精心整理第五单元???热的传递
教学过程
第一课时
一)教学导入
同学们，从今天开始我们进入复习阶段。

首先我们一起复习有关第五单元
《热的传递》。

二）复习本单元的知识
1.根据问题提纲进行复习《热的传递》。

1）出示问题提纲。

学生自己复习。

学生根据问题提纲自己进行读书复习。

2
3
73.
74.什么叫热的良导体？举例说明。

答：容易传热的物体叫做热的良导体。

例如：金、银、铜、铁、铝。

75.什么叫热的不良导体？举例说明。

答：不容易传热的物体叫做热的不良导体。

例如：塑料,木材、毛皮、棉花、泡沫。

76.设计一个不烫手的杯子。

答：用毛线织一个套，套在杯子上。

77.为什么锅体用金属做，锅把用木头做。

答：金属是热的良导体，做成锅体传热快，饭熟得快。

木头是热的不良导体，做成锅把，传热慢，不烫手。

78.水变热了，为什么鱼还能自由自在地游来游去？答：虽然瓶颈部分水变热了，但水是热的不良导体，也不能对流，下面的水温度还很低。

所以
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81.
82.
种传递热的方式叫辐射。

太阳的热是以辐射的方式传到地球上来的。

83.热在固体、气体、液体和真空中各是以什么方式传热的？答：热在固体中是以（传导）方式传递的。

在液体和气体中主要是以（对流）方式传递的。

在真空中是以（辐射）方式传递的
84.棉被、棉衣会生热吗？为什么会感到暖和？答：棉衣、棉被不会生热。

因为棉被、棉衣里面的棉花，膨松多孔隙，内有很多不流动的空气。

空气是热的不良导体，因而具有保温性能。

85.为什么穿皮大衣能保暖？答：因为皮大衣的皮隔风不导热，皮大衣的毛里有很多不流动的空气，也不易传热，所以穿皮大衣能保暖。

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88.
89.
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是因为浅颜色的衣服吸收的辐射热少，感到凉快。

冬天应穿深颜色的衣服。

这是因为深颜色的衣服吸收的辐射热多，感到暖和。

91.冬天，有雪的路面上为什么撒煤渣？答：因为煤渣是深色的，吸收的辐射热多，能使积雪很快融化。

92.冬天下雪后，脏雪和干净的雪哪种融解的快，为什么？答：脏雪
融解得快。

因为脏雪颜色深，吸收的辐射热多，所以融化得快。

93.说出“麦盖三层被，来年枕着馒头睡”的科学道理？答：冬天下三场雪，麦盖三层被，来年小麦一定大丰收。

这是因为：1.雪是白色的，散发地热慢；2.雪里面有很多孔隙，充满空气，不易传地热。

3.雪可以冻死农作物害虫。

4.第二年春天雪融化了，雪水滋润麦苗。

94.
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机。

1、
2、黑深色的物体比白浅色的物体吸收的辐射热（）。

3、太阳能热水器主要由（）、（）和（）等组成。

（）是接受太阳辐射热并传递热量的装置，它是太阳能热水器的核心元件，相当于汽车的发动机。

4、夏天天气很热气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里的空气，
它们也能升上天空。

（）
5、不管什么物体，传热越快越对人们有利。

（）
6、在有暖气的屋内点燃香的时候，香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。

（）
7、保温材料不能永远保持热量不散失。

（）
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9
10
二、
1
2
3
1
A、铜
2、冬天穿棉衣晒棉被是因为棉花能（）。

A、生热
B、保温
3、太阳能热水器水温升高最快的是（）。

A、斜放
B、直放
C、平放
4、在研究棉花是否能保温的实验中，不同条件是（）。

A、一个包棉花，另一个不包棉花
B、一个温度高，一个温度低
C
5
A
1
2
3
4
在做热传导的实验时，将铜片固定在铁架台上，在铜片上放上蜡，分别从一边或中间加热铜片，观察蜡融化的方向。

实验现象是。

实验结论是。