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国际经济与贸易专业集中性实践环节教学大纲

JINLING INSTITUTE OF TECHNOLOGY国际经济与贸易专业集中性实践环节教学大纲二○一一年一月目录1.专业认知实习020******* (1)2.国际结算实习020******* (4)3.国际商务制单模拟实习020******* (6)4.国际货运代理模拟实习020******* (8)5.外贸跟单模拟实习020******* (10)6.报关模拟实习020******* (12)7.报检模拟实习020******* (14)8.专业实践与调研020******* (16)9.创新创业实践1102901003 (19)10.进出口业务综合实习020******* (21)11.毕业实习1102901002 (23)12.毕业设计(论文)1102901001 (26)******(专业认知实习020*******)实习教学大纲实习名称:专业认知实习实习编号:020*******开设学期:第一、二、三学期实习地点:校内/校外实习周数:0.5周实习学分:0.5实习类型:认识实习适用专业课程名称:国际经济与贸易一、实习目的专业认知实习是国际经济与贸易专业教学的重要基础环节。

专业认知实习的教学目的,是给学生提供感观上认知国际贸易工作的实际情况,增强国际经济与贸易专业感性认识,较全面了解开展国际贸易工作的各个环节,加深对本专业所学知识的认知,和专业的认同。

专业认知实习是一次实践性很强、内容丰富的教学过程,必须有明确的目的、周全的计划、充分的准备、良好的纪律以及吃苦耐劳的精神,才能完成实习任务。

二、实习内容与要求国际经济与贸易专业认知实习的实习单位一般为国际贸易公司或者国际货运代理公司,专业认知实习的具体内容如下:第一学期针对刚进校的大学一年级学生,开展专业认知教育,旨在让学生了解本专业的培养目标、培养方案和培养方法。

帮助学生尽快适应高中到大学的转型,树立对本专业学习的浓厚兴趣,为下一步展开教学培养工作打下良好的基础。

第二学期开展专业认知教育旨在让学生了解国际贸易专业相对应的就业方向,以及各方向下对应的具体岗位。

帮助学生正确认识国际经济与贸易专业的培养目标和培养方法。

通过专业认知实习帮助学生了解各种性质的外贸公司、货代公司等的基本情况。

为进一步展开专业课程的学习打下良好的基础。

第三学期开展专业认知实习,主要是带领学生参观国际贸易公司或国际货代公司,了解外贸公司或国际货运代理公司。

通过直接的感观认识可以加强学生对各种不同国际贸易专业工作的更深入的认知,为明确学生发展方向做一个铺垫。

三、 实习方式国际贸易公司:1、了解国际贸易公司组织机构设置。

2、了解国际贸易公司各岗位职责。

3、了解国际贸易业务各项工作的基本流程。

国际货运代理公司:1、了解国际货运代理公司组织机构设置。

2、了解国际货运代理公司各岗位职责。

3、了解国际货运代理业务各项工作的基本流程。

四、 时间分配五、 实习考核方式与成绩评定专业认知实习成绩根据学生在整个实习期间的表现,结合完成实习报告的情况及组织纪律情况进行综合评定。

不参加实习者及实习成绩不及格者。

实习的全过程由实习指导老师进行考核。

考核内容包括实习中的敬业精神、学习态度、遵守纪律的情况,实习报告的撰写情况等。

实习成绩以百分计,具体按下列方法评定:1、实习单位鉴定:占总分的40%;(由实习单位指导老师负责评定)2、实习报告:占总分的60%;(由校内指导老师负责评定)六、 日志、实习报告的内容与要求序号 实习内容实习时间(天)1 了解专业培养目标、培养方案和要求 0.52 了解本专业就业方向及单位性质与要求 0.53 参观国际贸易公司或国际货代公司 1 4总结完善专业认知实习报告0.5专业认知实习报告内容要求反映实习全过程,详细汇报内容。

七、实习教材与参考书序号书名编者出版社版本1 《国际贸易实务》黎孝先对外经济贸易大学2008.102 《进出口贸易实务教程(第五版)》吴百福上海人民2008.93 《国际贸易实务》李文臣科学出版社,2008年4 《国际贸易实务》程进机械工业出版社2009.3陈双喜、孟5 《国际贸易实务新编》机械工业出版社2009.1亮、戴明华2007修订6 《跟单信用征统一惯例UCP600》国际商会中国民主法制本八、其他说明无制定人:王茜(制定日期: 2010 年 6 月)审定人:顾晓燕(审定日期: 2010 年 6 月)**(国际结算实习020*******)课程设计教学大纲课程名称:国际结算实习课程编号:020*******设计周数:1周设计学分:1开设学期:5适用专业:国际经济与贸易先修课程:国际贸易实务、国际结算一、目的和意义按照专业培养要求,要求学生学会运用国际贸易实务知识和国际结算知识,在教师的指导下,掌握汇票的具体使用方式,掌握三种主要结算方式(汇款、托收和信用证)下的具体操作方式。

做到理论联系实际,缩短书本知识与实践能力的距离。

二、课程设计任务及要求本实训主要针对国际结算中的汇款结算、托收、信用证等业务,要求学生正确掌握填写与审核汇票、本票、支票及信用证等相关单据的方法与原则,并熟悉相关结算方式的流程与步骤。

三、时间安排序号内容时间(学时/天/周)1 国际结算中的票据4学时2 汇款结算业务3学时3 托收结算业务2学时4 信用证结算业务7学时5 信用证下单据的审核4学时合计20学时四、课程设计报告要求要求单据填写完整、准确,并按照课程顺序排列装订,封面按照学校指定格式完成。

五、考核方法及成绩评定课内完成上述各项任务,可与同学探讨和向教师寻求帮助,考核标准为实验态度占40%,实验报告占60%。

六、教材及参考书序书名编者出版社版本号1 国际结算苏宗祥、徐捷中国金融出版社2009年2 国际结算实验教程靳生中国金融出版社2007年3 国际结算练习苏宗祥、徐捷中国金融出版社2010年4 国际结算(英文版)秦定、高蓉蓉清华大学出版社2010年5 国际结算—理论.实务.案例蒋琴儿、秦定清华大学出版社2007年6 国际结算梁琦高等教育出版社2005年7 外贸信用证实务梅清豪东方出版中心1997年中国对外经济贸8 国际贸易结算单证案例与分析林泽拯、林毅1998年易出版社对外经济贸易大2005年9 外贸英文制单(第二版)刘启萍学出版社七、其他说明无制定人:陈沄沄(制定时间: 2010 年 6 月)审定人:顾晓燕(审定时间: 2010 年 6 月)**(国际商务制单模拟实习020*******)课程设计教学大纲课程名称:国际商务制单模拟实习课程编号:020*******设计周数::2周设计学分::1开设学期:第五学期适用专业:国际经济与贸易先修课程:国际贸易实务一、目的和意义通过本次实训,使学生比较系统地掌握审核信用证并改证,根据信用证缮制汇票、发票、提单、保险单、装箱单等。

二、课程设计任务及要求通过根据贸易合同审核信用证并修改、汇票的缮制、发票的缮制、提单的缮制以及保险单、装箱单及其他单据的缮制练习,要求学生能够做到信用证与合同严格一致,根据贸易合同与信用证缮制汇票、发票、提单、保险单、装箱单以及其他单据的缮制方法,做到单单一致、单证一致。

三、时间安排序号内容时间(学时/天/周)1 根据贸易合同审核信用证并修改0.2周2 汇票的缮制0.2周3 发票的缮制0.2周4 提单的缮制0.6周5 保险单、装箱单及其他单据的缮制0.8周合计2周四、课程设计报告要求课程设计报告要求内容反映课程设计内容,内容正确,表达清楚,干净整洁。

五、考核方法及成绩评定平时40%,期末60%。

六、教材及参考书序号书名编者出版社版本1 国际贸易单证实务吴国新清华大学出版社第二版2 国际贸易单证实务白云清华大学出版社第一版北京理工大学出版3 国际贸易单证李京第二版社七、其他说明无制定人:刘薇(制定时间: 2010 年 6 月)审定人:顾晓燕(审定时间: 2010 年 6 月)**(国际货运代理模拟实习020*******)课程设计教学大纲课程名称:国际货运代理模拟实习课程编号:020*******设计周数:1周设计学分:1开设学期:6适用专业:国际经济与贸易先修课程:国际贸易实务一、目的和意义通过本次实训,使学生比较系统地练习国际货运代理业务中海运班轮与空运的基本业务流程和步骤,以及相关货运单据的填写方法,加强对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论教学和贸易实务的统一。

二、课程设计任务及要求本实训主要针对海运杂货班轮进出口货代业务与集装箱货运代理业务,要求通过实训了解海运杂货班轮进出口相关货代业务的基本流程、步骤及步骤相关的角色;了解并初步掌握相关业务单据的内容与填制方法;了解集装箱货代相关业务的基本流程、步骤及步骤相关的角色;了解并初步掌握相关业务单据的内容与填制方法。

三、时间安排序号内容时间(学时/天/周)1 海运杂货班轮出口货运代理业务;海运杂货班轮进口货运代理业务0.6周2 集装箱(整箱)货运代理业务;集装箱(拼箱)货运代理业务0.4周合计1周四、课程设计报告要求要求单据填写完整、准确,并按照课程顺序排列装订,封面按照学校指定格式完成。

五、考核方法及成绩评定平时参与实训的认真程度占总成绩40%,最后的课程报告完成质量占总成绩60%。

六、教材及参考书序号书名编者出版社版本1 国际货运代理实训系统实训指导书商学院贸易系2010年上海远恒电子2 货运代理实训系统及说明手册工程有限公司中国商务3 国际货运代理从业资格考试教程2010出版社七、其他说明无制定人:张骏(制定时间: 2010 年 6 月)审定人:顾晓燕(审定时间: 2010 年 6 月)**(外贸跟单模拟实习020*******)课程设计教学大纲课程名称:外贸跟单模拟实习课程编号:020*******设计周数:1周设计学分:1开设学期:6适用专业:国际经济与贸易先修课程:国际贸易实务一、目的和意义《外贸跟单模拟实习》是面向经济类专业的实验课,本课程以国际贸易模拟实习软件为基础介绍外贸跟单的实现过程,通过模拟实验使学生了解进出口业务及其他经济活动的具体运作过程,提高学生对外贸跟单的感性认识。

本实验要求学生具有一定的国际贸易理论和实务知识以及一定的英文函电写作能力,故较适合经济学专业高年级学生。

二、课程设计任务及要求通过本次实训,要求完成进出口贸易方面的各项任务,包括交易磋商、报价核算、合同签订、结算方式的审核以及单据制作等任务,要求经过实训能够独立进行业务磋商,并掌握价格的基本核算方法,通过磋商掌握合同的内容及具体操作事项,并基本掌握信用证审核的方法,并根据给定的信用证完成相应的单据填写。

三、 时间安排四、 课程设计报告要求要求单据填写完整、准确,并按照课程顺序排列装订,封面按照学校指定格式完成。

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