（二）永远高擎中华民族的精神火炬
1、必要性
（1）面对世界范围各种思想文化的激荡， 要使全体人民保持昂扬向上的精神状态， 必须高举起民族精神的火炬。 （2）弘扬和培育民族精神是文化建设极为 重要的任务。
2、重要性（现实意义）
(1)是提高全民族综合素质的必然要求
民 族 的 发 展
不仅取决于
经济、科技发展水平 (硬实力) 民族的综合素质
（一）薪火相传 越燃越旺
1、民族精神是不断丰富和发展的原因 民族精神作为民族文化的结晶(集中体现)，其 形成和发展是长期历史发展积淀的过程，也是随着 时代变化而不断丰富的过程。 2、中国共产党对中华民族精神的丰富和发展：
新民主主义革命时期: 中华民族精神的主体、特点和突出 表现:P76 社会主义革命和建设时期: 中华民族精神的新发展和突 出表现P77
薪火相传， 丰富和 越燃越旺
新民主主义革命
知识拓展和整合
弘扬和培育民族精神与加强文化建设是一种什么关系？
（1）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族 精神，深深植根于优秀文化传统之中。中华民族精神是中华民 族之魂。因此，加强文化建设包含弘扬和培育民族精神。 （2）弘扬和培育民族精神，是加强文化建设的要求和重要任务， 反过来也可以推进文化建设的发展。
探究2：根据P82材料三～五，思考我们 应该弘扬和培育什么样的民族精神?
我们应该弘扬以爱国主义为核心， 团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自 强不息的民族精神。
建设中国特色社会主义，拥护祖 国统一，是新时期爱国主义的主题 。
探究3：为什么一些中国青少年热衷于过西方的圣诞节 等节日？
①外部因素：西方文化对我国文化产生了相当的影响；
第二：最重要的是发挥“主心骨”的作用
（主心骨是什么？） 第三：必） 第四：必须正确对待外来思想文化的影响
（如何正确对待？） 第五：必须与弘扬时代精神相结合
（与时代精神的关系）
易误易混辨析
1. 认为中华文化源远流长仅得益于汉字和史 学典籍的延续。 2. 认为弘扬民族精神会影响经济建设。 3. 认为民族不同，民族文化就没有共同之处。 4. 认为弘扬和培育民族精神会导致狭隘的民 族主义。 5. 认为爱国与爱社会主义是矛盾的。 6. 认为中华民族精神是一成不变的。
（1）有利于提高全民族的综合素质，促进人的全面 发展。 （2）有利于促进经济的发展和综合国力增强，提高 我国的国际竞争力。 （3）有利于增强人们的社会主义信念，有利于构建 社会主义和谐社会
4）使整个中华民族始终保持高昂的精神状态，对于:维护国家统 一和民族团结，激励中华儿女为全面建设小康社会、实现民族伟 大复兴而奋斗具有重要意义。
先进性
注意:民族精神与时代精神的关系 区别:民族精神核心：爱国主义
时代精神核心：改革创新
联系（1）两者相辅相承，相互支撑，统一于建设 中国特色社会主义的伟大实践。
（2）只有不断注入以改革创新为核心的时代精神， 才能使民族精神博采众长，日益丰富；
（3）只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神， 才能使时代精神不移根基，不失本色。
（1）要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践（根本 途径）
（2）最重要的是发挥“主心骨”的作用（方向）
（3）必须继承和发扬中华民族的优良传统（对传统文化） （4）必须正确对待外来思想文化（对外来文化） （5）必须与弘扬时代精神相结合（继承与发展） （6）人人都应该成为做民族精神的传播者、弘扬者和 建设者。（主体）
内
涵
民族性 时代性 先进性
民族精神是一个民族悠久历史的积淀，是一个民族 的理想信念，都有着中华民族优秀传统的深深烙印。 民族精神是在不同的历史时期、特定的历史条件下 形成的，是与时俱进的。 根据时代的进步、世界的发展和社会的要求，不断 丰富和发展民族精神。民族精神的魅力就在于它的 活力，在于始终走在时代前列。
(4)是坚持社会主义道路的需要
———————
顶住霸权主义的种种压力，抵 制外来腐朽思想文化的影响
弘扬和培育民族精神
（三）书写中华民族精神的新篇章
1、时代要求：立足于发展中国特色社会主义的伟大实 践，继往开来，与时俱进，丰富和发展民族精神。
2、本质所在：铸造中华民族的精神支柱，为中华民族 的生存和发展强基固本。 3、青年使命：当代青年人人都应该成为做民族精神的传播 者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
社会主义革命和建设时期中华民族精神的突出表现：
雷锋精神 “两弹一星”精神 大庆精神
主要内涵是：“把 有限的生命投入到 无限的为人民服务 之中”的“全心全 意为人民服务”的 雷锋精神。
为国争光、为民族争 主要内涵：“热爱祖 气的爱国主义精神， 国、无私奉献、自力 独立自主、自力更生 的艰苦创业的精神， 更生、艰苦奋斗、大 讲求科学 “三老四 力协同、勇于登攀” 严”的求实精神。胸 的“两弹一星”精神。 怀全局、为国分忧的 奉献精神。
为什么要弘扬和培育民族精神？（重点）
1、中华民族精神的重要性： ⑴中华民族精神就是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，⑵支 撑中华民族生存发展的精神支柱，⑶推动中华民族走向繁荣强大的 精神动力，⑷是中华民族之魂。 2.中华民族精神的地位： ⑴中华民族精神集中体现了中华民族的整 体风貌和精神特征，⑵体现了中华民族共同的价值追求，⑶是中华 民族永远的精神火炬。 3. 培育和弘扬中华民族精神的必要性： ⑴当前世界范围各种思想文化相互激荡，是社会主义文化建设的重 要任务；①是提高全民族综合素质的必然要求；②是不断增强我国 国际竞争力的要求；③是坚持社会主义道路的需要。 4.意义： 大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，就是为 中华民族的生存和发展强基固本。 弘扬和培育中华民族精神是建设社会主义文化强国、全面建成小康 社会、实现中国梦的需要。
源远流长 历程： 见证： 汉字、史书典籍 弘 扬 中 华 文 化 和 民 族 精 神
特 征 原因
中华文化
集 中 表 现
包容性: 内容、意义
原因
表 现
博大精深
独特性 区域性 民族性
要 求
是什么： 基本内涵（核心、主题） 中华民 族精神 为什么： 弘扬和培育必要性、重要性
“环顾世界的沉思”
探究1：结合课本81页材料一、材料二 思考弘扬和培育民族精神的意义。
坚定正确的政治方向； 解放思想、实事求是 的思想路线；全心全 意为人民服务的根本 宗旨；自力更生、艰 苦奋斗的创业精神。
新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现：
西柏坡精神
红岩精神
敢于斗争，敢于胜 利，实事求是，艰 苦奋斗，依靠群众， 为民创业和守业。
红岩精神体现了共产党人矢志不 渝的崇高理想，百折不挠的革命 斗志，视死如归的献身精神以及 共产党人同舟共济的团结精神。
体现
民族精神是变化发展的 弘 扬 中 华 民 族 精 神 中国共产党人 社会主义革命和 发展 建设 时代要求 必要性 文化建设的任务 永远高擎中 华民族的精 提高全民族素质 神火炬 增强国际竞争力 重要性 （为什么） 坚持社会主义道路 时代的课题 青年——做传播者、 共同续写民族精神的新篇 弘扬者和建设者 章 做法
中华文化是中华民族延续的血脉，民族精神是民 族自立的精神基石。
（四）怎样大力弘扬和培育民族精神
• • • • • • • • （1）最重要的是发挥"主心骨"作用 (“主心骨”是什么？) 民族性 （2）必须继承和发扬中华民族的优良传统。 （如何继承和发扬？） （3）必须正确对待外来思想文化。 包容性 （如何正确对待？） （4）必须与弘扬时代精神相结合。 时代性 （民族精神与时代精神的关系？）
新民主主义革命时期中华民族精神的突出表现：
井冈山精神 长征精神 延安精神
井冈山精神最重要 的方面，就是坚定 信念、艰苦奋斗， 实事求是、敢闯新 路，依靠群众、勇 于胜利。
乐于吃苦，不惧艰难的 革命乐观主义；勇于战 斗，无坚不摧的革命英 雄主义；重于求实，独 立自主的创新胆略；善 于团结，顾全大局的集 体主义。
（3）社会主义文化建设的一个重要职责，就是要为我们的民族 和人民提供强大的精神动力，使全体人民始终保持奋发有为、 昂扬向上的精神状态，投身到改革开放和现代化建设的宏伟事 业之中，为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。因此，弘扬和 培育民族精神，是社会主义文化建设极为重要的任务。
第三单元：中华文化与民族精神
为什么要弘扬和培育民族精神？（重点）
精神纽带、精神支柱、精神动力
1.重要性
民族之魂
2.地位
体现中华民族共同的价值追求，永远的精神火炬 提高民族综合素质的必然要求
3.必要性
一背景+三要求
增强国际竞争力的要求
坚持社会主义道路的需要
为中华民族的生存和发展强基固本
4.意义
是中华民族自立于世界民族之林的精神基石
社会主义革命和建设时期中华民族精神的突出表现：
载人航天精神 抗震救灾精神 抗洪精神
主要内涵是： “特 别能吃苦、特别能 战斗、特别能攻关、 特别能奉献”的载 人航天精神。
主要内涵是“万众 一心，众志成城， 不畏艰险，百折不 挠，以人为本，尊 重科学”
主要内涵是： “万 众一心、众志成城， 不怕困难、顽强拼 搏，坚韧不拔、敢 于胜利”的伟大抗 洪精神。
凝聚和动员民族力量（对内） 展示民族形象（对外） 弘扬和培育民族精神
是提升我国国际竞争力的重要保证
(3)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义 道路的需要
• 一位美国参议员公开宣称: “美国接受中国访问学者和 留学生不是免费的午餐，慈善心绝不是首要因素。我们 怀有明确的目标，就是要让外国留学生接受作为美国立 国之本的民主自由原则的熏陶。” • 美国著名电影导演达利尔更明确地指出， “我相信，美 国影片是对共产主义最有效的摧毁力量”。 • “必须发扬爱国主义精神，提 高民族自尊心和民族自信心。否则 我们就不可能建设社会主义，就会 被种种资本主义势力所侵蚀腐化。” －－邓小平