当前位置:文档之家› 七年级数学 列代数式(3) 课件

七年级数学 列代数式(3) 课件


5、有下列各式: m 16n ; 2 a ;3(a 1) ; 5
0 ; x 5 ; 1 ah ; (a b)2; 2 ;a 1.其中是
2
代数式的共有( 7 )个
6、下列代数式的书写格式正确的是( D )
A 1 1 bc 2
B abc2
C 3x y 2 D 5 xy 2
某地区夏季高山上的温度从山脚处开始每升高
(3) a、b (4) 偶数、奇数.
解:(1) a²+b²–2ab (2) 源自 a+b)²–(a–b)²
(3) (a+b)(a–b) (4) 2n 2n+1(n是整数)
二.巩固练习
1.用代数式表示
①x与y的2倍的差;
x 2y
②a的2倍与b的一半的差;
2a 1 b 2
③比a的立方小3的数与b的积;
作业:课本89页 5、6题
代数式表示为( B )
a2 b2
A.a b2
a b2
B.a2 b2
C.a 2 a
b2 b2
D.aa2
b2 b2
6. 用代数式表示“a与b的和除以a与b的积的商”
为( D )
A.a b b a
C.a
a
b
a
B.a
a
b
b
D.a b ab
7 课本88页,练习题
小结
1 2、列代数式应注意哪些
例题示范,初步运用
例1 设某数为x
(1)比该数的 3倍大1
(2)比该数大210% ((34) )该该数数与的倒5数与5的差
(5)该数与它的 1 的和
3
解:(1)3x 1 (2)(1+10 %)x
(3) 3(x 2)
5
(4) 1 5 x
(5) x 1 x 3
例2. (1) a、b两数的平方和减去他们乘积的2倍 (2) a、b两数的和的平方减去他们的差的
列代数式(3)
一、温故知新
1、代数式的概念。 2、书写代数式的五个注意事项。
注意
(1)代数式中出现的乘号,通常写作“ ·”
或省略不写。
(2)数字与字母相乘时,数字须写在字母 前面;数字与数字相乘,一般仍用“×”号。 (3)除法运算写成分数形式。
(4)带分数与字母相乘,一般把带分数化为 假分数,再与字母相乘。
(5)用代数式表示具有实际意义的量时,如果 所列的代数式是“和”或“差”的形式, 并且有单位,那么必须把所列代数式用括号 括起来, 后面写上单位。
练习3
下列说法中,正确的是( D)
A.x2+2x是代数式,0不是代数式; B.a-2b 是代数式,a不是代数式; C.x-3=2x是代数式;
D x 1, a b,1, a 都是代数式 x
数 b a ,它们和的平方 a b,2 它们平方
的和 a 2 b;2
3.代数式 x y2 的意义是( D )
A.x与y的平方
B.x与y的和的平方
C.x、y的平方和 D.x与y的平方的和
4.用代数式表示“a除b的商”为(D )
A.a b
B.a
b
C.ba D.b
a
5. a、b两数的平方差除a、b两数差的平方用
④a、b两数的和的立方除以c的商; (ab)3
⑤a与b两数的绝对值的和的倒数; 1 c
ab
⑥a的平方的3倍与b的积的相反数;
3a2b
2.若a、b表示两个有理数,则它们的和
是 a+b
,它们的倒数和是
11 ab
,它们和
的倒数是
1 ab
,它们的绝对值的差a b,
它们差的绝对值 a b ,它们差的相反
100米降低0.7ºC.如果山脚温度是28ºC 那么 山上300米处的温度为__2_5_._9_℃__ x米处的温度为____(_2_8__1_00_.70_x_)_℃
二、 新知
列 代数式
1 特别要弄清问题中的和、差、积、商与大、小、多、 少、倍、几分之几等词语的意义 2、要弄清楚问题中的运算顺序.
相关主题