人教版三年级语文下册病句修改专项强化训练1. 修改病句①开着五颜六色的花儿。
②我们应该坚定正确的意见。
③我是奶奶唯一的仅有的小孙女。
④这次活动基本上全班同学都参加了。
⑤借给王明一本童话书。
2. 按要求完成练习。
(1)这不是伟大的奇观么?①变陈述句:______。
②“伟大的奇观”的原因是______。
③这句话表达了______之情。
(2)太阳升起来了。
(扩写句子)(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。
(改变词序,使句子意思不变)(4)听了老师的一番话,很受教育。
(把句子成分补充完整)(5)我目不转睛地环视着前边的同学。
(修改病句)3. 按要求做题。
根据要求做题。
(1)我悄悄地珍藏黄叶。
(改成“把”字句)(2)中秋的月亮很圆。
(改成“比喻句”)(3)古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的辛劳!(换个说法,意思不变)(4)我不禁忍不住哭出声来!(修改病句)(5)小明注意了学习的方法。
小明学习成绩提高很快。
(用关联词将两句话合成一句话。
)4. 句子加工厂。
①你是那个犯了错的孩子。
你把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。
(用关联词合并成一个句子)②那张十美元的钞票静静地躺在丹尼斯的课桌下。
(修辞手法、仿写)③我估计这十美元一定能找到。
(修改病句)④库伯改正了错误。
(扩句)⑤我必须给一个犯错的孩子改正的机会。
(改为反问句)5. 确定病因填序号,再修改病句。
A.意思重复B.用词不当C.缺少成分D.词序颠倒①我看到了一望无际无边的胡杨林。
②胡杨能适应沙漠恶劣的环境,具有顽固的生命力。
③全世界百分之九十的胡杨在新疆的塔里木中国。
6. 按要求写句子①小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用划线词写句子)②它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
(用划线词写句子)③密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改为“被”字句)④在原句上修改病句。
草地上盛开着各种颜色的红花。
7. 按要求写句子①这恰好表明有数不尽的骆驼。
(改为反问句)②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
(修改病句)③我们穿过树林。
我们跨过小溪。
我们登上山顶。
(合为一句话)④蒲公英的花可以张开、合上。
(改为比喻句)8. 按要求写句子。
(1)梅花开的时候,正预示着春天的到来。
(改为反问句)(2)经过老师的帮助,错别字大大降低了。
(在原句上修改病句)(3)王宁说:“我要像李琴那样关心班集体。
"(改为转述句)9. 修改下面病句。
①张明与李晶进了教室,老师对他说“去办公室,把粉笔拿来”。
②唐朝皇帝接受了吐蕃的使臣,想试一试他的智慧。
③他对自己能否学好电脑,充满了信心。
10. 我能按要求写句子。
(1)我们扫干净了教室。
(改成“把”字句)(2)大雨淋湿了小明的衣服。
(改成“被”字句)(3)是著名的风景区。
(修改病句)(4)我和弟弟常常在金色的草地上玩耍。
(缩写句子)11. 当回小医生,帮下面有毛病的句子诊治一下,将它们改为通顺的句子。
①我们要注意安全,防止不发生事故。
②同学们应该树立爱护公共财物的好习惯。
③我们要认真领会并听取校长的讲话。
12. 句子训练营①我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上。
(改为“被”字句)②我久久地凝视着这面做工精致的五星红旗。
(缩句)③我的妈妈一支钢笔。
(修改病句)④满山红彤彤的枫叶很好看。
(改为感叹句)⑤写一句天气谚语。
13. 下列四句体育比赛解说词,正确的句子是()A .随着守门员一声哨响,比赛结束了。
B .中国女排队员破坏了巴西队的一传。
C .AC米兰队以速雷不及掩耳盗铃之势攻了过来。
D .AC米兰队以3:2的比分输给了国际米兰队。
14. 按要求改写句子①种树人的一番话,怎能不使我非常感动呢?(改为陈述句)②日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。
(缩句)③太阳升起来了。
(扩句)④我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。
(修改病句)⑤妈妈对小明说:“晚饭别等我了,我要加班。
”(改为第三人称转述句)⑥居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢?(改为感叹句和双重否定句)⑦他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。
(缩句)⑧炎黄子孙有了梦想。
(扩句)⑨人类首次火箭尝试飞行没有成功。
(修改病句)⑩小丽对小红说:“我放学后要去图书馆。
”(改为第三人称转述句)15. 按要求改写句子。
①2020年奥运会将在东京举行。
(扩句)②如梦如幻的水立方是奥运历史上最“干净”的一个游泳场馆。
(缩句)③我承认那句话是我说的。
(改为双重否定句)④只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。
(修改病旬)⑤请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。
16. 修改病句。
(1)他的意见基本是完全正确的。
(2)稻子成熟了,一望无际的田野像铺上了碧绿的绒地毯。
17. 按要求写句子。
(1)农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。
(改成反问句)(2)汤姆说:“我的父母是穷苦的农民。
”(改为间接引语)(3)夫妇俩有温暖的房子,食物也够吃。
夫妇俩似乎不太愉快。
(用关联词语连成一句话)(4)下列病句中某个词语用得不恰当,请在原句上修改。
①为人要善良,善良会给人带来幸运。
②农夫和他的妻子热忱地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
18. 按要求改写句子。
①星星眨着眼睛。
(扩句)②看到她优美的舞姿和动听的歌声,我被陶醉了。
(修改病句)③他禁不住大声说:“老师,您把‘酿’字读错了。
”(改为转述句)19. 变魔术,改句子。
(1)鲁本准备礼物。
(扩句)(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。
(缩句)(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)(4)填词语。
我还和姐姐争论过,______是我们老师有知识,______村长、区长有知识。
(5)修改病句。
①大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。
②如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。
20. 修改病句。
①颜真卿也是著名的唐朝大书法家。
②你能告诉我书法的秘密吗?③这半年,小红的学习成绩大大增加了。
21. 句子训练营①荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。
(用划线的词造句)②我们班同学差不多根本没有考试不及格的。
(修改病句)③这是美丽的珍珠泉。
(改为反问句)④周围的珍珠泉编了个花朵给和蕨草花环朴素的(连成一句通顺的话)22. 按要求写句子。
(1)伯父脸上的表情那么高兴,那么愉快。
(修改病句)(2)他抽动着灰白的嘴唇。
他发出低微的声音。
(把两句合为一句)(3)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)(4)爆竹声音真大,大得像______。
(补充句子)23. 下面句子没有语病的一句是()。
A .尽管天气不好,我们总是按时到校。
B .夏天的江南是一年中雨水最多的季节。
C .我用了大概一个星期的时间看完了《西游记》这本书。
D .动物园里有熊猫、狮子、大象和许多动物。
24. 看看下列句子有什么毛病,动笔改一改。
①骏马在宽阔的草原上奔跑。
②看电视和广播也能增长不少见识。
③动物园里有东北虎、云南孔雀、泰国大象和非洲狮子等许多种野兽。
25. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。
(1)错别字。
①龙一鸣以经上学了。
②我们座在船舱里。
(2)重复啰嗦。
③我的作业几乎差不多做完了。
②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。
(3)语序颠倒。
①画画对他很感兴趣。
②我们要认真改正并找出作业中的错误。
(4)搭配不当。
①我们要热爱花草树木。
②值日生把教室打扫得整整齐齐。
(5)前后矛盾。
①我估计他今天一定不会来参加会议了。
②我天天看到小明有时骑自行车上学。
(6)分类不当。
①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。
②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。
(7)成分残缺。
①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。
②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。
26. 按要求完成句子练习。
(1)把句子补充完整。
天上的星星就像______ 。
(2)小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。
(改成“被”字句)(3)用修改符号在原句上修改病句①我经常看到小明有时在早上锻炼。
②黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。
27. 下列没有语病的一组是()A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。
B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。
C .经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。
D .尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。
28. 修改下面句子中的错误。
①是一种可爱的动物。
②要春游了,我们应该提前预先做些准备。
③我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。
29. 句子加工厂①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。
(“被”字句)②去看海,有读不完的生命启迪。
(反问句)③他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
(缩句)④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改成陈述句)⑤通过读诗,使我增加了不少知识。
(改病句)30. 熊猫门诊我国首都临淄住满了许多人。
病因:______处方:______。