语文版八年级下册第一单元测试题班级姓名座号成绩一、积累与运用（20分）1、书写完全正确的一组是（）。
（3分）A.立锥之地长久之计眼泪盈眶B.背乡离井红的黄的又苦又涩C.俯拾皆是极端贪困无依无靠D.清脆甜美举目无亲寄人离下2、下面句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。
（3分）A.唾手可得的东西我们往往不知道珍惜，只能艰苦奋斗的劳动成果，我们才感到它的可贵。
B.王大妈嫁女儿要亲家用轿子接，这真是思想顽固不化。
C.最后兄弟被逼远走高飞，到济南谋生。
D.刚才吓唬她的那个大个子现在呆若木鸡。
3、选择加点字读音完全相同的一组( )（3分）A．归宿星宿一宿B．暖和和平附和C．模仿模型模范D．解数解放解剖4、下列引号作用不同的一项是（）。
（3分）A.就带我到本村或外村富人的地里去“拾麦子”。
B.到了中秋节—农民嘴里叫“八月十五”。
C.“白的”、“月饼”难得，“黄的”怎样呢？D.（我）不会被二大娘“卷”出来。
5、填空。
（4分）读叙事散文首先得抓住行文线索。
本单元的几篇散文，如《背影》以6、请对下面病句进行修改，在原文上改。
（4分）①我们的校长常常接待许多学生家长的来访和来信。
②赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”二、现代文阅读（40分）（一）背影（节选）（12分）到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。
父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。
他再三嘱咐茶房，甚是仔细。
但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。
其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。
他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。
我再三劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。
我买票，他忙着照看行李。
行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。
他便又忙着和他们讲价钱。
我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。
他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。
他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。
又嘱托茶房好好照应我。
我心里暗笑他的迂；他们又认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！7、父亲为什么要坚持亲自送我上车？（3分）9、第一段两次用“终于”，有什么作用？（3分）10、第二段中两个“聪明”各有什么含义？表明作者怎样的心情？（3分）（二）鼾声（18分）因公因私，我已好几年没回故乡了。
忙忙乱乱地行走在城市的街头，几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里，①我的泪水滚了出来，连忙推去所有的事务，一刻不敢停留地往故乡赶。
在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。
他站起来，搓着那双大手嘿嘿地笑着。
吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子家常，窗外夜色已深。
我打了个哈欠说：“爸，咱睡吧。
”父亲的眼中露出难色，他说：“嗯，睡吧。
”随后又站起身往门外走，“我爱打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。
”我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道，两只喇叭一块儿吹，热闹。
”父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。
于是，我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。
跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移，树梢摇动，筛下一床碎银。
但听不到那熟悉、亲切的鼾声。
我在这头应道：“睡吧。
”月亮从窗口消失，鸡啼在村庄远远近近的地方响起，床上仍然没有那亲切的鼾声。
记得以前与父亲同寝时，在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去，鼾声惊天动地，吵得我无法入眠，就恼怒异常地用脚踹醒他，叫他熬着等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。
于是，就装作打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地．．．侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。
随后，我发现父亲轻轻地．．．起来，轻轻地．．．给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻．．地．摸我的脸。
当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时，我嗅到了一种特别的气息，鼻子一酸，②泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：“鸡都叫了，睡吧。
”我哽咽着答道：“睡吧。
”11、这篇文章以 顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上： 。
（3分）12、文中加横线句“父亲…………石头”表现父亲 （3分）13、文中加点的四个“轻轻的”有什么作用？（3分）14、简析这篇小说写“我”两次流泪的原因。
（4分）第一次是因为 ； 第二次是因为 。
16、本文通过写“鼾声”表现了。
（3分）（三）你真想尽办法了吗?（10分）2002年10月27日，卢拉当选为巴西第四十任总统，这位工人出身的劳工登上总统宝座，党候选人，只读过5年小学。
在21世纪，能以如此卑微的身份．．．．．是非常罕见的，因此在他当选的那天，世界各大媒体都-不遗余力地进行了报道和渲染。
一位3岁在街上擦皮鞋、12岁到洗染店当学徒、14岁从乡下进厂做工，在55岁时通过选举成了国家的元首。
这样的神话，到底是凭什么创造的?许多传记作家都想揭开卢拉的成功之谜，然而，由于卢拉从没安排过与此有关的采访，因此还没一个人得到过这方面的只言片语。
前不久，卢拉总统前往一个名叫卡巴的小镇视察，该镇的小学请他带领学生上一节早读课，由于邀请他的那个班有一位盲童，卢拉总统欣然同意。
卢拉总统领读的是一篇题为《我的第一任老师》的课文。
读完后，他想鼓励一下那位身残志坚的小男孩，就在他走过去，用自己的脸颊贴近盲童的小脸时，盲童怯怯地问了这么一个问题：大胡子总统，您的第一任老师是谁?卢拉总统沉思了片刻，在课堂上简短地讲了这么一个故事：也是像你们这么大的时候，我放学回家。
在准备开门的时候，钥匙找不到了。
返回学校去找，没有；去问同学，同学也都没见到。
当时我的爸爸在贝伦码头，妈妈去了一个叫蒂若卡的地方。
他们星期天才能回来。
怎么办呢?于是我就用一张胸卡去捣那把锁，胸卡捣坏了，锁动都没动；后来我又找来一枚别针，想钩开那把锁，可是直到弄得满头大汗，也没有弄开；于是我转到房子的另一面，想从窗子里爬进去，可是窗子是从里面关死的，不砸坏玻璃就无法进去。
该怎么办呢?就在我准备爬上房“你想干什么?小伙子，”他问。
“我的钥匙丢了，我无法从门里进去了。
”“你就不能想点办法吗?”他说。
“我已经想尽了所有的办法。
”我回答。
“不会吧!”他说：“你没有想尽所有的办法，至少你没有请求我的帮助。
”说着，他从口袋里掏出钥匙，把门给打开了。
当时，我一下愣住了。
原来，我妈妈在他家留了一把我家的钥匙。
你如果问我，谁是我的第一任老师?我认为是博尔巴先生。
卢拉总统讲完，就和同学们告别了，这个故事从此也就传开了，直至传到北美洲，传到欧洲。
我相信，有一天这个故事会传遍整个世界。
到那时，也许不会再有人对一个只有小学文化的人当选为总统感到惊奇。
17、第一段中加点字“卑微的身份”指什么?（3分）18、卢拉总统讲述的故事中：当他找不到钥匙时，他都想了哪些办法?（3分）19、为什么卢拉总统把博尔巴当作他的第一任老师?（4分）三、作文。
（40分）请以“选择”为话题，自选角度，写一篇文章。
写你熟悉的内容，表达你的真情实感，文章不要少于600字。
语文版八年级下册第一单元测试题答案：一、积累与运用（20分）A或B2、C（远走高飞：多指逃往远处。
）3、C4、B（B项是作解释，其它都是表强调。
）5、特定情境中最感人的细节（背影）；“红的”“黄的”“白的”（永久的悔）；人物的行踪；苏珊·安东尼争取妇女选举权的斗争过程。
二、现代文阅读（40分）（一）6、因为他爱子情深，别人去他不放心。
7、与中心关系不大，故略写。
8、表明父亲放心不下，爱子情切。
9、这两个“聪明”的意思都是糊涂。
表明作者恨自己当时未能体会父亲的深情。
10、例一：会。
因为年轻气盛，与父亲之间存在代沟。
例二：不会。
既然读了这篇文章，就不会让这种事情重演。
（二）11、时间“夜色已深”、“月亮在窗外移”、“月亮从窗口消失”、“随后”、“最后”。
13、对儿子细心、周到的关爱。
14、父爱如磐石，我感动又内疚；父爱如母，我被深深地感动。
15、插表现“我”当年的无知，为下文写“我”装作打鼾作铺垫。
16、父子之间深沉感人的爱。
（三）17、“卑微的身份”是指只读过5年小学，3岁在街上擦皮鞋，12岁到洗染店当学徒，14岁进厂做工的乡下人。
18、返校找；问同学；用胸卡捣锁；找别针钩锁；想从窗子里爬进去；准备爬上房顶从天窗里跳进去。
19、是博尔巴先生教给卢拉如何生活，如何在遇到困难时想尽所有的办法，而不应该被困难吓倒。
三、作文：略。
（40分）。