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六年级主题班会教案-诵千古诗词 做儒雅少年活动方案 全国通用

“诵千古诗词做儒雅少年〞诗词大会活动方案
一、活动目的:
为了进一步推进语文课程改革,促进新课程改革下学生语文素养的提高,倡导阅读传统经典,在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神,丰富学生的校园文化生活,营造书香校园,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,进一步领会汉语言文学的艺术魅力,特举行这次“诵千古诗词做儒雅少年〞诗词大会。

二、活动主题:“诵千古诗词做儒雅少年〞诗词大会
三、活动目标
1.通过必答环节,引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储藏,促进知识更新,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

2.通过抢答环节,陶冶学生高尚情操,养成健全人格,使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观,增强学生爱国情感,树立远大志向,为学生全面开展和终身开展奠定良好的思想道德根底。

3.通过选答环节,促进学生提高记忆能力,积淀经典文化。

记忆力是可以通过锻炼开发而不断提高的。

让学生大量诵读千古美文,做到熟读成诵、烂熟于心,可以培养记忆能力,积淀经典文化。

“诵千古诗词做儒雅少年〞诗词大会,为学生构建一个展示的平台,把诵读中华经典诗文活动渗透到校园生活之中,愉悦学生的稚嫩心灵,丰厚学生的人文底蕴。

活动重难点:
引导学生博览群书,开阔视野,丰富语言储藏,促进知识更新,提高文化品位和审美情趣,全面提升语文素养,传承中华灿烂文化。

四、活动时间:2021年5月22日
五、活动地点:录播室室
六、参赛对象:六〔3〕班全体学生
七、活动组织
1、组织领导:语文教师乔春梅
主持人:乔春梅
计分:张欣瑞、管世诗
2、奖项设立
设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。

八、竞赛要求:
1、各代表队席位抽签确定,比赛选手座序由各参赛选手在赛前确定。

比赛选手一经坐定,顺序不得更改。

2、参赛队员答题时站立答题,答题须用普通话作答,声音洪亮清晰;每次答题完毕后要向主持人说“答复完毕〞,选手回复“答复完毕〞后不得再对所答内容进展补充或更改;选手答题错误,答题不完整或不能在规定时间内答复的视为答题错误,不能得分。

3、选手答题时观众不得提示,否那么视为违规,主持人可宣布该题无效,参赛选手失去相应答题时机。

4、在进展必答题时,各代表选手可以要求主持人重新宣读题目,但时间不重新计算。

在进展抢答题轮次时,各代表队选手不得要求主持人重新宣读题目。

5、初始分数:100分
九、竞赛考前须知
1、各参赛班级仔细参阅竞赛时间安排和竞赛规那么,防止因规那么不清楚对竞赛成绩造成影响;
2、参加本次比赛的选手必须服从主持人的裁决,遵守各项规那么;
3、遵守竞赛纪律,不得无故迟到、早退,迟到5分钟视为弃权;竞赛过程中如发生争议,以主持人裁决为准;
4、比赛选手和观赛人员不得携带任何资料进入赛场,手机等通讯工具,请关闭手机或设定为振动状态。

附:评分标准及方法:
必答题规那么:
1.必答题环节有两轮,第一轮要求选手在九宫格中识别一句五言或七言诗,第二轮要求选手说出所给诗句的上一句或下一句。

①②号同学依次轮流答题,队友不能代答。

答对得10分,答错不扣分。

3.在主持人读题完毕后,需在30秒内答完,否那么不得分。

4.选手答题完毕,应宣布“答题完毕〞。

抢答题规那么:
1.抢答题环节有两轮,第一轮要求选手根据所提供的诗句,补全所缺的关键字。

第二轮要求选手根据图片,说出对应的古诗题目及诗句。

2.本环节共8题。

先举手的小组先答题,答对得10分,答错扣10分。

3.获得答题权后,该组需在30秒内答完,否那么视同答错。

选手答错,犯规时,该题交由观众答。

4.选手答题完毕,应宣布“答题完毕〞。

选答题规那么:
1.选答题环节有两轮,第一轮要求各小组先选择一个序号,然后背诵出指定诗句,每组有两次时机。

第二轮要求各小组先选择一个序号,然后完成指定题目,每组只有一次时机。

2.此轮可由参赛队任意一名队员答复,其他队员可以在规定的时间内予以补充。

3.选手答题时间从主持人宣布开场计时,答题时间60秒,超时无效。

附加题要求:
1. 本轮为飞花令环节,由主持人提出关键字“花〞这个诗词中出现的高频字,各班选派一名代表依次对句(不得重复),直到有选手背不出那么一令完毕,每一令中对1句代表队可计5分。

2.思考时间不得超过三十秒。

3.本环节只在前六轮答完后出现一样分数时进展。

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