橡筋动力直升机室外试飞以及竞赛
课时：2课时
（一）、复习引入：
思考：同学们在上节课当中，我们学习了正确调整橡皮筋的方法，那么为了更好的进行本节课的学习，请同学们回顾一下上节课的调试方法，并请每个小组派出一个代表进行试飞比拼。

（二）、认识橡皮筋的储存能量的能力
1、提问思考：同学们我们要进行大动力试飞，首先必须了解一下我们橡皮筋的储能效果，思考一下用什么方法可以比较深刻地了解橡皮筋的储能极限呢？可以进行小组讨论。

学生进行讨论，小组代表回答。

教师引导学生进行破坏性测试的实验思路。

（三）、教师进行小结，对于未有彻底掌握的学生进行细心示范。