武威第二十三中学课堂教学设计
时间：2015 年 8月28日总第2课时备课组：历史
课题第二次鸦片
战争期间列
强侵华罪行
授课年
级
八年级周次1授课人张正将
教学目标知识与能力
1、识记第二次鸦片战争爆发的起止时间，了解英法
联军火烧圆明园的暴行，掌握俄国抢占中国领土的
具体史实；
2、识记太平天国运动爆发的时间、地点、人物。

过程与方法
通过比较两次鸦片战争的不同，让学生理解中国主
权的进一步丧失。

情感态度价
值观
通过学习，让学生认识到民族的强与弱，国家的先
进落后与国家的命运息息相关，牢记“落后就要挨
打”的历史教训，树立忧患意识并肩负起振兴中华的
历史使命。

教学
重点
火烧圆明园；俄国侵占我国大片领土。

教学
难点
第二次鸦片战争与太平天国运动之间的关系
教学方法自学、启发、归纳、练
习
课型新课
教学
准备
课件
教学过程设计备注【复习巩固】
教师出示PPT，学生根据课件思考１分钟后，学生独立回答。

学生纠正错误，教师强调重要知识。

【新课探究】
一、学习目标
1、识记第二次鸦片战争爆发的起止时间，了解英法联军火烧
圆明园的暴行，掌握俄国抢占中国领土的具体史实；
2、识记太平天国运动爆发的时间、地点、人物。

二、学生自学
A．太平天国运动爆发的原因是因为列强对中国发动了第二次鸦片战争
B．太平天国运动的主要领导人是关天培 C．华尔在浙江慈溪的战役中被清军击毙
D．这次农民运动的结果是在中外反动势力的联合绞杀下失败
5. 火烧圆明园的罪魁祸首是
A.英国、俄国
B.美国、俄国
C.英法联军
D.八国联军6．太平天国的都城
A.北京
B.天津
C.天京
D.应天
7.把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区割给沙俄的不平等条约是（）
A.中俄《瑷珲条约》
B.中俄《勘分西北界约记》
C.中俄《改订条约》
D.中俄《北京条约》
8．什么事标志着太平天国建立起与清政府对峙的政权
A.金田起义
B.定都天京
C.北伐西征
D. 达到全盛
9．把外兴安岭以南、黑龙江以北地区割给沙俄的是
A《南京条约》B中俄《瑷珲条约》C中俄《北京条约》D 《马关条约》
10．材料解析：
材料1：大作家雨果说：有一天两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个付诸一炬...... 这个胜利者把口袋装满......,
材料2：“俄国不要花费一文钱，出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。

根据材料回答问题：
⑴材料1叙述的是哪次战争中哪一事件？“有一天”指发生于哪年的一天？“两个强盗”指哪两个国家？
⑵材料2中说俄国“得到更多的好处”指什么？
【布置作业】
配套练习《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》选择题1-12题。

【课后反思】
主备人： 备课组成员：。