三、信息技术对人类社会的影响
• 信息技术：是研究如何获取信息、处理 （存储、分析、加工）信息、传输信息 和使用信息的技术。 • 主要支柱：通讯技术，计算机技术，控 制技术
• 军事（士兵突击） • 科学计算（精细数据，物理方面，工程设计， 航天技术） • 金融业：（银行，证券，保险） • 交通(汽车、火车、飞机监控) • 电子商务（购物，交易）。 • 远程医疗（医院，家庭护理） • 教学管理和计算机辅助教学
பைடு நூலகம்
计算机是信息处理的重要工具
信息只有通过交流才能发挥效益； 人类信息技术在迅速发展。
信息的特点
共享
被处理 传递 保存
打电话
写信
上课
我们在接受信息的同时， 也在发出或传递信息！
信息的重要性
信息是一种十分重要的资源， 对我们有着十分重要的意义； 信息改变了我们生活。
信息的重要性
• 信息 • 物质 • 能量
声音是第一载体
二、信息的获取与处理
看到的
闻到的
尝到的 听到的
读书、看报、听广播、看电视、上网浏览等常见 获取信息的方法。
信息存在于
自然界、 社会中、 思维领域里。
处理信息
天气的温度 （衣服） 依据天气预报（伞） 同学上课表现（讲课） 老师讲课的内容（记笔记）
那,什么是处理信息的重要工具呢？（例）
虚假信息
课堂小结
1、生活中信息无处不在，我们时刻在接受信息也在传递 信息； 2、信息就是日常生活中通过感觉器官能感受到的一切； 3、信息是十分重要的资源，对我们有着十分重要的意义； 4、信息技术发展迅速，信息传递手段越来越先进； 5、计算机是重要的信息处理工具，可以用来保存、检索、 加工再生信息； 6、培养良好的信息道德、增强信息意识，尽量避免或降低 信息污染；
自动化生产，企业管理，政府统计，农业生产，智能家 居，虚拟现实。
负面的影响
• • • • 信息泛滥（举例） 信息犯罪 （黑客，盗版） 道德约束（使用不文明语言，泄露） 网络误用（洞穴之光）
四、迎接信息社会挑战，培养良好的信息素养
信息意识的培养
盗版软件
信息能力的培养
信息行为的培养 信息道德和信息法规的培养。
上课啦！
好听的雨声、树下 的落叶、正在上课 的老师等都是信息。
同学们你今天接收了那些信息？ 开动你的脑筋想一想吧？
恩！信息就是我们在 日常生活中能感受到 的一切！
信息是对事物的状态、特性和运动变 化，以及事物之间相互作用和联系的 客观描述。
• 信息借助 文字、 图像、数字、声音、影
像等载体来呈现和传播。
第一课
学习目标
信息技术与计算机
★了解信息技术的基础知识，培养信息意识
主要任务
1.了解信息及信息处理的概念、方法和工具。 2.认识计算机在信息社会中的地位和作用， 信息技术对人类社会的影响
一、信息
呃，什么 是信息呢？
信息其实并不 神秘，它就在 我们身边！
获得 的信 息是 今天 是个 雨天！
秋婆婆来 了！！！