大连花园口实验小学迎接三类城市语言文字工作评估检查实施方案
为普及普通话和用字规范化，迎接上级语言文字工作委员会对我校进行三类城市语言文字工作的评估检查，认真做好迎检工作，根据市语委、区教育科的部署，特制定本实施方案。

一、提高认识，明确意义
普通话是全国通用的语言，语言文字能力是文化素质的基本内容，推广普通话是学校素质教育的重要内容。

推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神和加强社会主义精神文明建设。

语言文字规范化、标准化与学校教育密切相关，是学校素质教育和学校管理的重要内容之一。

二、依法行政，加强领导
推广普及普通话和使用规范字，首先要做到依法行政，即认真贯彻落实《宪法》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》、辽宁省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法、《教育法》等法律法规。

其次是加强领导，为了认真抓好语言文字工作，深入持久地开展，我校特成立语言文字工作领导小组，成员名单如下：
组长：王兴龙
副组长：宋买官于仕江张维栋
成员：全体教师
三、对照标准，制定方案
(一)宣传动员阶段
1.传达会议精神，布置评估迎检工作。

2.组织学习有关语言文字的法律、法规、政策及评估细则。

3.明确语言文字工作评估检查的任务、部门、负责人，组织成立迎评估小组。

4.制订学校迎检方案。

5.制订切实可行的学校语言文字工作规章制度。

6.悬挂“请说普通话，请用规范字”固定标牌。

7.在办公桌上设置“请说普通话”的标牌。

8.过道、走廊张贴有关标语、标牌。

(二)自查整改阶段
1.对照评估标准进行认真的自查、整改。

2.完成对学校范围内标语牌、名称牌、宣传窗、黑板报等用字的清理工作。

3.完成对学校公文、校刊（报）、试卷、印刷物等用字用语的清理工作。

4.全面检查教案、板书、批改作业和书写评语的用字用语情况。

5.认真做好档案资料建设和整理工作。

四、落实责任，注重实效
根据“幼儿园、小学、中等学校语言文字工作评估指标要素及评分标准”和“小学迎接三类城市语言文字工作评估检查实施方案”为了把迎检工作抓到位，抓扎实，经学校研究决定，具体布置如下：
迎语言文字评估工作安排
2016年8月6日。