2023年九年级中考第一次模拟联考
历史试卷
（考试时间：道德与法治、历史共120分钟，历史满分60分）
注意事项：
1.答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡指定位置，将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。
2.选择题必须使用28铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体！工整，字迹清楚。
3.请按照题号概序在各题的答题卡区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4.在草稿纸、试卷上答题无效。
第I卷（选择题，共30分）
一、选择题（请从各小题四个备选答案中选出最符合题意的一项，共15小题，每小题2分，共30分）
1.栽培稻起源于中国。
下面遗址中能找到水稻起源于中国的证据是（）
A.北京人遗址
B.河姆渡遗址
C.半坡遗址
D.龙山文化遗址
2.历史文物是后人了解历史的第一手资料。
下列文物中，成为研究商周历史的重要资料的是（）
A.人面鱼纹彩陶盆
B.刻有文字的甲骨
C.圆形方孔半两钱
D.居延汉简
3.2022年《政府工作报告》为教育划了重点：促进教育公平与质量提升。
在孔子的主张中最能体现“教育公平”的是
A.提出“仁”的学说
B.提出“为政以德”
C.提出学习要“温故而知新”
D.提出“有教无类”
4.诸葛亮说：“曹操大军南下，远道而来，犹如强弩之末，又不习水战，孙权刘备合作定能取胜。
曹操败后势必北撤，三分天下的局面自然形成。
”下列最能验证诸葛亮观点的是
A.长平之战
B.楚汉之争
C.赤壁之战
D.官渡之战
5.据《魏书》记载，北魏举文帝即位后，自称鲜卑拓跋氏是黄帝的后裔，与中原华夏同源共祖。
孝文帝此举体现了
A.江南地区的开发
B.民族认同
C.中外交流的加强
D.军队实力的削弱
6.某历史兴趣小组在进行研究性学习时，搜集到了金字塔和象形文字的图片，他们研究的可能是
A.古代埃及文明
B.古代印度文明
C.古代两河流域文明
D.中国古代文明
7.希腊艺术是城邦文明的独特产物，希腊艺术和建筑完美融合的典型代表是（）
A.米兰大教堂
B.白马寺
C.罗马圆形大竞技场
D.雅典的帕特农神庙
8.在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。
庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品，以供生产和生
活所需。
这说明西欧庄园（）
A.具有自给自足特征
B.是独立的政治单位
C.具有地方管理功能
D.是地方经济的中心
9.“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则，废除封建特权，承认所有公民的平等，实施其著名的法典……”材料反映出拿破仑对外战争
A.动摇了欧洲封建制座
B.得到被征服地区人民的拥护
C.自始至终是正义战争
D.把法国大革命推向高潮
10.根据俄国的一个调查材料统计，1861至1870年间给外出做工的农民所发的长期护照是5.92万份，1891至1900年间增加到184.5万份，至十九世纪末期，俄国的雇佣工人已达900万人以上。
这说明1861年改革
A.使俄国走上君主立充道路
B.为资本主义发展积聚资本
C.解放了大量自由的劳动力
D.保留了大量封建社会残余
11.“他认为‘解放者’的称号高于一切，憧憬着建立拉丁美洲各国的同盟。
为纪念他的功绩，现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的”。
“他”是
A.甘地
B.玻利瓦尔
C.章西女王
D.圣马丁
12.观察右图，下列主题最适合“A”处的是
A.一战后欧洲走向衰落
B.二战后欧洲走向联合
C.一战后国际新秩序的形成
D.二战后两极格局的形成
13.罗斯福在一次谈话中说：“在救济工作中，我们是同有正当自尊心的美国人打交道。
对他们来说，单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。
”基于此理念，美国
A.推行“以工代赈”
B.调整社会生产
C.整顿金融体系
D.调整农业政策
14.据《苏联社会主义经济史》记载：二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资、如飞机14018架，坦克、装甲车22800辆等。
这反映的历史背景是
A.美苏社会制度一致
B.斯大林格勒保卫战的胜利
C.美国大发战争横财
D.《联合国家宣言》的签署
15.“维持国际和平及安全，……调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。
”第二次世界大战后成立的并以此为宗旨的国际组织是
A.国际联盟
B.欧洲联盟
C.联合国
D.世界贸易组织
第Ⅱ卷（非选择题，共30分）
二、非选择题（共3题，16题11分，17题11分，18题8分，共30分）
16.人类对文明的追求是推动社会进步的最持久力量。
阅读材料，回答问题。
（11分）
【在开放中交流】
材料一：汉代纺织技术先进，丝织品质量高，能织出锦、绣、罗、纱等许多品种的丝绸。
凿空西域后，沿着这条通道，大量丝帛锦绣、茶叶、桃、梨等商品远销各地，造纸、铸铁、凿井等技术也传到各地，西域的石榴、核桃、宝石、玻璃器、珍禽异兽、音乐、魔术等也陆续输入中国……西方商人、传教士和其他一些旅行者，也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来到中国。
……汉朝对此通道的经营，保护了过往商旅和使者的安全。
——杰里·本特利《新全球史》（1）材料一中，“凿空西域”的是西汉哪一位历史人物？（1分）根据材料一并结合所学，分析汉代丝织品大量远销的主要原因。
（3分）
【在传播中互融】
材料二：15世纪后期，从欧洲出发的航海家们，逐渐发现了我们现在所知世界的大部分地区，求远地结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面。
通过新的通道，他们将许多新的商品如美洲的烟草、可可和玉米带到欧洲市场上。
欧洲人则给美洲带去了猪、小麦、萌萄、油橄榄树等，改变了北美印第安人的生活方式。
明朝后期，基督教维店、元之后第三次传入中国。
………以徐光启、李之藻为代表的一些思想开明的士大夫开始研究和介绍西方的学术、科技，使欧洲文化第一次在中国得到稍具规模的传播。
………传教士也将中国文化介绍到西方。
……在欧洲各国一度揪起了“中国热”，欧洲还开始出现专门研究中国的“汉学”家。
——节选自张帆《中国古代简史》（2）材料二中“结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面”的标志性事件是什么？（1分）根据材料一、材料二，分析这两条通道的共同影响。
（1分）
【在学习中发展】
材料三：过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些方面。
现在，日本又以“东方道德、西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。
——〔美〕斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）材料三反映了日本历史上的哪两次改革？（2分）请你根据材料三并结合所学谈谈这两次改革的共同点。
（2分）
（4）综上所述，在文明融合的浪潮中，当今怎样做才能使中华文明大放异彩？（1分）
17.对旧制度的改革与创新，是社会发展和进步的必由之路，阅读下列材料，回答问题。
（11分）
材料一：商鞅变法之重要内出，在原方各国，本已早为推行，商鞅不过携带东方之新空气，使西方人迎头赶上一步。
商鞅很清楚秦国羸弱的根源在哪里，简单地说是三个“低下”、一个“落后”。
三个“低下”，一是生产力低下，二是军队战斗力低下，三是行政效率低下。
一个“落后”是生产关系落后。
要改革的话，肯定要从这四方面下重手。
（1）根据材料一，分析商鞅变法的有利条件。
（1分）结合所学知识，写出商鞅为了促进经济发展和提高军队的战斗力分别采取的措施。
（2分）
材料二：一统帝国（秦朝）就权力层面，至少有两大难题需要面对：一是如何防止危及皇权格局；二是如何防止危及中央集权的一统体制。
（2）根据材料二，统一后秦朝统治者采取什么措施解决第二个难题？（1分）这一措施对后世有什么影响？（1分）
材料三：
（3）观察材料三的示意图，简述西汉初期和后期诸侯国势力的变化。
（1分）结合所学分析导致这个变化的主要原因。
（1分）
材料四：1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。
1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。
18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度。
自1688年以后，没有任何国王或女王企图抛开议会进行统治。
因而，未来的统治者如果不向议会求助以获得资金就无法进行国务活动。
——摘编自《西方文明史》（4）根据材料四，指出英国确立的近代民主制度是什么？（1分）归纳英国这一制度的主要特点。
（1分）
（5）综上所述，你从制度变革中可以得到哪些启示？（2分）
18.茫茫宇宙，生生不息；历史长河，滚滚向前，人类社会发展的每一个脚步，都离不开各种力量的推动。
阅读材料，完成下列任务。
（8分）。