿过三个小孔;让三个小孔不在一条直线上,光不能通过小孔。
实验结论:光在空气中是沿着直线行进的。
第三单元《电和磁》1.一个简单电路要由(电源)、(导线)、(用电器)、(开关)四部分组成。
2.连接灯泡的导线两端应分别接在电池的(正极)和(负极)上,形成(电流)的通路,灯泡才会亮起来。
3.开关的作用是(决定是否让电流通过)。
4.只能使用(电池)实验,不能从插座接电。
5.利用(电池、导线、小灯泡)组合成一个(检验器),检验连接在两条导线间的物品能否使(电流)通过。
6.(容易导电)的物体叫(导体);(不容易导电)的物体叫(绝缘体)。