【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功,文档内容齐全完整,请放心下载。
】三元一次方程组(基础)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1.理解三元一次方程(或组)的含义;2.会解简单的三元一次方程组;3. 会列三元一次方程组解决有关实际问题.【要点梳理】要点一、三元一次方程及三元一次方程组的概念1.三元一次方程的定义含有三个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的整式方程.如x+y-z=1,2a-3b+4c=5等都是三元一次方程.要点诠释:(1)三元一次方程的条件:①是整式方程,②含有三个未知数,③含未知数的项的最高次数是1次.(2) 三元一次方程的一般形式:ax+by+cz+d=0,其中a、b、c不为零.2.三元一次方程组的定义一般地,由几个一次方程组成,并且含有三个未知数的方程组,叫做三元一次方程组. 要点诠释:(1) 三个方程中不一定每一个方程中都含有三个未知数,只要三个方程共含有三个未知量即可.(2)在实际问题中含有三个未知数,当这三个未知数同时满足三个相等关系时,可以建立三元一次方程组求解.要点二、三元一次方程组的解法解三元一次方程组的一般步骤(1)利用代入法或加减法,把方程组中一个方程与另两个方程分别组成两组,消去两组中的同一个未知数,得到关于另外两个未知数的二元一次方程组;(2)解这个二元一次方程组,求出两个未知数的值;(3)将求得的两个未知数的值代入原方程组中的一个系数比较简单的方程,得到一个一元一次方程;(4)解这个一元一次方程,求出最后一个未知数的值;(5)将求得的三个未知数的值用“{”合写在一起.要点诠释:(1)解三元一次方程组的基本思路是:通过“代入”或“加减”消元,把“三元”化为“二元”.使解三元一次方程组转化为解二元一次方程组,进而转化为解一元一次方程.其思想方法是:(2)有些特殊的方程组可用特殊的消元法,解题时要根据各方程特点寻求其较简单的解法.要点三、三元一次方程组的应用列三元一次方程组解应用题的一般步骤1.弄清题意和题目中的数量关系,用字母(如x,y,z)表示题目中的两个(或三个)未知数;2.找出能够表达应用题全部含义的相等关系;3.根据这些相等关系列出需要的代数式,从而列出方程并组成方程组; 4.解这个方程组,求出未知数的值; 5.写出答案(包括单位名称). 要点诠释:(1)解实际应用题必须写“答”,而且在写答案前要根据应用题的实际意义,检查求得的结果是否合理,不符合题意的应该舍去. (2)“设”、“答”两步,都要写清单位名称,应注意单位是否统一. (3)一般来说,设几个未知数,就应列出几个方程并组成方程组. 【典型例题】类型一、三元一次方程及三元一次方程组的概念1.下列方程组中是三元一次方程组的是( )A .2102x y y z xz ⎧-=⎪+=⎨⎪=⎩ B .111216y x z yx z⎧+=⎪⎪⎪+=⎨⎪⎪+=⎪⎩ C .123a b c d a c b d +++=⎧⎪-=⎨⎪-=⎩ D .18120m n n t t m +=⎧⎪+=⎨⎪+=⎩【答案】D【解析】A 选项中21x y -=与2xz =中未知数项的次数为2次,故A 选项不是;B 选项中1x,1y ,1z不是整式,故B 选项不是;C 选项中有四个未知数,故C 选项不是;D 项符合三元一次方程组的定义.【总结升华】理解三元一次方程组的定义要注意以下几点:(1)方程组中的每一个方程都是一次方程;(2)一般地,如果三个一次方程合起来共有三个未知数,它们就能组成一个三元一次方程组.类型二、三元一次方程组的解法2.(2016春•枣阳市期末)在等式y=ax 2+bx+c 中,当x=﹣1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60.求a ,b ,c 的值.【思路点拨】由“当x=﹣1时,y=0;当x=2时,y=3;当x=5时,y=60”即可得出关于a 、b 、c 的三元一次方程组,解方程组即可得出结论. 【答案与解析】解:根据题意,得,②﹣①,得a+b=1④; ③﹣①,得4a+b=10 ⑤.④与⑤组成二元一次方程组,解这个方程组,得,把代入①,得c=﹣5.因此,即a ,b ,c 的值分别为3,﹣2,﹣5.【总结升华】本题考查了解三元一次方程组,解题的关键是得出关于a 、b 、c 的三元一次方程组.本题属于基础题,难度不大. 【:三元一次方程组 409145 例1】举一反三:【变式】解方程组:【答案】解:①+②得:5311x y +=④①×2+③得:53x y -=⑤由此可得方程组:531153x y x y +=⎧⎨-=⎩④⑤④-⑤得:48y =,2y =将2y =代入⑤知:1x =将1x =,2y =代入①得:3z =所以方程组的解为:123x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩【:三元一次方程组409145 例2(2)】3. 解方程组23520x y zx y z ⎧==⎪⎨⎪++=⎩①②【答案与解析】解法一:原方程可化为:253520x zy zx y z ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪⎪++=⎪⎩①②③2334823x y z x y z x y z -+=⎧⎪+-=⎨⎪+-=-⎩①②③由①③得:25x z =,35y z = ④ 将④代入②得:232055z z z ++=,得:10z = ⑤将⑤代入④中两式,得:2210455x z ==⨯=,3310655y z ==⨯=所以方程组的解为:4610x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩解法二:设235x y zt ===,则2,3,5x t y t z t ===③ 将③代入②得:23520t t t ++=,2t =将2t =代入③得:2224x t ==⨯=,3326,55210y t z t ==⨯===⨯=所以方程组的解为:4610x y z =⎧⎪=⎨⎪=⎩【总结升华】对于这类特殊的方程组,可根据其方程组中方程的特点,采用一些特殊的解法(如设比例系数等)来解. 举一反三:【变式】(2015秋•德州校级月考)若三元一次方程组的解使ax+2y+z=0,则a 的值为( ) A .1 B .0 C .﹣2 D .4【答案】B .解:,①+②+③得:x+y+z=1④, 把①代入④得:z=﹣4, 把②代入④得:y=2, 把③代入④得:x=3,把x=3,y=2,z=﹣4代入方程得:3a+4﹣4=0, 解得:a=0.类型三、三元一次方程组的应用4. (2015春•黄陂区校级月考)购买铅笔7支,作业本3本,圆珠笔1支共需3元;购买铅笔10支,作业本4本,圆珠笔1支共需4元,则购买铅笔11支、作业本5本圆珠笔2支共需 元.【思路点拨】首先假设铅笔的单价是x 元,作业本的单价是y 元,圆珠笔的单价是z 元.购买铅笔11支,作业本5本,圆珠笔2支共需a元.根据题目说明列出方程组,解方程组求出a的值,即为所求结果.【答案】5.【解析】解:设铅笔的单价是x元,作业本的单价是y元,圆珠笔的单价是z元.购买铅笔11支,作业本5本,圆珠笔2支共需a元.则由题意得:,由②﹣①得3x+y=1,④由②+①得17x+7y+2z=7,⑤由⑤﹣④×2﹣③得0=5﹣a,解得:a=5.【总结升华】本题考查了列三元一次不定方程组解实际问题的运用,在解决实际问题时,若未知量较多,要考虑设三个未知数,但同时应注意,设几个未知数,就要找到几个等量关系列几个方程.举一反三:【变式】现有面值为2元、1元和5角的人民币共24张,币值共计29元,其中面值为2元的比1元的少6张,求三种人民币各多少张?【答案】解:设面值为2元、1元和5角的人民币分别为x张、y张和z张.依题意,得24122926x y zx y zx y++=⎧⎪⎪++=⎨⎪⎪+=⎩①②③把③分别代入①和②,得21813232x zx z+=⎧⎪⎨+=⎪⎩④⑤⑤×2,得6x+z=46 ⑥⑥-④,得4x=28,x=7.把x=7代入③,得y=13.把x=7,y=13代入①,得z=4.∴方程组的解是7134xyz=⎧⎪=⎨⎪=⎩.答:面值为2元、l元和5角的人民币分别为7张、13张和4张.初中奥数题试题一一、选择题(每题1分,共10分)1.如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么 ( )A.a,b都是0 B.a,b之一是0C.a,b互为相反数 D.a,b互为倒数2.下面的说法中正确的是 ( )A.单项式与单项式的和是单项式B.单项式与单项式的和是多项式C.多项式与多项式的和是多项式D.整式与整式的和是整式3.下面说法中不正确的是 ( )A. 有最小的自然数 B.没有最小的正有理数C.没有最大的负整数 D.没有最大的非负数4.如果a,b代表有理数,并且a+b的值大于a-b的值,那么 ( )A.a,b同号 B.a,b异号 C.a>0 D.b>05.大于-π并且不是自然数的整数有 ( )A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个6.有四种说法:甲.正数的平方不一定大于它本身;乙.正数的立方不一定大于它本身;丙.负数的平方不一定大于它本身;丁.负数的立方不一定大于它本身。
这四种说法中,不正确的说法的个数是 ( )A.0个 B.1个 C.2个 D.3个7.a代表有理数,那么,a和-a的大小关系是 ( )A.a大于-a B.a小于-aC.a大于-a或a小于-a D.a不一定大于-a8.在解方程的过程中,为了使得到的方程和原方程同解,可以在原方程的两边( ) A.乘以同一个数 B.乘以同一个整式C.加上同一个代数式 D.都加上19.杯子中有大半杯水,第二天较第一天减少了10%,第三天又较第二天增加了10%,那么,第三天杯中的水量与第一天杯中的水量相比的结果是( )A.一样多 B.多了 C.少了 D.多少都可能10.轮船往返于一条河的两码头之间,如果船本身在静水中的速度是固定的,那么,当这条河的水流速度增大时,船往返一次所用的时间将( )A.增多 B.减少 C.不变 D.增多、减少都有可能二、填空题(每题1分,共10分)1.19891990²-19891989²=______。
2.1-2+3-4+5-6+7-8+…+4999-5000=______。
3.当a=-0.2,b=0.04时,代数式 a²-b的值是______。
4.含盐30%的盐水有60千克,放在秤上蒸发,当盐水变为含盐40%时,秤得盐水的重是______克。
三、解答题1.甲乙两人每年收入相等,甲每年储蓄全年收入的15,乙每月比甲多开支100元,三年后负债600元,求每人每年收入多少?4.一个人以3千米/小时的速度上坡,以6千米/小时的速度下坡,行程12千米共用了3小时20分钟,试求上坡与下坡的路程。