粤教科技版四年级下册科学复习资料
一光的传播
1、光就是沿直线传播的。
2、蜡烛的光通过小孔后会在屏幕上形成一个倒像,这种现象叫小孔成像。
二镜子
1、镜子能反射光。
潜望镜就是利用镜子反射光的原理制作的。
2、在生活中哪些地方利用了镜子？(答:汽车后视镜、医用额镜、投影仪的反射镜、潜艇的潜望镜等都利用了镜子。
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三彩虹
1、彩虹的出现,与阳光与空气中微小的水滴有关。
2、彩虹通常在下午、雨后转晴时出现。
因为那时有阳光,空气中有充足的水蒸气。
另外在瀑布附近也容易瞧到彩虹,因为在瀑布周围的空气中有大量的水蒸气。
3、彩虹就是怎样形成的？(答:彩虹就是一种自然现象。
就是由于阳光照射到空气中的水滴里,发生光的反射与折射形成的。
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4、怎样人造彩虹？(答:①、背对太阳。
②、顺着太阳光的方向瞧。
③、向空中喷撒充足的水雾。
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5、太阳光通过透明的媒质后变成各种颜色的光的现象,叫做光的色散现象。
6、太阳光不就是一种单纯的光,而就是由几种颜色的光混合而成的。
四光与生活
1、电灯的出现,标志着人类在光的利用上前进了一大步。
电灯就是由爱迪生发明的。
2、如果没有光,我们的生活会怎样？(答:如果没有光,世界将就是一片黑暗,我们将瞧不到任何东西,晚上不能学习,工厂不能生产,医院不能救治病人等,我们的生活离不开光。
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3、谈一谈光的利与弊。
(答:光的使用既有有利的一面,也有有害的一面。
如:太阳能计算器利用光来提供能量;光导纤维利用光来传递信息;交通灯利用光来指挥交通等。
但长时间瞧电视会伤害眼睛;玻璃幕墙会产生光污染等。
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五健康饮食
1、食油含有丰富的脂肪。
面粉含有丰富的糖类。
肉类含有丰富的蛋白质。
蔬菜含有丰富的维生素、矿物质。
2、糖类、蛋白质、脂肪、维生素、无机盐与水就是我们健康成长不可缺少的营养成分,这些营养成分就是从各种食物中获得的。
3、不同食物中营养物质与种类与含量不同,营养学家为人们的健康饮食设计了“食物金字塔”,提倡每天的饮食要均衡。
4、食物在人体内经过的器官:口腔－胃－小肠－大肠－直肠
5、按照“食物金字塔”的建议,怎样做才能均衡饮食？(答:①、谷类、蔬菜水果应时常吃。
②、肉蛋豆类及奶制品类应适量吃。
③、油脂类应少量吃。
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6、我们要养成哪些良好的饮食习惯？(答:①、营养要全面、均衡,不挑食不偏食。
②、准时吃饭,饭前便后要洗手。
③、吃饭要细嚼慢咽,饭后不剧烈运动。
④、不暴食暴饮,不吃不卫生食品。
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六呼吸与健康
1、空气进入人体的路线就是:鼻腔－咽喉－气管－支气管－肺
2、胸围差越大,就表示呼吸功能越好。
3、肺活量就是指当您做一次尽可能大的吸气后,用力呼出的全部气体。
肺活量的大小就是肺功能强弱的一项指标。
肺活量大,肺功能强。
4、不同年龄的人的肺活量不一样,儿童的肺活量约1、2升,成年人的肺活量约2、6升,经常锻炼的人的肺活量可以增大到5升。
5、儿童平静时,每分钟平均呼吸次数就是20次。
运动时,呼吸会加快。
6、运动对呼吸有什么影响？(答:运动时,身体需要更多的新鲜空气来补充能量,呼吸就加快了。
不断地一呼一吸,可以锻炼我们的胸部肌肉,使我们的肺功能更健康,身体更强壮。
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7、急性上呼吸道感染就是指鼻腔、咽或喉部的急性炎症,就是呼吸道最常见的一种传染病。
增强机体自身抗病能力就是预防急性上呼吸道感染最好的方法。
具体的做法有:①、坚持体育锻炼。
②、坚持冷水浴。
③、注意添衣防寒。
④、按时作息。
七保护心脏
1、心脏与血管的工作就就是让血液流动起来。
心脏由很结实的肌肉组成,它通过有节律的跳动,像水泵一样推动血液在血管里流动。
遍布全身的血管就像繁忙的运输线一样,让血液流向人体的各个器官。
2、一分钟内心跳的次数与脉搏的次数就是一样的,可以通过测量脉搏来研究运动与心脏跳动次数的关系。
平静时,儿童每分钟心跳的次数约为90次。
3、年龄、性别、体质、运动、情绪等因素都会影响心跳的快慢。
4、经常锻炼、均衡饮食、不吸烟等良好习惯,都可以使我们的心脏与血管保持健康。
八人体的司令部
1、足球快速地朝您飞过来,这就是一种刺激。
您把球踢出去或接住,这就是大脑在指挥您做出反应。
2、大脑控制着您的肌肉运动、感觉、语言,甚至您的食欲,脑也就是您思考问题与记忆事情的器官,它就是人体生命活动的“总指挥部”。
3、人为什么要睡觉？(答:长时间的工作与学习会使人头昏脑胀,反应迟钝。
而充足的睡眠能消除大脑的疲劳,所以我们要睡觉。
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4、怎样劳逸结合,合理用脑？(答:①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。
②课间活动一下身体,脑子会清醒起来。
③合理安排不同的学习内容,可避免大脑过度疲劳。
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九认识物体的运动
1、物体运动时,它的位置会发生变化。
常见物体运动的方式有平动、转动、振动、滚动、摆动等。
十物体运动的测量
1、人们用速度来描述物体运动的快慢。
速度＝路程÷时间
2、在相同的时间里跑出的路程越远,说明速度越快。
跑完相同的路程用的时间越长,说明速度越慢。
十一力的现象
1、要使静止的物体运动起来,必须对物体用力。
大小、方向、作用点就是力的三要素。
2、物体运动的方向与力的方向就是一致的。
运动的快慢与力的大小有关。
十二重力
1、地球上的一切物体都受到地球的吸引作用,我们把地球吸引物体的力,叫做物体的重力。
重力的单位就是牛顿,方向总就是竖直向下的。
2、由于地球引力的作用,人才能安安稳稳地生活在地球上。
十三大气压力
1、地球表面覆盖着一层厚厚的空气,人们把它叫做“大气层”。
在大气中的物体都要受到大气的压力。
吸盘能牢牢地吸在玻璃上,就是因为受到大气压力的缘故。
2、著名的马德堡半球实验,证明了大气压力的存在。
3、举例说明大气压力在生活中的应用。
(答:有了大气压力,人才能用吸管吸到饮料;护士注射药物时,必须依靠大气压力;等等)
十四弹力
1、在外力的作用下,物体的形状会发生变化。
当外力撤销后,一些物体又恢复了原来的形状,物体的这种性质叫做弹性。
物体因为形状发生变化而产生的力,叫做弹力。
2、怎样判断一种物体就是否有弹性？(答:首先要瞧它在外力的作用下,形状就是否发生了变化。
然后要瞧它在外力撤销后能不能恢复原来的形状。
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3、举例说明弹力在生活中的应用。
(答:利用弓的弹力来射箭;圆珠笔利用了弹簧的弹力;沙发利用了弹簧与海绵的弹力等)
4、测力计就是一种常用的测力工具。
十五浮力
1、在水中的物体都要受到一个向上的力,这个力就就是水的浮力。
浮力的方向就是竖直向上,指向水面的。
2、物体在水中的浮力＝物体在空气中的重量－物体在水中的重量
十六摩擦力
1、玩拖人游戏时,好像有一种力量阻止人前进,光滑的路面阻力小,粗糙的路面阻力大,这
个力就就是摩擦力。
2、生活中有时需要增大摩擦力,有时需要减小摩擦力。
3、假如没有摩擦力,世界将会怎样？(答:假如没有摩擦力,人将无法站稳,手也握不住东西,衣服、鞋子都将散成碎片,运动的物体永远不会停止下来,并且互相撞击……,整个世界将就是一片混乱。
问答题
1、如果没有光,我们的生活会怎样？答:如果没有光,世界将就是一片黑暗,我们将瞧不到任何东西。
2、把食物在人体内经过的器官按顺序写下来？答:口腔、胃、小肠、大肠、直肠等。
3、人为什么要睡觉？答:睡觉能消除大脑的疲劳。
4、什么叫重力？答:地球上的一切物体都受到地球引力的作用,我们把地球吸引物体的力,叫做物体的重力。
5、吸盘为什么能牢牢地吸在光滑物体的表面？答:吸盘能牢牢地吸在光滑的物体表面就就是因为受到大气压力的缘故。
6、什么叫浮力？答:在水中的物体都受到一个向上的力,这个理就就是水的浮力。
7、要做到饮食均衡,我们应该注意什么?答？各类的食物每天都要吃一些,“塔基”的食物要多吃一些。
8、将一个乒乓球抛起来,它会掉到地上。
在这个活动中,乒乓球分别受到了什么力？这些力的方向指向哪里？答:将一个乒乓球抛起来,它会掉到地上。
抛起时乒乓球同时受到了向上的外力与向下的重力的作用,乒乓球下落就是受到了向下的重力作用。