• 根据课标要求写出三维目 标、教学重点、难点及突 破办法、教学方法等
分课时教案只需书写以下内容
（1）本节学习目标（三维） （2）复习提问内容（复习诊测） （3）探究新知过程（教案重点。包括导语、
过渡语、激发探究语，并能体现教师活动和 学生活动等）
（4）归纳总结 （5）课堂检测（达标提升） （6）作业布置（选做，必做，实现分层） （7）板书设计
•第三步：内化于心。
熟悉教案、内化教案、修改教案
• 第四步：模拟试讲。
如何上好课
二、一堂好课的评价标准
三、课堂教学基本环节
1、复习铺垫 2、新课导入 3、新知探求 4、巩固练习 5、归纳小结
•感谢“被成长”
新任教师培训
2019/9/5
瞻德中学：谢红燕
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新教师 “新”在哪里？
请做一名勤奋的新老师！
一份小调查：
你喜欢做教师吗？
• 请让自己幸福下去！
“最有度的老师 @像母亲一样慈爱的老师 @“严慈相济”型老师 @是有宽容精神的老师 @帅哥老师
@美女老师 @风趣幽默的老师 @有爱心的老师 @以身作则，说到做到的 老师 @真才实学的老师
• 请争取做班主任，让自己幸 福加倍！
如何备好课
备课四步骤：
第一步：研读课标及教材。
一是认真研读课标的层级要求，是知道、了 解、理解还是应用等。 二是详细研读教材内容和每个环节 三是研读课后作业及上节作业存在的问题； 四是研读学生，做到心中有数。
第二步：书写教案。
教案书写的基本要求
• 单元式备课书写教案和分 课时书写教案相结合