反应消耗的氧气的体积
系统中空气的总体积 X 100%
操作步骤
1、在注射器中密封20mL空气，玻璃管中空气经 测量为60mL，组成密闭系统。 2、 预热加热药品部位；
3、加热过程中交替缓慢推动注射器，时间约4分钟。 4、停止加热，继续交替推动注射器，直至冷却。 5、将气体全部推入原来的注射器，记录注射器读数
其他气体 （0.002％）
空气成分发现的历史
200多年以前，法国科学家拉瓦 锡，利用汞在密闭容器中与一定量 的空气反应，生成氧化汞固体。加 热数十天后，发现气体的体积减少 了1/5。他发现剩余的气体不能供 给呼吸。 问题: 推测减少1/5体积的气体是什么？ 说说你的理由。
拉瓦锡
测定氧气含量的思路
20mL
铜粉
60mL
实验反思
1、实验中哪些环节可能导致误差？
（1）铜粉量不足
（2）加热温度不够 （3）加热时间不足 （4）推拉注射器次数太少
（5）未冷却到室温就读数
氧气消耗不充分， 不能反映氧气的 真实体积
（6）装置密封性不好
（7）注射器活塞有摩擦力
系统误差
（8）注射器读数精确度不够
。。。。。。。。。。。。。
分工
合作
？
规范
保证实验结果更加准确
安全
实验
实验数据记录
系统中空气的总体 反应消耗的氧气的 空气中氧气
积V空气
体积V氧气
的体积分数
硬质玻璃 反应前注 反应前注 反应后注 管中空气 射器中空 射器中空 射器中空 的体积 气的体积 气的体积 气的体积
60mL
20mL
20mL
实验反思
1、实验中哪些环节可能导致误差？
1、利用化学反应消耗掉空气中的氧气， 减少的是氧气的体积
2、将空气中其他气体除去，剩余的是氧气
测定空气中氧气的含量
200多年以前，法国科学家拉瓦 锡，利用汞在密闭容器中与一定量 的空气反应，生成氧化汞固体。加 热数十天后，发现气体的体积减少 了1/5。他发现剩余的气体不能供 给呼吸。
问题: 尝试写出发生反应的文字表达式。
我们周围的空气 第一节 空气的成分
我们要解决的问题： 1、空气的具体成分是什么？ 2、空气成分是怎样被发现的？ 3、怎样测定空气中氧气的体积含量氧
氮
气
气
二
氧
水
化
蒸
碳
气
干燥洁净空气的成分 （体积分数）
（78％） （78％）
（21％） （21％）
氩气 （ 0.934% ） 二氧化碳 （0.034％）
实验反思
2、小明用镁条和木炭代替铜进行实验， 产生了误差，你能帮他分析一下原因吗？
选择的反应不合理 导致的误差
【资料】
①镁既能与空气中的氧气 反应，还能与二氧化碳、 氮气等气体反应。
②碳和氧气反应生成二氧 化碳气体
方法提升
混合气体中某一组分含量的测定方法：
利用物质组分的性质差异， 通过化学反应只将该组分除去， 并不引入新的杂质。
积分数最大的气体。该气体是 ( A )
A.氮气 B.氧气 C.氦气 D.水蒸气
2、空气是一种宝贵的自然资源，请据图回答： （1）在物质分类中空气属于_混__合__物_． （2）选择合适的物质填空：制造化肥并还可以 作保护气能是__氮__气__；能供给人类呼吸的是 _氧__气___；充入灯管通电时会发出有色光的是 _稀_有__气__体．
拉瓦锡
实验原理
加热
汞+氧气
氧化汞
（固体）
汞有毒
铜+氧气 加热 氧化铜
（固体）
代替汞
你发现以上两个反应有什么共同点？
只与氧气反应 生成物是固体
实验仪器 20mL
铜粉
60mL
该装置是否需要密闭？ 该密闭系统中空气包括哪两部分？ 反应前空气总体积是多少？
铜粉的作用是什么？消耗氧气的体积怎么计算？ 怎么计算氧气占空气的体积分数？
方法提升
混合物 分离方法
利用各组分沸点不同
物理方法
蒸馏
利用各组分化学性质不同
化学方法
去除某 些组分
交流感悟
通过这节课的学习， 你有什么收获？
第一节 空气的成分
资源 保护 性质 应用
空气
认识
定量
氮气 78% 氧气21% 氩气0.934%
…………
改造
分离 组分 性质差异
物理方法 化学方法
1、在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内 的物质瞬间分解，产生大量的空气中体
空气
氧气 水蒸气
氮气
稀有气体二氧化碳
3、某小组利用以下装置测定空气中氧气的含 量，实验结束后测定的结果是18%，小于理论 值21%。他们展开激烈的讨论，其中不可能的 原因是（D ）
A、铜粉量不足 B、加热温度不够 C、推拉注射器次数太少 D、实验结束后，气球中残留有气体就读数
空气打油诗
空气是个宝，呼吸离不了； 氧气很重要，测定消耗掉; 认识成分好, 改造方法妙; 应用造福人, 保护要记牢！