计算机应用专业高职人才培养方案
计算机应用专业（高职）人才培养方案( )
一、培养目标
培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学与技术的基本知识和理论以及技能和方法，具有较强的实际动手能力和操作能力，能在企业、事业和行政管理等部门从事计算机领域内应用、开发和管理等工作的应用型技术人才。

二、培养规格
（一）德育方面
1．热爱祖国，拥护党的领导，努力掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观。

2．有科学的思想方法，能运用辩证唯物主义和和历史唯物主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题。

3．有较高的思想修养和人文素质，品质优良，情操高尚，遵纪守法，行为规范，具有社会主义民主观念和公民意识，有高度的事业心和责任感以及积极进取的工作态度。

（二）智育方面
本专业毕业生能达到初级程序员水平，其中具备计算机局域网的安装和维护、中小型管理信息系统的开发，Internet初步技术及网页制作，微机的维修等技能。

比较优秀的毕业生能够继续深造。

具体要求如下：
1．掌握计算机基础理论与基本操作。

2．具有一定计算机编程能力，达到初级程序员水平。

3．具备计算机硬件安装维修、软件安装与维护能力。

4．了解计算机网络基础知识，具备局域网安装与维护的基本能力。

5．具有一定的网页制作与网站开发能力。

6．掌握基本的数据库知识与相关操作。

7．具有较强的自学能力与获取新知识、新技术的基本能力。

（三）其它方面
1．健康的身体素质和基本的体育能力，具备体育锻炼的基本知识和良好的生活习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。

2．有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志和乐观的情绪。

三、学制及学习年限：学制三年，学习年限二至六年。

四、毕业最低学分：毕业最低学分129分
五、主要课程简介
1．C语言程序设计
内容简介：经过对C语言程序设计的基础知识、基本概念、基本技能的学习和训练，使学生掌握C语言面向过程的基本方法和思想，具备初步的高级语言程序设计能力，为后续专业课程的学习以及在可视化环境下进行面向对象的编程打下坚实的基础。

2．计算机网络基础
内容简介：常见网络设备和网络设备的体系结构、工作原理、
基本配置方法；网络设备的典型应用。

经过对常见网络设备的工作原理、对应网络体系结构、关键技术、典型应用的介绍帮助学生建立对不同网络的整体概念，经过实验帮助学生理解网络设备的工作原理，熟悉网络设备的配置方法，进而掌握网络设备的典型应用，特别是掌握使用路由器和交换机连接局域网和广域网的基本技能。

3．计算机维护与维修
内容简介：微机系统概论、微机的最新发展、最新的装机方法、微机常见故障分析与处理方法、常见主机故障处理、微机外设的维护与维修、微机的运行环境及保养、微机系统的设置与测试、微机操作系统的安装与设置、Windows操作系统常见故障处理、注册表的基本知识及使用技巧、计算机常见病毒的检测与防治、Windows下的Internet的配置与使用等内容。

经过教学，使学生基本掌握微机的常见故障及相应的处理方法。

4．数据库基础及应用
内容简介：介绍数据库的基本概念，并结合Access 介绍数据库的建立、维护及管理，数据库设计的步骤和SQL查询语言的使用方法。

经过VBA与数据库系统的融合，介绍信息管理类应用软件的开发过程与设计技巧。

5．局域网组建与维护
内容简介：本课程用实例详细介绍了几种局域网的组建过程、网络布线系统、电缆和光缆的拉伸、防护和端接的详细说明，另外详细讲述了现今网络上比较流行的病毒及黑客的防护措施，使学生
掌握组建局域网的技术，并能够进行网络管理。

6．动态网页设计
内容简介：本课程旨在培养学生的网页制作能力，掌握网站规划、设计和维护能力，能用ASP编写出交互式的动态网站，掌握基本的网站设计能力。

主要学习asp的基本语法、asp的内置对象、组件，以及网站的整体规划。

7.Visual Basic程序设计
内容简介：本课程介绍VB编程的基础知识，包括数据类型、变量、表示式和流程控制语句。

并以VB的面向对象编程为例，详细地讨论了面向对象技术的特点及其在面向对象程序设计中的具体应用。

要掌握好VB语言并具有利用它解决实际问题的能力，仅仅学习语法规则是不够的，还需要熟练掌握VB的应用程序编程，使学生具有应用VB进行程序设计和软件开发的能力。

8．Linux基础
内容简介：本课程详细讲述了计算机信息技术，在Linux平台上最基本的图形化操作以及一些常见软件使用，并结合实例以及在图形模式下讲解Linux及其办公套件的操作，经过本课程的学习学生可掌握计算机信息技术的基本知识，Linux操作系统的基本操作，文档的编辑操作、格式化文挡、高级格式设置、表格处理以及图文混排，Calc基本操作、Calc公式与函数以及Calc格式化与数据处理，impress的基本操作、修饰演示文稿以及放映和输出演示文稿，Draw 工具栏中各个工具的使用、打开与导入图象以及用工具来修改图
象，Mach编辑数学公式，在Linux系统下数码相机等的使用以及音频、视频软件的安装与使用，计算机网络的基础知识、FTP、firefore 浏览器、Evolution等的使用以及从局域网接入Internet和经过xsdl 接入Internet。

9.Web程序设计
内容简介：阐述了如何使用Visual Studio．NET集成开发环境设计ASP．NET Web应用程序。

课程的任务是学生在学习了数据库及应用课程的基础上开设的职业技能训练课，经过学习和上机实习使学生基本掌握网站的规划、设计和网页制作中对于内容的动态显示与更新技术，为学生就业打下良好的基础。

五、专业非限制性选修课
1．平面设计
内容简介：本课程主要讲授平面设计与图像处理软件Photoshop的使用方法，掌握使用photoshop 进行图像处理、文字特效制作、海报设计等平面设计的相关技术和实用技巧。

2．计算机图形设计(Illustrator/CorelDraw)
内容简介：Illustrator CS的基础知识、辅助功能、图形的选择、基础绘图、图形填色及艺术效果处理、文本处理、编辑与管理图形、图表
制作、滤镜与效果等功能与命令以及CorelDraw 12的基本知识、基本操作、图形的绘制和对象的处理、对象的组织和排序、文本处理、交互工具、位图的处理、CorelDraw的打印输出与网络应用等。

经过本课程的学习，使学生掌握矢量图形的处理能力和利用Illustrator CS和CorelDraw12进行排版、印刷、综合设计的能力。

3. Flash动画制作
内容简介：在完成《平面设计》、《VB编程》这些前续课程学习的基础上，利用完善的工学结合模式，经过强化学生的操作技能，让学生熟练掌握Flash软件的各项功能，掌握Flash动画设计创意的思维和技巧，让学生确实掌握动画基础技术，让学生确实提高动画造型能力、动画原创能力和动画设计能力，最终达到自主设计具有创意的Flash动画，为《网页设计与制作》、《3DMAX三维动画设计》等后续课程打下基础。

4.网页设计与制作
内容简介：本课程主要学习网页制作的基础知识，经过网站实例的制作过程，使学生掌握当前流行的网站开发技术，包括网站建设、网页制作、网页美化、网站发布和网页维护等。

课程内容：网页制作的基础知识；站点的概念和建立；表单的概念和应用；链接的概念、链接的主要方式和建立方法；模版的应用；利用时间轴制作动画；框架的使用；HTML语言、动态网站技术及常见脚本语言。

5．视频处理软件
内容简介：非线性编辑制作工具Adobe Premiere，经过本课程的学。