宁波大学2017年硕士研究生招生考试初试试题(A卷)
(答案必须写在考点提供的答题纸上)
科目代码:632科目名称：教育学
适用专业:教育经济与管理
一、简答题：本大题共8小题，每小题10分，共80分。

1、何谓“教育”？
2、什么是“教育学”？
3、简述教育在人的发展中的作用。

4、简述教育对文化的作用。

5、简述教育目的的“社会本位价值取向”。

6、如何理解“有什么样的老师就有什么样的学生。

”
7、结合教育的创造性原则，谈谈你对培养学生创造力的看法。

8、有人说：促进学生“全面发展”就是促进学生各方面“平均发展”。

对此你有何看法？
二、论述题：本大题共2小题，共70分。

1.试从“教育公平”和“教育个性原则”的角度谈谈你对下面案例的理解。

（30分）
1941年，我的同学谢邦敏参加毕业考试。

谢君素喜文学，但数理化成绩欠佳。

当他进入考场时，展开物理试卷一看，顿时目瞪口呆，竟然一题也答不出，白纸对晴天之后，只能交白卷。

但心有不甘，乃当场填词一首，调寄《鹧鸪天》。

词曰：
晓号悠扬枕上闻，余魂迷入考场门。

平时放荡几折齿，几度迷茫欲断魂。

题未算，意已昏，下周再把电磁温。

今朝纵是交白卷，柳耆原非理组人。

物理教师魏荣爵先生评卷时，也在试卷上赋诗一首曰：
卷虽白卷，词却好词。

人各有志，给分六十。

按南开校规：主课一门不及格且补考仍不及格者，不得毕业，只作为肄业。

谢君物理获六十分，乃毕业，考入西南联大，攻法律。

毕业后，在北大法律系任助教，后成为新中国第一刑庭庭长，成绩斐然。

2.回顾你所经历的学校生活，选择令你印象深刻的教育片段，据此写一篇教育评论。

要求：观点鲜明，有理有据，能理论联系实际。

题目自拟，字数不限。

（40分）
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