• 在powerpoint中打开“视图”菜单，选择“工具栏”-“控件工具箱” 命令，出现“控件工具箱”，在“控件工具箱”中单击“其他控件” 按钮，出现一个下拉列表，在列表中单击“shockwave flash object” 命令，这时鼠标指针变成十字型，在powerpoint编辑区按下鼠标左键 拖动鼠标拉出一个有交叉线的方形区域，选中它右击鼠标，在弹出的 快捷菜单中选择“属性”命令，出现“属性”窗口，在该窗口的 “movie”中输入要插入影片的路径，其它设为默认即可。
• 一、选择“控件工具箱”中的“文字框”工具。 • 二、用“文字框”工具在幻灯片上画出一个方框， • 在这个框上单击鼠标右键调出“文字框”属性窗口。 • 三、设置以下属性：
font属性：设置文字的字体及字号大小和字体修饰等。 forecolor属性：设置窗体内文字的颜色。 locked属性：设置是否锁定文本框中的内容。 • multiline属性：设置文本内容是否要多行显示。true：可以显示多行内容。 scrollbars属性：设置文本滚动条的显示方式。 • 0:不要滚动条，1:只显示水平滚动条，2: 只显示垂直滚动条，3:同时显示水平和垂直滚 动条。 text和value属性：所要显示的文本内容。 • textalign属性：文本内容的对齐方式。1:左对齐，2:居中对齐 3:右对齐。
5.让幻灯片自动播放 要让powerpoint的幻灯片自动播放，只需要 在播放时右键点击这个文稿，然后在弹出的 菜单中执行“显示”命令即可，或者在打开文稿 前将该文件的扩展名从ppt改为pps后再双击 它即可。这样一来就避免了每次都要先打开 这个文件才能进行播放所带来的不便和繁琐。
评价课件的标准
5.操作性
（1）课件的操作要便于教师和学生控制，使师生经过简单的训练就可以 灵活使用； （2）课件要提供适当的导航，界面友好、通用，操作方便、交互性好； 每一个对象如窗口、按钮、菜单等外观和操作应做到一致化，并使对象 的功能和动作可以预期； （3）可以让使用者自主选择是否运行或载入课件中的动画、视频和音频 等素材； （4）课件文档完整、详细
如何制作一个好的课件
三、对文字的处理应合理
一般在课件中少不了文字这块内容,有时只有少数的几个 作为注解,有时需要很多文字,在处理文字时要注意以下几点: 1、文字较少时可采用相对较大的字号,但不要让文字充斥整个 屏幕,要留有一定的空间;比较少时可在空余的地方插入一些不 太容易引人注意的图片或gif小动画。 2、文字较多时可考虑采用移动手法,但应注意，标题一般情况 下不要随之移动。
评价课件的标准
4.艺术性
1）教学媒体的展示时机要恰当，展示时间要适中；多媒体课件的教学设 计应符合认知规律，生动、形象、感染力强，能使学生充分地利用视觉 和听觉等多种感官进行学习，得到最佳的学习效果。 （2）界面布局要突出重点，显示的命令或窗口应依重要性排列，可能会 造成不利影响的项目应尽量排在次要的位置上； （3）整个界面及界面上的内容要简洁、美观，符合学生的视觉心理； （4）语言文字清楚、规范、简洁；色彩逼真、搭配合理；声音动画新颖、 有创意
如何使用好课件
张建祥
2013年4月4日
你知道吗？
• “现在最赚钱的语言根本不是C++、 JAVA、 C#，而是PPT!”
1、PPT不是没有技术而是你没有用到。 2、多媒体制作中PPT也有出色的表现。 3、PPT完全能满足多媒体教学的需要。
1、课件设计与应用的错误与误区 2、评价课件的标准 3、课件制作的一般步骤 4、如何制作一个好的课件 5、课件制作与使用中的小技巧
如何制作一个好的课件
八、设置超链接、动作要完整
• 一个完整的课件中存在着大量的超链接和动作,在 设置完这些链接和动画以后一定要通过播放来检 查一下链接和动作的正确性,以防出现死链或不应 有的动作,这是保证一个课件质量最重要的一个环 节。
制作课件的几个诀窍
• 能用图表就用图表。所有的人都会先挑图看。所有人看到 图表，第一眼就是找最低的和最高的，然后找跟自己相关 的。把这三个东西标出来，人家会觉得很省事。
• 如果是面对上级，那课件的制作就应该更简洁，突出要 点与结论，多用图表处理数据，风格上也应该有所不同。
评价课件的标准
1.教学性
（1）课件选题适当，适应教学对象需要，能起到传统教学手段所不能或 较难起到的作用，充分体现多媒体教学的优势； （2）课件能较好地体现作者的教学思想，注意启发，促进思维，培养能 力，课件组织表现形式合理、新颖，符合教学规律； （3）多媒体课件应紧密结合教材内容，具有一定的深度和广度，能反映 教学中的重点，有一定量的练习题和思考题，满足本科生教学需要。对 教材中的重点、难点能充分利用图形、图片、视频、flash、声音、电子 模型等各种技术手段展现，使学生易于理解、便于记忆。 （4）课件具有一定的形成性练习和反馈系统。作业典型，例题、练习量 适当，善于引导。
如何制作一个好的课件
四、对图片的处理要注意效果
• 但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题: 1、结构、布局要合理。 一个页面里有较多的图片同时出现时,图片和图片 之间不要有重叠,并且尽量对齐,或按照一定的规则 排列,松紧要得当。 2、图文混排时要注意重点突出,不要让陪衬的其 它配件喧宾夺主,文字尽量不覆盖在图案上。
如何制作一个好的课件
一、课件的首页要整洁
首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面,一般来 说是一个欢迎页面,这里不需要太多的内容,但可以稍华丽一 点,一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的 欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于 太枯燥,可以设置让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的 时间,最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设 置完整,让音乐能一直播放,并且在开始上课时能自动停止。
评价课件的标准
6.其它
（1）课件的容量要尽可能小； （2）教案写作规范、完整、有创意，能体现 多媒体教学特点
课件制作的一般步骤
1．精心备课完成简案和详案。 2．课件功能分析（预期效果设想），制作简单脚本。 3．准备素材（文字、图片、声音、视频、动画） 4．对素材进行编辑修改或格式转换 5．用课件制作软件将各种素材进行整合 6．精心设计素材的表现方式、设计课件的播放控制过程等 7．调试发布
如何制作一个好的课件
四、对图片的处理要注意效果
• 在处理图片这块内容时,可以运用大量的手法和手 段。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效 果;比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。 但总的来说要符合课件的主题,如果是作为图片欣 赏的话,建议采用移动、进入、退出等等动态效果 比较好的手法,但是作为作品介绍的话,建议还是采 用插入幻灯片或触发器的手法
课件制作与使用中的小技巧
如果你嫌上一种方法在输入影片地址时有点麻烦， 不要紧，这一种方法一定适合你。就是借助第三方 工具――swiffpointplayer来插入flash影片。 安装以后，在powerpoint的“插入”菜单的列表中会出 现一个“flash movie”命令。使用时， 打开“插入”菜 单，选择“flash movie”命令，出现“打开文件”窗口， 选中你要插入的影片，单击“插入”命令即可。
评价课件的标准
2.科学性
（1）内容正确，逻辑严谨，层次清晰，不出 现教学内容方面的知识性错误； （2）场景设置、素材选取、名词术语、操作 示范等符合有关规定； （3）模拟仿真符合教学原理，教学媒体要为 体现教学内容、完成教学目标服务
评价课件的标准
3.技术性
（1）最后生成的课件要经过打包处理，在一 般的计算机系统（单机和网络）中都能正常 稳定运行； （2）课件采用的图形、图片、视频和音频等 素材要经过最优化处理，载入迅速
• 别写那么多字，没人看，除非你打算照着念。 • 要想办法让人知道你的ppt还有多少，或者告诉人家你要
说的条理和结构。这非常重要，对自己好也对观众好。 • 不要用超过3种的动画效果，包括幻灯片切换。好的ppt不
是靠效果堆砌出来的，朴素一点比花哨的更受欢迎。
课件制作与使用中的小技巧
1.在PowerPoint中制作滚动文本框
使用ppt制作课件的误区
3.过于追求精美
我们使用课件的目的是更直观，更 有效地传播知识，只要能达到这个目的 的课件就是成功的课件
பைடு நூலகம்
使用ppt制作课件的误区
4、忽略了目标受众
• 面对学生演示，一般是在授课，所以课件的设计就要详细 一些，或者加入一些交互性的功能；
• 而对同事做教学探讨，那么内容上就应该更注重授课的 逻辑关系，教学构思以及突破重难点的方法等，侧重点应 该与教学课件有所不同，同时在风格上也应该更严谨一些
课件制作与使用中的小技巧
2.PowerPoint如何带走自己的字体
解决方法：执行“工具→选项”命令，打开“选项” 对话框（如图五），切换到“保存”标签下，选中 其中的“嵌入truetype字体”选项，确定返回，然后 再保存（或另存）相应的演示文稿即可。
课件制作与使用中的小技巧
3.PowerPoint中插入Flash的二种方法
如何制作一个好的课件
七、整体色调、风格要协调
• 一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统 一的,主要体现在对背景色的处理上,切忌花哨、凌 乱。没有特别的需要一般不要更改背景设置的色 调或风格。在ppt里有许多自带的模板设计,相信 在那里可以找到你所需要的风格。另外还可以通 过设置背景;填充 效果 双色渐变里的各种渐变来 设置你的课件背景风格,设置时要尽量不要改变基 本色彩,但可以采用不同的渐变,来达到和谐但不单 调的目的
• 对于gif动画的插入一般没有什么大的问题,因为大部分的gif动画的背 景色都是透明的,而一些自制的flash动画,一般由于底色不能和课件模 板的底色相融,因此可以在一些动画周边或底部画一个边框加以修饰
如何制作一个好的课件