高中历史通史宋元时期
总结:
内 容
王安石变法
具体措施 作 用
富国之法
强兵之法
青苗法、募役法、农田水 一定程度上 利法、_____、市易法、方 改善了北宋 田均税法 ______的局 面,使北宋的 国力得到增强。 保甲法、保马法、 ____法、设军器监
取士之法
改革______、_______、 惟才用人
6、结果:有一定成效,但最终失败(表现?)
由王安石变法的背景可以看出封建社会一般 改革的目的是什么?性质是什么?一般改革 的方式是怎样的? 维护和巩固统治阶级的统治. 性质:地主阶级的自救运动 改革一般都是自上而下的方式.
第二节 宋元时期经济:
一、农业(宋)
①耕作制度:___轮作,一年___或一年____ ②灌溉工具:水力___。 ③土地兼并:根源——封建地主土地私有制. 注:1、宋初纵容______. 2、__时中国古代经济重心完成南移;经济重 心的南移也带来了______的南移。
谈谈你对青苗法的看法。
无论同意甲还是同意乙的观点,都要突出重点,自圆其说. 同意甲:青苗法在打击高利贷者对农民的盘剥,保障农业生产等方 面对人民有利. 同意乙:青苗法增加了农民的负担,变成了变相的苛政.
强兵之法
目的: 整顿军队,克服积弱局面,巩固封建统治 措 施 内 容 作 用
____ 法
农村组成保甲,农闲习武、维护 地方治安,战时编入军队。
海外贸易的繁荣。
延伸拓展:中西“商业革命”
西欧的“商业革命” _____后西欧商业经济领域产生的一次重大变革。 表现为____的扩大,流通____的增多,商路贸易 中心由____沿岸转移到____沿岸。加速了资本原始 积累的过程,促进了封建生产方式向资本主义生产 方式过渡,同时对世界其他地区的社会经济产生重 要影响,世界有力地联结为一个整体。 而中国却没有改变原有生产方式 思考: 宋朝的“商业革命”为什么未能对中国社会产生 “爆炸性的影响”?
明道德 其目的在于______ (P必修三14)
措
施
内
容
作
用
改革____ 改革____ 惟才用人
改革考试内容:改以____ 取士(要求考生联系实际)。 改组____,重编教科书 《三经新义》是科举考试 的依据。 择优录用,打破按资升迁 成规,克服 “恩荫” 弊病
发展了教育, 使有真才实学 的新进之士取 代了反对改革 的旧官,充实 了改革派的力 量.
设_____,收购滞销物,市场短缺 时卖出 按土地数量、质量收税,官僚地主 不例外
分析与探究 理财措施 青苗法 青苗法 募役法 募役法 农田水利法 方田均税法 方田均税法 市易法 均输法
探究:下列措施中哪 些会引起激烈的争议 影 响
呢?
作 用 增加政府收 入;保障农 业生产;打 破大商人垄 断。
限制了____盘剥;增加了政府收入; 一定程度上加重了____负担
5、主要内容
探究 王安石变法主要在哪几个方 面进行?其变法的核心内容 是什么?
____年,宋神宗任命王安石为宰相,开始推行
新法。变法主要围绕富国之法、强兵之法、取士 之法三个方面进行,核心内容是_____。
富国之法
措 施
以理财为主,调整封建国家与官僚大地主之间 的关系, 民不加赋而国用足
内
容
目
的
3、 ______ 运动为理学的创立奠定了基础
—代表人物有唐代中后期的___、 ___
(三)、理学的主要流派
—程朱理学 —陆王心学
北宋五子 (四)、宋明理学的创立:________ ,即_____________.
(五)、程朱理学
1、代表人物: 程___、程___(北宋);朱熹 (南宋)是理学的集大成者,它的理学体系
保证了___和农业劳力;打击了______ 特权;增加了_______;
改善了______环境,促进了农业生 产,增加了社会财富 抑制了______的现象,增加了国家 的田赋收入 打击_____对市场垄断,稳定了市场; 增加了政府收入
节约开支,减轻纳税户的负担;限制富 商大贾对市场的操纵
_____是王安石变法中引起争议最大的一项法 令,今天学术界仍有争议: 甲:有人认为此法类似今天的银行贷款,打击 了当时普遍存在的高利贷行为,对人民有利; 乙:也有人认为,这是国家向人民敲诈勒索, 纯粹是为了增加政府的财政收入。
除文化上的成就外,宋朝时期值 得注意的是,发生了一场名副其实 的商业革命,对整个欧亚大陆有重 大意义。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
宋朝“商业革命”的主要表现
城市布局 规模功能
城市商业的分布已经打破“---”和“---”的界 限,突破了原先空间和时间上的限制。
大城市的出现和发展,城市的经济功能逐渐 增强(宋代)
7、变法失败的原因: (1)______的失误:偏重于__,违背_________. (2)新法的实行过于___,没有注意实行的策略问题 (3)主要原因:__________________. (4)变法后期______的动摇及去世,使变法失去了支持 (5)变法过程中,由于用人不当,出现了新法危害百姓的现象。 8、变法的启示: (1)改革必然会遭到旧势力的阻挠,不可能一帆风顺,要充分考 虑到改革的复杂性和艰巨性。 (2)改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持,不以 改革者个人命运为转移。 (3)改革措施要针对实际情况,行之有效,推行改革过程中要用 人得当。 (4)改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 (5)改革过程中要处理各种政治力量的利益关系。 (6)改革要取得人民的支持,必须注意维护人民的利益; (7)改革要有强有力的领导并坚决推行。
节省了军费开 支,提高了宋 ____法 以___政策推行___代养管马。 军_____,一定 程度上改变了 北宋积弱的局 选派有经验的将官专门负责 ____ 法(取 面。
代了_____)
对整编后的军队进行训练。 监督制造兵器,严格管理, 提高武器质量、数量。
设_____
取士之法
王安石认为,要保证变法的顺利进行,就必 探究:王安石实施取士之法的主要 须选拔人才和改革官制,关键是改革科举制度 。 目的是什么?他提出什么样的用人原 则?
(积弱,其原因?)
(3)边患危机(外): 无力抗击___和____的侵扰。
(4)前奏: ______虽然失败,但它揭开了北宋改革的序幕。
(提供了经验教训) 直接目的:富国强兵,改变________的局面 2、目的 根本目的:巩固和加强_________.
3、指导思想:________. 4、开始时间、皇帝:___、___
商品交换的品种和总量增加,许多农产品和 国内贸易 手工业品开始转向市场(商品化程度提高)。
海外贸易 货币
海外贸易的繁荣
纸币的出现
三、商业 1、货币:___时期的____出现了世界上最早的纸币— —交子,标志着商品货币经济发展到空前水平。 2、市的发展:___代的市突破了___和___限制; 商业活动不再受官吏的直接监管; 草市已具备较完备的___、___服务设施。 城市的____功能大大增强。
城市商业的分布已经打破_____和_____的界限,突破 了原先____和______上的限制。
第三节
一 思 想 : 宋 明 理 学
背景:儒学的困境与儒学复兴运动 理 学 的 发 展 创立:北宋二程
成熟:南宋朱熹 发展:陆王心学
宋元时期的文化
对宋明理学的认识
主观唯心主义(陆王心学)
唯我论:我是万物之源
二、手工业:
1、冶铁业 北宋:普遍用___作燃料冶铁
南宋:开始用____冶铁
__代:棉花的种植推广到____、___等地。 2、纺织业 ___代____革新棉纺织技术,推动了我国棉纺织 业的发展,____逐渐成为当时民众的主要衣料
3、陶瓷业:唐宋以来出现五大名窑;____成为“瓷都” 元代开始进入___生产时期。 注:____的青瓷,___朝的白瓷.唐代形成_____两大制瓷体 系,______业成为独立的生产部门。
客观唯心主义(程朱理学)
精神论:客观精神是万 物之源。脱离物质和人
(一)、含义:
以____为基础结合__、___思想而形成的新儒学。它是以 “理”或“天理”为核心的观念体系。
(二)、宋明理学兴起的背景: 三教合一
1、 ______时期:儒学统治地位进一步被削弱
主因: ____、 ___的广泛传播
2、隋唐时期,“三教合一”潮流弥漫社会。
②地方制度:实行______制
行省制度
内容:
(1)以行省作为地方常设行政机构,分设___个行省 (2)两个单列行政区划:由_____直接管理,称(“腹里”); ____管辖_____和四川、青海部分地区。 (3)行省之下设__、___、___、___。边远民族地区设_____. (4)行省行使权力时受到___节制。 (5)行省官员定期_______并述职;中央设_____监督,采取 ________形式加以控制。
_______法 政府借钱或粮食,还本付息(20%) _______法 ______法
以__代役,官僚地主不例外 开垦荒地,兴修水利
设_____,“徙贵就贱,用近易远” ______法 采购物资
为了改变___ 的局面,调整 封建国家、地 主和农民的关 系,发展生产, 巩固封建统治
_____法 ______法
③监察制度:地方上设______.
2、影响 积极:
(1)改变了唐末五代以来_______的分裂局面. (2)有利于加强_______. (3)有利于社会经济发展
消极: 给北宋种下了______的祸根,_____日益激化。
(二)元朝(新发展) 1、表现: ①中央官制:
设一省(中书省)是________机构、设_____(中央最 高军事机关)、设__________(统领宗教事务和直接管辖 西藏地区)