神似
想到与它内在精 神相似的人事物
抓住相似点
形似
想到与它外在形态 相似的人事物
完成B册“小试牛刀”的练习题
思考并回答： 《白杨》一文作者由白杨联想到了什么？表达了 怎样的思想感情？
联想到
白杨
中心思想
梅 花
梅花 我联想到了
猫爪印 水彩画……
揭示主题
寒冬开放 不惧严寒
香气扑鼻 傲骨凛冽 ……
具有梅花精 神的一类人/ 相似的某一 情景……
快速浏览A册教材同龄佳作《梅花赞》
用波浪线划出赞美梅花的语段并积累
开头
开门见山（例：我是一棵梅花树，我生长在一个叫勾践的人的院子里。） 作比较（例：有人喜欢华贵艳丽的牡丹，有人喜欢绚丽火红的玫瑰，有人喜欢淡 雅幽香的水仙，但我却偏爱独傲霜雪的梅花。） 名言警句引入（例：“俏也不争春，只把春来报”、 “宝剑锋从磨砺出，梅花 香自苦寒来”） 抒发感受 (例：梅花,是我们中国的十大名花之一,它通常在冬天开放,越寒冷,花 开得越秀气,越精神.一朵朵冷艳的梅花总是发出缕缕幽芳,它们多有灵魂`骨气呀 !）
中间
描写梅花的独特之美
运用相似联想法打开思维发散到与之相似的 人事物的叙写
结 尾 抒发情感或总结道理
小组讨论B册“点石成金”的练习题
你组将怎样运用相似联想法进联想并合理构思
题目：
图（桥）
各种桥梁
现实生活中的桥梁
桥梁的作用
……
虚拟的桥梁 （心灵的桥梁、母爱的桥梁……）
中心思想
整理完成B册“点石成金”的练习题
请同学们看教材B册“独步引路 ”的习题一。
运用相似联想思维补题构思，说 说自己的写作思路。
下面的题目中哪些可以运用相似联想法构思，说说你的想法。
五
我最喜欢的植物
方
年
法
级 习
水
迁 移
作
训
练
一只蚂蚁
选
理
摘
一
难忘的一件事
理
请从下面的作文题目中选择一个自己感兴趣的题目或 自拟题目，运用相似联想思维先构思，然后完成B册的思 维导图，再作文。（不少于400字）
01 伞 02 ____我想对你说 03 桥梁 04 梅花
小学能力阶梯序列作文创新篇（下）
第五讲 相似联想法
在快乐中学会作文 在作文中享受快乐
第一站 反斗城
第二站 智慧屋
第三站 新秀场
第四站 硕果园
玩一玩
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滴墨吹画
神似 形似
相似联想法
技法大转盘
相似联想是指根据甲事物的整体或部分 的外在、内在特点，联想到与之在形态、特 征、形象、心理等方面具有相同或相近之处 的乙事物。