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用修改符号修改下列句子

句子训练营堂清练习
班级姓名学号
一、用修改符号修改下列句子:(在原句上修改)
1、同学们都很爱护今天的幸福生活。

2、小红从小养成了热爱劳动。

3、他常常回忆过去的往事。

二、缩句练习
1、燕子停在电线竿上,像一个个音符。

2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。

三、按要求,改写句子。

(一)把下列句子改成陈述句。

(1)如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? (2)老师的教育之恩,我们怎能忘记?
(3)这本书真好看,怎么不叫人喜欢呢?
(二)把陈述句改成反问句
(1)那些美好的印象,我不会忘记。

四、把下列句子改成“把字句”或“被字句”
1、在这次乒乓球比赛中,五(1)班被五(4)班打败了。

2、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,美丽极了。

五、用上合适的关联词语,把两句话合成一句。

1、我们从小学好本领。

我们更好地为国家建设出力。

2、妈妈要工作。

妈妈要参加进修学习。

3、长城是那样雄伟壮丽。

长城吸引了很多游客。

订正栏:。

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