ห้องสมุดไป่ตู้￣￣￣￣￣￣￣
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教法与学法：
1、学生按次序练习。
2、学生谈体会
3、教师与学生共同学习立定跳远方法（教师讲解示范，出示图片）。
4、学生再次练习体会动作要领，教师个别辅导。
要求：守纪律、注意安全。
组织形式：
￣￣池￣￣￣￣。田。
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￣￣塘￣￣￣￣地。
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教法与学法：
要求：随音乐放松
5
练习密度
教后反思：
30%
平均心率
125次/分
强度指数
1.6
体育与健康教案
《小青蛙学本领》
执教人：靳广超
新密市市直第二小学
○○○○○○○○○○
××××××××××
××××××××××
△
要求：明确目标，
树立信心
组织队形：如下图
→↓
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↑￣￣￣￣￣￣←
图二
教法与学法：教师领示，
师生同练。
要求：随音乐节奏。
组织队形：如上图二成体操队形散开
教法与学法：教师按节次边引导边示范，学生集体进行练习。
要求：动作到位，加大幅度。
8
一、小青蛙练跳跃创新比赛
（各种方式的跳跃）
组织队形：
学生站在图二上练习
教法与学法：1、教师示范一种跳跃
2、学生模仿动物跳跃
要求：练习认真、跳起来
5
掌握与形成
二、小青蛙学本领
（学习立定跳远）
三、游戏：“小青蛙捉害虫”
规则：1、去时必须以各种方式的跳。
2、捉到害虫后跑回。
组织队形：
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学段：水平一（二年级）执教人：靳广超
本课
教材
1、“小青蛙学本领”（学习立定跳远）
2、游戏：“小青蛙”捉害虫
场地器材
沙包40个图解一张
录音机一台
教学
目标
1、通过立定跳远的练习，使学生初步掌握立定远技术，发展学生跳跃能力。
2、培养主动参与活动的积极性和兴趣性。
3、发展学生创新能力和实践能力。
4、为学生创造良好的学习环境，培养学生群体意识，增强责任感与合作意识。
1、教师讲授游戏方法及规则，并提出要求。
2、学生自评、互评，教师评价
3、小结游戏
要求：守规则、守纪律。
15
7
回
味
与
放
松
一、放松与整理
《假如幸福的话就拍拍手》
二、总结
三、师生再见
四、安排值日生送还器材
组织：
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教法与学法：
1、音乐伴奏，师生同做。
2、学生创设放松部位
课的
结构（时间）
教学内容
手段及组织教法
运动量
次数
时间
热
身
与
兴
奋
一、教学常规
1、体育委员整队并报告人数。
2、师生问好，宣布本节课内容。
3、检查着装，提出要求并安排见习生。
二、游戏：
《小蝌蚪找朋友》
三、小蝌蚪做运动
1、伸展运动
2、下蹲运动
3、体侧运动
4、跳跃运动
5、整理运动
组织队形：
○○○○○○○○○○