语言表演第一课（小班）
一、形体训练
1、幼儿站姿：要求幼儿小八字步站立，腿夹紧，挺胸抬头，目视
前方。
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮：双唇相对上下撞击，又慢变快连续动作。
2、小蛇出动：舌头尽力伸缩，又慢变快。
三、发音训练
哥哥唱歌弹琴打锣
四、儿歌表演
大头
大头、大头，
下雨不愁，
人家有伞，
我有大头。
五、自我介绍：
开头：大家好我叫××名字，今年×岁了，我是一个可爱的小女生，或我是一个勇敢地男子汉，希望大家喜欢我，谢谢大
家。
结尾：鞠躬行礼。
六、家庭作业：
1、回家坚持练习口部体操。
2、请家长带领您的宝宝练习所学儿歌。
语言表演第二课（小班）
一、形体训练
1、幼儿站姿：要求幼儿小八字步站立，腿夹紧，挺胸抬头，目
视前方。
二、口舌训练
口部体操
a)放鞭炮:双唇相对上下撞击，由慢变快连续动作。
b)小蛇出动：舌头尽力伸缩，由慢变快。
c)摇头摆尾：舌头左右摆动，由慢到快。
d)小木鱼|：舌头立于舌尖，抵住上齿龈，反复弹动，弹出声音。
三、发音训练
孩子东子玲子胖子
四、儿歌表演
都是好孩子
三个小胖子，
穿衣系扣子，
玲子帮东子，
东子帮玲子，
互相来帮住，
都是好孩子。
五、家庭作业：
1、每天练习一遍口舌操。
2、练习“子”的平舌发音。
3、给爸爸妈妈表演儿歌。
一、形体训练
1、幼儿站姿：要求幼儿小八字步站立，腿夹紧，挺胸抬头，目视
前方。
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击，由慢变快连续动作。
2、小蛇出动：舌头尽力伸缩，由慢变快。
3、摇头摆尾：舌头左右摆动，由慢到快。
4、小木鱼|：舌头立于舌尖，抵住上齿龈，反复弹动，弹出
声音。
三、气息训练
闻花吐气：同时用鼻和口吸气，然后徐徐把气呼出，连续控制自己的气息，为更好地说话表演打基础。
四、绕口令
大母鸡呀，小母鸡呀，母鸡母鸡炖母鸡呀。
五、家庭作业：
1、每天练习一遍口舌操。
2、练习绕口令。
3、给爸爸妈妈表演儿歌。
一、形体训练
1、幼儿站姿：要求幼儿小八字步站立，腿夹紧，挺胸抬头，目
视前方。
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击，由慢变快连续动作。
2、小蛇出动：舌头尽力伸缩，由慢变快。
3、摇头摆尾：舌头左右摆动，由慢到快。
4、小木鱼|：舌头立于舌尖，抵住上齿龈，反复弹动，弹出
声音。
三、气息训练
闻花吐气：同时用鼻和口吸气，然后徐徐把气呼出，连续控制
自己的气息，为更好地说话表演打基础。
四、儿歌表演
张大妈
隔壁住着张大妈，
上街买菜没在家，
报纸来了我去拿，
塞在大妈门底下。
五、家庭作业
1、回家坚持练习口部体操。
2、给爸爸妈妈表演儿歌。
语言表演九月份教学计划（中班）
一、形体训练
1、幼儿站姿：要求幼儿小八字步站立，腿夹紧，挺胸抬头，目
视前方。
2、眼神训练：上下眼神、左右眼神、轮，使眼睛更灵活，为表
演打基础。
3、脸部肌肉训练：变胖、缩小
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击，又慢变快连续动作。
2、小蛇出动：舌头尽力伸缩，又慢变快。
3、摇头摆尾：舌头左右摆动，由慢到快。
4、小木鱼|：舌头立于舌尖，抵住上齿龈，反复弹动，弹出
声音。
三、气息训练
闻花吐气：同时用鼻和口吸气，然后徐徐把气呼出，连续控制
自己的气息，为更好地说话表演打基础。
四、绕口令
1、班干部管班干部，班干部不管班干部。
2、天上鹅，地上鹅，鹅走鹅飞鹅碰鹅，鹅碰鹅。
五、1、儿歌表演
《两个大蜜桃》
大风吹，桃树摇，
“啪、啪”，掉下两个大蜜桃，
小妹妹，看见了，拾起就往果园跑，
果园树，果园桃，我们绝不随便要，
妈妈听了咪咪笑，连声夸奖好好好！
此儿歌重点1、让幼儿练习双手摆，和大拇指竖起的动作，要求动
作少而精。
2、发准吹、树、拾、的翘舌音。
2、诗歌表演
《太阳出来了》
太阳出来了
红红的像妈妈的脸，
亮亮的像妈妈的眼睛，
暖暖的像妈妈爱我的心。
五、家庭作业
1、家长带领幼儿复习所学儿歌。
2、坚持练习绕口令，口舌训练。
3、在家人面前练习做自我介绍。
语言表演九月份教学计划（大班）
一、形体训练
1、幼儿站姿：要求幼儿小八字步站立，腿夹紧，挺胸抬头，目
视前方。
2、眼神训练：上下眼神、左右眼神、轮，使眼睛更灵活，为表
演打基础。
3、脸部肌肉训练：变胖、缩小
二、口舌训练
口部体操
1、放鞭炮:双唇相对上下撞击，又慢变快连续动作。
2、小蛇出动：舌头尽力伸缩，又慢变快。
3、摇头摆尾：舌头左右摆动，由慢到快。
4、小木鱼|：舌头立于舌尖，抵住上齿龈，反复弹动，弹出
声音。
三、气息训练
1、闻花吐气：同时用鼻和口吸气，然后徐徐把气呼出，连续控
制自己的气息，为更好地说话表演打基础。
2、嘿、哈气音训练
四、绕口令
1、八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵跑。
2、第二段每个字后面（加了）
3、板凳宽，扁担长，扁担没有板凳宽，板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。
五、儿歌《小白兔过桥》
小白兔，过小桥，
走到桥上瞧一瞧。
啊，山羊公公走来了，
摇摇摆摆跨上桥。
小白兔，往回跳，
站在桥头把手招，
“山羊公公您先过，
一步一步要走好，”
山羊公公咪咪笑，
夸奖白兔有礼貌。
六、家庭作业
1、家长带领幼儿复习所学儿歌。
2、坚持练习绕口令，口舌训练。
3、在家人面前练习做自我介绍。