听课情况总结反馈听课人员:时间:节次:执教教师:学科:班级:优点:1、教法运用较好,综合运用了提问法、讨论法、朗读法,并能够在讲解的过程中,发挥学生的主体作用,进行探究性学习。
2、根据试卷情况,分层次分析成绩,进行学情总结。
3、班级卫生较好。
不足:1、学生课前准备不充分,部分学生找不到试卷,上课注意力不集中。
2、教案的实效性有待提高,学生的主体地位突出不够明显。
3、平时教师要多关注细节,注意培养学生良好的学习习惯,如课前做好上课准备,上课认真倾听,仔细做笔记等。
等。