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小学三年级阅读理解

小学三年级阅读理解阅读理解。

短文一:回首二十世纪,我们唯(wéi) 一的家园——地球,由于环境污染,变得千疮( chuāng)百孔,不堪(kān)重负。

回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pín)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮,还有北京的沙尘暴,等等,人们不禁要问:“我们的地球怎么了?”大自然在报复人类,地球在哭泣。

保护环境,拯(zhěng)救地球,让我们都来关心环保。

1.短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性?请用“”画出来。

2.面对哭泣的地球,人们发出了怎样的疑问?请你写在下面。

短文二:有些生物浑(hún)身长满了刺。

豪猪浑身细长的刺,平时紧紧地贴在皮肤上,一旦遇到危险,豪猪就会张开这些刺,刺向敌人,保护自己。

穿山甲浑身的鳞片就是它的刺,与指甲相类似。

虽然它的鳞片不像刺那样尖利,但鳞片的边缘像刀刃(rèn) 一样锋利。

人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了,它们身上的刺就是叶片,为了减少水分的蒸发,这些叶片进化成了刺。

生长在亚马孙丛林的棕榈( lǚ)树,它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵(qīn) 害。

1.短文介绍了哪几种生物身上的刺?2.这些生物身上刺的作用是什么?请你写下来。

短文三:风筝的用途很多。

据说风筝的最初的用途是用于军事,可用来测量距离,传递情报。

后来,风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐。

近代,风筝作为体育项目和健身活动开始普及。

不仅(jǐn)如此,风筝还是人们喜爱的工艺品。

1.短文围绕哪句话来写的,请用"________"画出来。

2.短文讲了风筝有哪些用途?请简要地写在下面。

_________________________________。

短文四:作家投宿有位著名作家到某地旅店投宿。

人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害。

他在服务(wù)台登记房间时,一只蚊子正好飞来。

他对服务员说:“早听说此地蚊子十分聪明,果如其然,它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ),以便夜晚光临,饱餐一顿。

”服务员听了不禁大笑。

结果这一夜他睡得很好,因为服务员也记住了房间号码,认真地做了一切该做的事。

(1)“果如其然”可以用另一个词替换,请你写下来。

(2)短文中“做了一切该做的事”,指的是什么事?请简要写下来。

短文五:我的家乡有一个美丽的(de dé)湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前,有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,绿得发亮。

湖水的四周有茂密的树木。

其中引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹(chuīcuī)拂下,柳条迎风起舞,看得出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1.用”√”选出文中加粗字的正确读音。

2.给短文加个题目:___________3.文中能说明水清的词语是___________ 。

4.第2 自然段先写了湖水______ 、______,再写湖的四周有______,树下有______和______,最后写湖上有______。

5.短文讲了()A.天鹅湖的美丽景色。

B.家乡天鹅湖里什么都没有。

C.天鹅湖四周的景色。

短文六:乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。

人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(di)。

百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。

”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yàng:不服气,不满意)地飞走了。

---害怕困难的人,什么也不会得到。

1.单选题。

短文一共有()个自然段。

A.四B.五C.六2.单选题。

乌鸦的目的是()A.像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子。

B.可以喝到瓶子里的水。

C.自由自在地生活。

3.单选题。

怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,请选出来。

()A.每天不发声,保护好嗓子,就自然会有好嗓子了。

B.每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去。

C.每天睡起得晚晚的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去。

4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话选出来。

()A.害怕困难的人,什么也不会得到。

B.只要坚持不懈,就会成功。

C.有天赋的人,不需要努力。

短文七:阿瓜是个弱智的小孩。

在三(4)班里,他的成绩是倒数(A. dǎo B. dào)第一。

同学们也常取笑他,说头大不中用。

每天放学后值日生搞卫生,他都会主动地留下来帮忙倒垃圾。

白天上课,每隔两节课,他就会条件反射地把垃圾桶拿到洗手台前认真洗刷。

原先最脏臭的角落,因为阿瓜的负责变成了教室里最醒目的净土。

他总是微笑着,并纯真地看别人以怪异复杂的眼光看自己。

有一次,老师出了一个脑筋急转弯的问题:世界上最贵的蛋是什么蛋?有人说是金蛋,有人说是原子弹,有人说是脸蛋,这时,阿瓜也举手发言,高兴地说:“是笨蛋,因为大家都叫我笨蛋。

”同学们笑了,老师没有笑,她走过去轻拍阿瓜的脑袋说:“是的,你最贵!”阿瓜的母亲每天放学后都会骑摩托车到校门口接他。

一个冬天下雨的傍晚,在回家的路上,阿瓜看见一位踽踽(jǔ)独行的同学,他知道该同学的家离学校较远,便央求妈妈顺道载(A.zài B.zǎi)那位同学回家。

可惜因机车后坐装了个铁篮子,无法再多载一个人而作罢。

回家后,妈妈忙着在厨房做饭,却隐隐约约听见门外传来一阵奇怪的声音,出门一看,原来阿瓜正在满头大汗地用老虎钳拆掉铁篮子……妈妈深深地叹了口气,但眼里却涌出了泪花。

()是因为笨才善良,还是因为善良才显得笨?1.为下面的这句话选择正确的标点。

同学们笑了老师没有笑她走过去轻拍阿瓜的脑袋说是的你最贵A. ,,:“,!”B.。

:“,。

”C. ,。

:“,。

”2.联系上下文,为文中括号中选择恰当的句子。

A.阿瓜啊,你是一个多么笨的小孩子啊!B. 或曰与人为善者,至善而似愚,此言得之。

C.多么笨的孩子啊,又是多么善良的宝贝!3.选择正确的读音。

载 A.zǎi B.zài倒数 A.dào B.dǎo4.用~ ~~~画出描述阿瓜日常表现的句子。

5.你怎么看待阿瓜?写几句表达你的看法。

短文八:在辽阔的海洋中,生活着一种中小型的鱼--鱼印(yìn)。

鱼印的体型长得苗条匀称。

它行动敏捷,善于游泳,性格活泼,并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯。

所以,人们称它为船底鱼。

鱼印吸附在物体上,在周游四海的过程中,遇上了饵(ěr)料丰富的海区或者见到它的"船主"--大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食,就悄悄地离开自己乘的"船",去吃上一顿可口的美餐。

然后,再寻找一条新"船",继续前进。

一旦找不到"船",它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上,作短暂休息。

这时,它的细长的尾巴,似海藻随海流飘动,以此引诱鱼类,待有良机,继续吸附上新"船"。

鱼印在大海中乘船周游,( )省力气,( )还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭,真是一举两得的美事!1.写出下列各词的反义词。

前进--( ) 短暂--( ) 附近--( )2.理解带点的字,再联系上下文理解词语。

(1)良机:(2)周游:3.在文中括号里填上合适的关联词。

4.鱼印乘的"船"指的是。

鱼印离开乘的"船"去吃一顿可口的美餐,这个"美餐"是指5.鱼印在大海中乘船周游,“一举两得”指的是什么?短文九:小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。

到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1 、填空:这段话是按________ 顺序写的。

先写小院西面是________ ,北面有个___________ ,院子东面种着____________ ,南面是__________ 。

其中写得最多、最详细的是___________ ,这段话中的第_____ 句到第_____ 句,都是写这里的景色的。

2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。

(一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

…… ()②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。

……………………… ()③葡萄成熟了,很可爱。

………………………………………… ()3 、写出下面词语的反义词:高大( ) 热闹( )4 、照样子写词语绿油油_________ __________ 漂漂亮亮_________ _________5 、用“”划出打比方的句子。

6 、给文中画□的地方加上标点。

7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。

短文十:前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。

针线包上绣着个红五星,特别引人注目。

多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。

从什么时候起,她就有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng zhēng)的路上。

1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√ ”。

2.填空:笸箩里放着、、和。

3.特别引人注目的是。

4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。

”这句话中的“它”是指;这句话的意思应该选下面第()种。

(1)邓奶奶把针线包带到了北京。

(2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。

5.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“”在原文中划出来。

短文十一:在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。

雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。

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