培训满意度调查 Training Customer Satisfaction Survey
1.每类考核4个要素。每个要素总分5分，全部满分为40分。 2.培训内容：是指每个岗位所制作的培训资料是否符合每个部门对于新进员工的要求， 如果需要更改，也请及时反馈，以备及时更新
培训内容：
SMT PTH 烙铁维修 检验 BB 测试
标注（侧重）
主要是 FEEDER SET UP&换料过程 人员插件的实际操作能力，过板接板，点胶压接等岗位的注意事项 人员的实际操作能力，常见不良的识别 IPC，元件极性识别，常见不良的识别 电批的实际操作能力，组装包装过程中的注意事项 ICT&FCT的理论培训
3.培训质量：
a) 培训人员的ESD是否达到公司要求 b) 培训人员的纪律是否达到要求 c)培训人员的着装是否达到要求 d)人员是否具备5S意识 进入车间时帽子佩戴是否符合要求。 是有正常的排队，并且站在每块砖的右上角 进入车间时的着装，是否有违反车间要求：穿亮色及浅色的裤子 在线岗位上是否整洁，无乱丢垃调查询问员工有什么样的意见或建议：
7.针对此次培训的员工，管理层有哪些意见或建议：
填写人：
审核：
rvey
新进员工的要求，
得分
议：
日期：
4.员工的工作态度：
员工进入产线后是否有发生严重的违纪行为，顶撞管理者或者品质人员，是否有一个好的工作态度
5.专项技能：
a) 到岗位后，是否可以直接上线作业 b) 是否有减轻领班在线培训的压力 c)培训人员是否有零件识别知识 可自行阅读SIC，有反馈问题的意识 领班不用手把手的教，只需要培训与产品相关的内容 可以识别零件及在PCB上的位置