2.不规范字是指繁体字、异体字、二简字和错别字；
3.凡倒扣分项目，所扣总分均以该项分值为限。
（新闻媒体 共40分）
编号
评估内容
评估
分值
评分说明
1
建立了普及普通话和用字规范化工作责任制
2分
有任一单位未建立，扣1分
2
对用语用字有检查改进措施
2分
有任一单位没有，扣1分
3
设有永久性的语言文字规范化宣传标语牌
7
市（区、县）语委有语言文字年度工作计划（或要点）以及工作总结
3分
有近2年的计划或要点（以正式文件下发）、总结，得3分；缺任一年以正式文件下发的计划或要点，扣1分；缺任一年的计划和总结，扣1.5分
8
市（区、县）政府制定了贯彻落实《国家通用语言文字法》和《贵州省国家通用语言文字条例》的意见、办法或措施
3分
无要求，不得分
13
教育行政部门将语言文字规范化纳入教育教学要求和对学校进行监督、检查、评估、考核的内容
4分
无要求，不得分
14
广播电视等职能部门对新闻媒体的语言文字规范化有要求
3分
无要求，不得分
15
公共服务行业主管部门对本行业语言文字规范化有要求
3分
无要求，不得分
16
市内主要街区设有醒目、永久性的语言文字规范化宣传标语牌
10分
有3处，得10分；每少1处，扣3分有5处以上增加1分
17
精心组织每年的“推普宣传周”活动
5分
近2年“推普宣传周”均举办过大型宣传活动，得5分；有任一年未举办，扣2.5分。平时组织开展了宣传活动，增加5分
注：1.二类城市综合管理得分应不低于42分；三类城市综合管理得分应不低于36分；
2.凡倒扣分项目，所扣总分均以该项分值为限。
7
对播音员、节目主持人实行持普通话等级证书上岗制度
5分
没有要求，不得分
8
对有关人员进行汉字规范化知识培训
3分
近3年有任一单位未培训，扣1分
9
广告用字规范
3分
每出现一个不规范字，扣0.5分
10
电视屏幕、报纸、网页上出现的厂名、台名、报名、制作单位名、栏目名用字规范
3分
每出现一个不规范字，扣1分
11
电视屏幕、报纸、网页其他用字规范
3.凡倒扣分项目，所扣总分均以该项分值为限。
（学校 共70分）
编号
评估内容
评估
分值
评分说明
1
有领导分管语言文字工作
3分
有任一学校没有，扣0.5分
2
对推广普通话和用字规范化要求明确，制度健全，并有检查落实措施
4分
有任一学校没做到，扣1分
3
将规范使用语言文字列入教师业务考核内容
4分
有任一学校无要求，扣0.5分
5分
发现一例不使用普通话，扣0.5分
5
特定岗位人员普通话水平均达到规定等级
4分
合格率达80％，得3分；达50％，得2分；不足50%，得1分；均未参加测试，不得分
6
单位名称牌、招牌用字规范
3分
每出现一个不规范字，扣0.5分；名称牌手书体中有不规范字又没有配放规范的副牌，不得分；名称牌中中文未置于主要位置，不得分
2分
有2处以上，得2分；缺一处，扣1分
4
电台、电视台播音员、节目主持人在播音、主持时普通话标准
3分
出现用方言播音或主持的情况，不得分
5
电台、电视台出镜（声）记者使用普通话
2分
用方言采访，出现一例扣1分
6
播音员、节目主持人普通话水平全部达到规定等级
5分
合格率达80％，得4分；达50％，得3分；不足50％，得2分
（公共服务行业和公共设施 共30分）
编号
评估内容
评估
分值
评分说明
1
对本单位语言文字规范化有要求
3分
有任一单位无要求，扣1分
2
设有醒目、永久性的语言文字规范化宣传标语牌
3分
有10处以上，得3分；每少一处，扣0.5分
3
组织开展语言文字规范化宣传活动
2分
近2年组织开展过宣传活动，得2分
4
“窗口”行业从业人员在应该使用普通话的场合以普通话为服务用语
3分
有2处以上，得3分；缺一处，扣1.5分
9
组织开展语言文字规范化宣传活动
3分
近2年举办过宣传活动，得3分
10
名称牌用字规范
4分
每出现一个不规范字，扣1分；单位名称牌有不规范字，不得分
11
标志牌、指示牌、标语用字规范
3分
每出现一个不规范字，扣0.5分
12
公文用字规范
5分
文头每出现一个不规范字，扣1分；正文每出现一个不规范字，扣0.5分
5分
任一教师书写不规范字，扣0.5分
14
设置了规范使用语言文字的提示牌
3分
有10处以上，得3分；缺一处，扣0.5分
15
设有永久性的语言文字规范化宣传标语牌
4分
有2处以上，得4分；每少1处，扣2分
16
组织开展语言文字规范化宣传活动
5分
近2年均举办过宣传活动，得5分；有任一年未举办，扣2.5分
注：1.二类城市学校得分应不低于49分；三类城市学校得分应不低于42分；
13
印章用字规范
4分
每出现一个不规范字，扣1分
14
公务员的胸牌、公务用名片用字规范
2分
每出现一个不规范字，扣0.5分
15
通知、告示、墙报、电子屏幕等日常公示文字用字规范
3分
每出现一个不规范字，扣0.5分
注：1.二类城市党政机关得分应不低于42分；三类城市党政机关得分应不低于36分；
2.不规范字是指繁体字、异体字、二简字和错别字；
2分
上述人员70％参加培训，得2分；70%以下，得1分
注：1.二类城市公共服务行业和公共设施得分应不低于21分；三类城市公共服务行业和公共设施得分应不低于18分；
2.公共服务行业指商业、卫生、邮电、文化、交通、旅游、银行、保险、铁路等行业；
3.特定岗位人员是指公共服务行业的广播员、解说员、导游、话务员、咨询员等；
由市（区、县）政府分管领导担任语委主任，得2分
4
有市（区、县）语言文字工作委员会办事机构
3分
设立市（区、县）语言文字工作委员会办公室，得3分
5
市（区、县）语言文字工作委员会办事机构有专兼职干部
3分
有兼职干部，得3分；有专职干部，增加2分
6
市（区、县）语言文字工作委员会办事机构有日常工作经费
3分
没有，不得分
4.不规范字是指繁体字、异体字、二简字和错别字；
5.凡倒扣分项目，所扣总分均以该项分值为限。
4分
没有制定，不得分
9
市（区、县）政府将语言文字工作列入精神文明创建活动或城市综合管理之中
3分
无要求，不得分
10
语言文字工作部门有计划地对专、兼职语言文字工作干部进行培训
2分
没有培训，不得分
11
语言文字工作部门组织相关行业人员参加普通话和文字应用水平培训测试
3分
没有组织，不得分
12
人事部门有对公务员进行普通话培训和测试的规定
8分
测试合格率达50％，得8分；不足50％，得3分
9
学生会说比较标准的普通话
6分
中小学视抽查情况酌情给分。中等职业学校上学年毕业生普通话水平全部达到规定等级，得6分；达80％，得4分；不足80%，得2分
10
名称牌用字规范
4分
每出现一个不规范字，扣0.5分；学校名称牌手书体中有不规范字又没有配放规范的副牌，不得分
11
标志牌、标语（牌）、指示牌、电子屏幕用字规范
3分
每出现一个不规范字，扣0.5分；校训等手书体中有不规范字又没有配放规范的副牌，不得分
12
公文、试卷、校刊（报）及其他印刷物用字规范
4分
文头、刊头、封面每出现一个不规范字，扣0.5分；正文每出现一个不规范字，扣0.2分
13
教师讲义、板书、批改作业等用字规范
5
公务员在办公、会议、接受新闻媒体采访等公务活动中使用普通话
5分
发现一例不使用普通话，扣1分
6
应参加普通话水平测试人员的测试合格率达80%
10分
测试合格率达50％，得7分；不足50％，得4分
7
设置了规范使用语言文字的提示牌
3分
有6处以上，得3分；缺一处，扣0.5分
8
设有醒目、永久性的语言文字规范化宣传标语牌
7
地名牌、公交站名牌、交通指示牌等用字规范
3分
每出现一个不规范字，扣1分
8
地名牌、交通指示牌正确、规范加注汉语拼音
2分
每出现一例不正确或不规范加注汉语拼音，扣0.5分
9
广告用字规范
3分
每出现一个不规范字，扣1分
10
名称牌、招牌、广告制作人员参加过主管部门或语言文字工作部门组织的有关汉字规范化知识的培训
贵州省二、三类城市语言文字工作评估指导标准
综合管理 共60分）
编号
评估内容
评估
分值
评分说明
1
将语言文字工作列入政府议事日程
3分
近两年市（区、县）政府专门研究部署过语言文字工作，得3分
2
有市（区、县）级语言文字工作领导机构
3分
设立市（区、县）语言文字工作委员会，得3分
3
市（区、县）政府分管领导落实
2分
4
将语言文字规范化纳入学生培养目标和教育教学要求
4分
有任一学校无要求，扣0.5分