中学学校工作总结模板7篇中学学校工作总结篇 1 回顾过去,沧桑洗砺,春华秋实。
三年来,中学在教育局、乡党委政府以及中心学校的正确领导和关爱下,坚持以科学发展观总揽全局,紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,全面实施强校方略,坚持把发展作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教学改革作为动力,以先进的文化育人理念,内强素质,外树形象,各项工作有了长足的发展。
按照学校既定的工作思路和重点,紧紧依靠全体教职工,努力进取、开拓创新、奋发图强、艰苦创业,学校的各项工作稳步发展。
下面,我将我校三年来的各方面工作作一个概括性总结:1、坚持民主集中,抓好学校班子队伍建设。
工作中我注重加强学校班子成员的思想和作风建设。
坚持民主集中制的原则,实行集体领导和个人分工负责制。
我们坚持每周一次的班子成员例会制度,利用例会进行政治理论学习,研究讨论学校重大决策,总结交流工作情况,布置下一阶段工作任务。
在会上能尊重别人,虚心听取别人的意见,采纳大家提出的合理建议,以及学校管理的有效措施,这样大家敞开心扉,畅所欲言,达到统一思想,团结一致搞好学校工作的目的。
由于集中大家的智慧,所以我们班子成员在工作中能主动、积极、创造性地开展工作,做到廉政、勤政。
团结一致,心往一处想,劲往一处使,同心协力搞好工作。
2.加强政治学习,提高教师思想道德素质。
对于教师来说,仅有丰富的业务知识还不够,还需要有高尚的人格魅力、良好的思想品质和职业道德。
对此,我利用政治学习时间认真组织教师学习有关教育法律法规,树立我校教育工作者良好的社会形象。
我校教师的事业心、责任感非常强,人与人之间和睦相处,团结友爱,互相关心,互相帮助,团结进取,气氛非常和谐。
3.强化德育管理,营造良好的育人环境。
对学生的思想品德教育,我以《中学德育大纲》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为切入点,开展切实有效的德育活动,努力营造良好的育人环境。
一是充分发挥思想品德课的主阵地作用,同时加强其它学科的德育渗透;二是注重动员和组织家庭、社会教育活动,努力营造良好的社会教育氛围;三是利用主题班会课,对学生进行系列教育活动;四是发挥好板报的宣传功能,创设有利于学生健康成长的校园文化环境;五是抓好共青团、学生会的工作,表彰先进个人和集体,发挥其模范带头作用。
同时,严格规范行为,杜绝不良现象的发生。
在规范学生行为方面,我们做了大量艰苦细致的工作。
每天晚上安排行政值日人员和教师对校内外进行巡查。
定期进行文明班级与文明宿舍的评比,以此来彰扬先进,鞭策后进。
中学学校工作总结篇2 黄圩中学20xx年校园绿化工作总结为了加强我校的环境教育,增强学生的环保意识,进一步搞好我校校园绿化环境建设工作,创建良好的育人环境,现将学校绿化工作总结如下:一、校园情况我校位于响水县西南三市五县交界处,学校创办于1958年,已有半个多世纪的历史。
学校占地10000多平方米,现有绿化面积3225平方米,拟绿化面积3365平方米,绿化率96%,以花台、草坪等为主体,乔、灌、花、草合理搭配鸟语花香,绿树成荫的绿化体系。
我校获得“绿色学校”称号,充分展示了我校的深厚内涵和美丽风采。
二、领导重视绿化工作,进一步加强充实领导班子。
一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在前列。
现任领导班子组建后,为切实改善办学条件和提高教育教学质量,成立了以校长为组长,学校各科室负责人为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,部门实施,规模发展,重在实效的发展思路,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化工作。
做到经常松土、除草、施肥、浇水、治虫、修枝整形,进一步提高了我校绿化质量。
三、进一步加强学习宣传,强化师生绿化意识,采取多种措施,把学校绿化工作落到实处。
为加强对学校绿化工作的管理,学校通过黑板报、校会、主题班会、小队活动进行校园绿化和绿化知识宣传教育,形成人人动手,个人参加绿化、美化校园的良好氛围。
作为育人单位,学校把校园绿化、美化、香化与教育实践结合起来,充分利用校会、班会对学生进行环境教育;利用标语、图片、广播宣传绿化知识,进行渗透性教育;结合植树节等环保节日在校园内外开展环保宣传活动;开展以班级、团支部为单位的绿化责任区,设立清洁值日、监督岗,让学生每天负责打扫绿化地段的残枝败叶和清洁卫生,保持校园的清洁;定期给植物浇水、剪枝、施肥、防虫。
这些寓教育于绿化活动之中的措施,增强了学生的主人翁责任感,提高了学生环保知识、生态知识和绿化知识,培养了他们自觉爱护树木花草的高尚品德,使全校师生员工充分认识到学校绿化是国土绿化的重要组成部分,是加强学校育人环境建设和校园文化建设全面推进素质教育的需要。
四、搞好绿化工作,走出一条特色的绿化道路。
为了提升校园绿化的规格质量,让校园成为学生彰显个性,释放才能的有效平台,我们坚持走可持续发展道路,注重建设我校特色的绿色校园,以此展示厚重的文化底蕴。
在植物品种上,做到了植物多样化、高规格化。
根据因地制宜的原则,我校大力种植花草树木,校园内植物品种繁多,做到了常绿植物和落叶植物相结合,针叶植物和阔叶植物相结合,林木和果木相结合,形成错落有致,疏密相间,花开四季,绿树成荫的绿化景观。
面对学校的发展,我校在绿化工作的规划中明确提出:力争本校在完成100%绿化率的同时,要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天。
中学学校工作总结篇 3 学校毒品预防教育是一项关系祖国和民族未来的长期性工作,我校对国家和民族高度负责的精神抓落实,做到年初有计划,年终有总结。
在禁毒教育工作中多做调查研究,善于在实践中发现典型,发挥典型的示范和导向作用带动全局,共同推动学校毒品预防教育工作向纵深发展。
在发挥学校课堂教育主渠道作用的同时,积极引导学生积极参与“社区青少年远离毒品”行动和创建“无毒社区”活动,注意把学校毒品预防教育向社区和家庭延伸,组织学生进行社区调查,参与社区禁毒宣传活动,把学生毒品预防教育与“社区青少年远离毒品”、“无毒社区”、“不让毒品进我家”以及创建“平安校园”活动结合起来,通过社会实践,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵御毒品的能力。
现特对我校xxxx年禁毒工作总结如下:一、领导重视,网络健全。
一年来学校领导十分重视禁毒教育工作,为了保护青少年儿童健康成长,使学生从小就认识毒品对人体危害的严重性以及对社会产生的危害。
成立了禁毒教育领导小组,以一把手校长为组长、学校中层领导组成的禁毒领导小组,制订了职责和责任明确的学校禁毒教育工作计划。
二、统一思想,提高认识。
学校始终坚持把禁毒教育列入学校工作计划中去。
首先在全体教师会上学习有关文件精神,统一思想,提高自身的思想认识,把禁毒教育列入工作之中。
通过国旗下讲话、主题队会、黑板报、校园广播系统等宣传媒体对师生进行教育。
始终坚持把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育相结合,与培养青少年树立良好的道德观相结合。
做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解毒品的基本常识,不断增强青少年对毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力,加强教育。
我校注重活动载体建设,在活动中落实毒品预防教育,开展形式多样的教育活动。
请法制副校长到学校作报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。
学校心理健康辅导老师开设了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的心理健康教育课,引导学生通过查阅、展示资料,了解我国吸毒现状,讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识。
生物教师通过健康教育课开设“青春期专题讲座,分析吸毒对青少年的身心影响,在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。
受教育面学校依托家庭、社区,充分发挥“三位一体“的合力,开展禁毒教育。
让学生通过实践活动消化了学校的毒品知识教育,自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施,精心组织。
我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动,把毒品预防教育作为一项关系祖国和民族未来的长期性工作做好,不断增强学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性,认真开展好“九个一”活动。
上好一堂禁毒教育课,学校要求各班利用班会课上禁毒教育课。
各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。
看一部宣传片。
组织学生在教室观看“拒绝毒品、关爱未来“专题教育片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
读一本书。
各班认真组织学生学习《禁毒教育》读本,让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
参观一次图片展。
利用国际禁毒日的契机,组织全校师生参观市、区组织展出的禁毒图片展。
五、注重研讨,加强交流。
为了提高对毒品预防教育的科学性,鼓励教师撰写禁毒教育工作总结和经验论文,并在班主任会议上介绍交流。
结合研究性学习,鼓励教师带着课题开展毒品预防教育,推动学校禁毒教育工作朝着规范化、科研化发展。
中学学校工作总结篇4 xx中学是20xx年11月份由四所初中合并而成的一所寄宿制学校,学校目前有55个教学班,在校学生2600人,教职工213人。
从组建新校以来,学校认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“平安校园”的主题,在全体师生中牢固树立安全第一的思想,增强广大师生自我防护意识,培养师生的自我防护能力,避免安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。
一、细化安全职责:①完善安全制度:学校根据上级要求,结合本校实际制定和健全了一系列安全管理规章制度,包括《门卫保安职责》、《教师值带班制度》、《学生安全全员目标责任制度》、《学生安全责任追究制度》等。
这些制度的制定实施,为学校安全工作的开展提供了有力的依据。
②签订目标责任书:学校与处室负责人、年级主任、班主任、一线教师等人员等层层签订安全目标管理责任书,明确各自的职责。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容, 严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任,实行安全事故一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
③建立学校各类安全应急预案。
学校进一步梳理和完善了应急预案并经常进行演练,提高了学校安全管理水平和学生应对紧急问题的处理能力。
每月学校都进行“防震、防火及自然灾害安全疏散演练”、“食物中毒安全演练”、“消防演练”等。
二、强化安全机构。
学校对安全工作逐级分解,层层落实。
设立学校安全工作委员会,下辖十个安全工作小组。