第三章 思想政治 教育者与教育对象
第一节 思想政治教育对象
一、科学地认识和分析思 想政治教育对象
二、青对象的方法
1、历史分析法 2、动态分析法 3、立体分析法 4、定性和定量相结合的方法
二、青年是思想政治教育的主要对象
1、青年肩负着社会主义现代化建设 的重任 2、青年代表着祖国的未来和民族的 希望 3、青年具有很强的可塑性
第二节 思想政治教育者
一、思想政治教育者的职能
二、思想政治教育者的素质
一、思想政治教育者的职能
1、教育职能
2、管理职能
二、思想政治教育者的素质
1、思想政治素质 2、职业道德素质 3、知识能力素质 4、生理心理素质
第三节 教育者与教育对象的关系
一、平等 二、理解 三、共享
复习思考题
1、解释思想政治教育者、思想政治教育对象、思想 解释思想政治教育者、思想政治教育对象、 政治教育者素质 2、如何认识和分析思想政治教育对象？ 如何认识和分析思想政治教育对象？ 为什么说青少年是思想政治教育的主要对象？ 3、为什么说青少年是思想政治教育的主要对象？ 4、如何正确处理思想政治教育者与教育对象的关系？ 如何正确处理思想政治教育者与教育对象的关系？
几个基本概念
一、思想政治教育者：是指根据一定社会 思想政治教育者： 或阶级的要求， 或阶级的要求，对思想政治教育对象的思 想品德施加影响的个体或群体。 想品德施加影响的个体或群体。 思想政治教育对象： 二、思想政治教育对象：是指思想政治教 育者施加教育影响的对象， 育者施加教育影响的对象，也就是受教育 者。 三、思想政治教育者素质：是指教育者旅 思想政治教育者素质： 行思想政治教育职能应当具备的基本条件。 行思想政治教育职能应当具备的基本条件。