48
48
3
6
6
60734005
学前教育科研方法
32
32
2
6
6
60734006
学前儿童游戏
32
32
2
5
5
60734007
钢琴
66
30
36
3
4-5
4-5
60734008
声乐
34
17
17
2
4
4
60734009
舞蹈（二）
34
17
17
2
4
4
60734010
美术（二）
34
17
17
2
4
4
小计
416
329
87
24
表7-4学前教育专业专业方向课程教学进程表
选修课模块包括人文社会科学类课程、自然科学类课程和艺术类课程，学生应修满8学分。其中本专业学生须选修自然科学类课程2学分和艺术类课程2学分，其余4学分可任选。
（二）学科专业课程平台
学科专业课程平台由学科平台课程模块、专业核心课程模块和专业方向课程模块构成。
学科平台课程模块开设教育学科大类课程，集中学习教育学与心理学基础课程，在1-3学期修读完成，学生应修满35学分。
（四）实践课程平台
实践课程平台由基础性实践课程模块、提高性实践课程模块和素质拓展实践课程模块构成，学生应修满45学分。
四、主要专业课程
教育概论、心理学基础、儿童学、中外著名教育家教育思想专题、学前儿童发展科学、学前教育学、学前儿童保育学、幼儿园课程、学前教育科研方法、学前儿童游戏、钢琴、声乐、舞蹈、美术等。
课程代码
课程名称
学时分配
开设
学分
应修
学分
开设
学期
考核
方式
总学时
理论教学
实验实践
艺术启蒙教育方向
60735001
幼儿故事表演与创编
32
16
16
1.5
18
5
考试
60735002
幼儿手工制作
32
16
16
1.5
5
考查
60735003
儿童舞蹈创编
48
24
24
3
6
考查
60735004
儿歌弹唱
32
16
16
1.5
5
16
17
18
19
20
21
22～26
一
R
M
M
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
L
K
K
T
H
二
L
L
L
实验
实践
必
修
课
51101001
思想道德修养与法律基础
54
36
18
2.5
1
考查
51101002
马克思主义基本原理
54
48
6
2.5
2
考试
51101003
中国近现代史纲要
36
32
4
1.5
3
考查
51101004
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
108
64
44
4.5
4
考试
51101005
形势与政策
2
1-6
二、学制与学位
标准学制四年。本专业学生在学期间必须修满学前教育专业人才培养方案规定的185学分方准毕业。其中：通识教育课程43学分；学科专业平台课程77学分；教师教育课程20学分，实践教学课程45学分。符合毕业要求者，准予毕业，颁发毕业证书。符合《哈尔滨学院学士学位授予工作细则》规定者，授予教育学学士学位。
16
1.5
5
考查
60735003
儿童舞蹈创编
48
24
24
3
6
考查
60735004
儿歌弹唱
32
16
16
1.5
5
考查
60735007
蒙台梭利教学法
32
32
2
5
考查
60735008
奥尔夫音乐教学
32
1前教育专业实践课程教学进程表
课程
类别
课程代码
实践课程名称
性质
学分
周数
学期安排
备注
一
六、学前教育专业（S）各类课程学时与学分分配表
各学期学时与学分（周数）
应修学时(周)/学分
备注
一
二
三
四
五
六
七
八
14周
18周
18周
18周
18周
18周
18周
16周
通识
教育
课程
平台
必修课程
202/10.5
144/7.5
126/6.5
108/4.5
724/35
选修课程
144/8
学科
专业
课程
平台
学科平台
课程
164/8
200
35
表7-3学前教育专业专业核心课程教学进程表
课程
类别
课程代码
课程名称
学时分配
开设
学分
开设
学期
考核方式
总学时
理论
教学
实验
实践
考试
考查
专
业
核
心
课
程
60734001
学前儿童发展科学
51
51
3
4
4
60734002
学前教育学
34
34
2
4
4
60734003
学前儿童保育学
51
51
3
4
4
60734004
幼儿园课程
2.具有扎实的学前教育专业基础知识、基本理论、基本技能；具有一定的人文社会科学、自然科学和艺术审美的理论知识和素养；具有独立获取知识，提出问题、分析问题和解决问题的基本能力和开拓创新精神；具备从事本专业及相邻专业工作的基本能力和素质；具有开展本学科领域科学研究的初步能力。
3.掌握档案资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的方法；具备基本的弹、跳、讲、唱、画、写、做等技能；具有较扎实的计算机应用技能，能够制作幼儿园教学课件和操作基本的多媒体设备；具有良好的幼儿教师语言和文字表达能力，具备较扎实的师范素质和过硬的幼儿教师职业技能；两笔字和普通话“双过关”。
4
1-8学期
50009004
社会调查与公益劳动
50009005
读书
50009006
职业资格与技能培训
50009007
社团活动与社会工作
50009008
文化艺术与身心发展
50009009
思想政治与道德素养
学分数
45
周数
39
表7-6学前教育专业教学周进程表
周数
学期
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
276/13.5
255/13.5
695/35
专业核心
课程
272/15.5
64/3.5
80/5
416/24
专业方向
课程
224/12
98/6
322/18
教师教育
课程平台
基础理论
课程模块
32/2
32/2
64/4
教学能力
课程模块
34/2
16/1
64/4
114/7
学科教育
课程模块
96/4.5
96/4.5
192/9
专业核心课程模块学生应修满24学分；专业方向课程模块包括艺术启蒙教育和早期教育两个方向，学生可选择一个专业方向修读，并按要求完成该专业方向模块的全部课程，应修满18学分。专业核心课程与专业方向课程在4-8学期修读完成。
（三）教师教育课程平台
教师教育课程平台由基础理论课程模块、教学能力课程模块、学科教育课程模块和教育实践课程模块构成。学生应修满基础理论课程模块4学分、教学能力课程模块7学分和学科教育课程模9学分、教育实践课程34学分。
4.具有一定的军事理论知识和国防观念；掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，养成良好的体育锻炼习惯，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具有健康的体魄和健全的心理素质。
5.具有现代教育理念和先进的教育教学方法，具有较强的学前教育教学和组织管理能力，能胜任幼儿园、早教机构等儿童教育服务机构的教育教学和管理工作；具有实施幼儿园健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域教育、教学的能力；具备设计和实施幼儿园一日活动的能力；具有分析幼儿心理及对幼儿出现的行为问题进行恰当的感知和把握的能力；具有一定自学能力及自我发展、自我完善的能力；具有良好的适应能力、应变能力、创新能力、人际交往能力和团结协作能力。
82
40
42
4
1-3
1-3
60713009
音乐（一）
82
40
42
4
1-3
1-3
60713010
美术（一）
68
34
34
3
2-3
2-3
60713011
文学基础
42
42
2
1
1
60713012
儿童文学
34
34
2
3
3
60713013