曾嘉俊：成绩优异，但缺少主动性。
郭兴小学贫困生辅导记录表
辅导情况
辅导科目：语文辅导老师：黄露
辅导
地点
一楼办公室
具体
帮扶
措施
1、与孩子谈心，增强他学习的积极性和自信心。
2、针对该生实际情况，开展“一帮一活动 ”为该生找一位负责任的“小老师”，经常对他进行辅导和帮助。让小老师监督他们默写。
3、课堂教学中多关心他俩的学习状态，提高学习兴趣。
郭兴小学贫困生辅导记录表
学生基本情况：
姓名
曾嘉俊
班级
一（12）
性别
男
年 龄
8
家庭住址
郭镇乡仓田村曾家组
姓名
章刚
班级
一（12）
性别
男
年 龄
8
家庭住址
郭镇乡磨刀村
学生实际情况
曾嘉俊：家中人口多，收入少。
章刚：母亲逝世，哥哥得病，家长只有父亲有收入。
学生存在的学习 问题
章刚：学习上刻苦，但缺少方法，效率低。
帮扶
效果
1、上课回答问题积极了。
2、作业基本完成。
3、转化效果有些进展，学生的成绩有了进步，学习的积极性和学习兴趣提高了。
后继
措施ห้องสมุดไป่ตู้
1、.与家长加强联系，争取家长对老师工作的支持与配合。逐步扭
转这些学生学习状态、培养良好的学习与生活习惯。
2、定期进行相关知识的辅导。