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浅谈教育信息化在教学中的运用
作者:何杰
来源:《学习与科普》2019年第27期
摘要:在信息技术飞速发展的时代,信息化教学已经成为实现教育目的的必要途径,对教学有深远的影响。
信息化技术在教学中有多种工具和方式,包括多媒体教学、微课、流媒体辅助教学等,但是信息技术在实际教学过程中还存在一些问题,影响教学活动,本文针对教育信息化在教学中的运用进行了论述。
关键词:教育;信息化;教学;运用
教育信息化就是在教育过程中运用信息化技术和手段,提高教学效率,加强教学管理,让教学更加规范化、科学化。
中小学是我国教学改革的主要阵地,运用信息化教学有利于我国教学改革和教育现代化进程的发展,促进形成以信息技术为基础的教育体系,因此信息化教学有其重要性和急迫性,必须落实其实行中的多个方面,实现教育现代化、信息化。
一、教育信息化的主要特征
教育信息化相比于以往的教育形式有很多特征,首先教育信息化有宽广的空间,由于信息技术高速发展,同时广泛应用于人们生活的方方面面,让不同空间的人都能进行交流,淡化了人与人之间的位置,世界上发生的任何事都能尽收眼底,因此,只要想学习,只要有学习的需要,都能获取知识,无论相隔多远,任何人都能成为教师,没有了空间上的障碍,实现了远距离中面对面的实时讲授和沟通;其次,教育信息化的另一个特征就是紧凑的时间,传统的教学模式中,由于空间距离的存在需要消耗一定的时间,同时距离越远消耗的时间也越长,降低了信息和知识的传输速率,但是教育信息化,通过信息网络传输知识,将时间、空间进行融合,消除距离所消耗的时间,时间更紧凑;除此之外,教育信息化还有虚拟空间的特征,传统的教学模式中参与教学的是教师以及实实在在的教学工具,而信息化教育大多是虚拟的环境和人物,为了培养学生的探索能力,还会运用信息技术创造虚拟教室、虚拟实验室等,这些方式都是基于信息技术开展的,对教学活动有一定的促进作用;教育信息化最重要的一个特征就是有无尽的发展,运用信息网络进行教学是二十一世纪教育的必然趋势,随着我国科技的不断进步,相信我国的教育信息化事业必然会不断发展,永无止境。
二、教育信息化在教学中的运用
目前,信息技术已经广泛应用于教育教学中,教师在教学中将每个学科的特点与计算机进行融合,選择适当的教学方式,让教学手段更加丰富多样。
但是在具体的教学中,如何真正完全掌握信息技术,并恰当地辅助教学,达到提高教学效果的目的还有很大的难度,一方面需要。