《安塞腰鼓》导学案
六（5）班姓名：
一、资料背景
腰鼓：打击乐器。

形似圆筒，两端略细，中间稍粗，鼓长约34厘米，两面蒙皮。

鼓框上有环，用绸带悬挂在腰间，演奏时双手各执鼓槌击奏，并伴有舞蹈动作。

“腰鼓”是陕北各地广泛流传的一种民间鼓舞形式，尤以延安地区的安塞县、榆林地区的横山、米脂、榆林等地最为盛行，是陕西民间舞蹈中具有较大影响的舞种之一。

腰鼓中要数安塞腰鼓最有名。

安塞腰鼓源远流长，相会有两千多年的历史。

它以其粗犷奔放的形象传遍全国，号称“天下第一鼓”。

二、自学生字，查字典，注拼音，写字意，组词
捶：拼音，字意，组词
粱：拼音，字意，组词
骤：拼音，字意，组词
枣：拼音，字意，组词
搏：拼音，字意，组词
栗：拼音，字意，组词
陌：拼音，字意，组词
大起大落：词意
惊心动魂：词意
叹为观止：词意
戛然而止：词意
三、自读全文，给每一自然段标上序号
四、自读全文，思考并回答下列问题
1、安塞腰鼓上演前，作者进行了哪些描写？
2、作者是怎样具体描写腰鼓舞表演时的“闹”的？
3、“好一个安塞腰鼓！”在文中出现了几次？分别赞美了什么？
4、文章中大量排比句的运用，对描写场面、表达情感起什么作用？
5、文章的结尾有怎样的深意？
五、段落我会分
全文共20个自然段，可分成三段
第一段（第自然段）写了
第二段（第自然段）写了
第三段（第自然段）写了
六、填写层次图
安塞腰鼓激荡的生命
磅礴的力量
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