诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案，欢迎广大读者阅读借鉴。

“经典古诗文”朗诵比赛活动方案为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，配合我校“读书节”活动的开展，学校特举办此次古诗文朗诵比赛。

一、活动主题：诵读中华经典，弘扬民族文化二、活动目标：1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。

3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；三、参赛对象：一至六年级全体学生，每班参加人数不少于十人。

四、比赛时间：XX年5月24日下午12：30五、比赛地点：学校三楼多媒体教室六、比赛要求及形式：1、所选古诗文内容脱稿朗诵，三至六年级限时2-3分钟。

一、二年级可以适当缩短。

2、所选内容（经典古文、诗、词）长短不限，古今不限，必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新，各班级可在朗诵的形式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。

道具、配乐等自备。

）4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、各班级在XX年5月23日上午前上报作品题目，用于主持人预报节目及解说。

6、比赛顺序先高年级，后低年级；七、评奖办法：1、评分采用十分制：⑴作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）⑵精神饱满，姿态得体大方。

（1分）⑶感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

（2分）⑷朗诵熟练，声音洪亮。

（1分）⑸吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。

（2分）⑹能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

（2分）⑺朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

（1分）2、奖项设置：各年级设团体奖一名，发奖状。

八、评委：学校领导九、活动分工：音响：许涛奖状奖品：周悦计分：周悦十、活动总结。

“我爱我的祖国”校园朗诵比赛策划书一、活动前言:为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”，硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流，从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.二、活动目的：1、有利于加强学生的爱国热情，进一步增强同学们的好好学习，团结拼搏的精神；2、增强同学们的自信心，自豪感。

繁荣校园文化，展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象；3、选拔优秀的演讲人才；4 、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；三、活动原则：以“我爱我的祖国”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则：1.活动时间：xx年12月16日晚六点(xx年12月1日至5日为报名时间）2.活动地点：图书管报告厅3.嘉宾：学院领导和辅导员等。

4.主持：陈文秀、张浩彬5.音响：马俊龙6.评委：邀请学院老师5—10人为主要评委。

另广播站5人、文学社5人。

7.评分原则：本着公平、公正、公开的原则8.参赛选手要求：（1）硅湖学院全体在校学生，性别年龄不限（2）主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。

题目自选，要求内容积极、健康、向上（3）如有背景音乐，请自带曲目（4）时间限制（演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示）（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格9.比赛形式：a.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲；b.演讲（限时20分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；c.当场畅票的形式。

获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。

获奖者颁发证书。

10.比赛规则：a.演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅e.本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名，最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名（与上述等级奖项不冲突）f、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。

11.a、评委评分细则（十分制，计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分）●仪表形象：（2分）1）着装整齐，大方得体。

（1分）2）姿态自然，动作适度。

（1分）●演讲内容：（5分）3）主题鲜明，符合主题内容。

（2分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。

（2分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。

（1分）●语言艺术：（3分）6）发音标准，流利。

（1分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。

（1分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。

（1分）b、观众投票投票制，在选票上写下六个人的名，可少写不可多写12选手参赛形式：个人形式13.参赛人数：在12月5日之前报名的同学均有参赛资格14.时间安排：前10天开始做宣传准备工作12月1日—12月5号报名12月16号晚六点为比赛时间五、赛前准备工作：1）a. 宣传部近一周内贴出通告海报宣传，在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告（包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等）b.在报名结束后准备张贴宣传海报，通知选手比赛地点、时间等2）秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息，（包括演讲的形式和题目），如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。

并且在比赛后通知入选的同学；4）外联部做好赞助的工作，联系相关社团和老师等。

并提前发出给老师和领导的邀请函；5）提前申请教室，话筒，音响，证书和捧花。

6）组织部要在比赛前布置好教室，排练，选手到场后负责会场秩序，场地安排等工作。

六、活动流程安排：1）布置会场（横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等）2）观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序3) 嘉宾和老师入场4) 由主持人介绍出席本次活动的嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项5) 活动正式开始,主持人主持现场，宣布比赛开始6）第一环节诗歌篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲7) 配乐书法8) 第二环节美文篇，参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人说的一依次上台演讲9）歌曲（评分时间）10）歌颂祖国（15-20分钟，畅票）11)主持人宣布获奖人名单12)颁奖典礼13)合影。

评委，嘉宾退场。

14）赛后会场卫生七、经费预算：1）横幅：60元2) 邀请函：3）矿泉水：4）获奖选手礼品（证书和捧花）：5）评分用笔：6）海报：7）会场布置材料：合计：经费来源：赞助。

八、备注：红诗朗诵活动方案各分党委、党总支、直属党支部：为了贯彻落实中共辽宁省委宣传部关于开展“红诗辽宁”群众性诗歌咏诵活动的通知精神，进一步弘扬社会主义核心价值体系，丰富全校师生员工精神文化生活，提高全校师生员工思想文化素质，加强校园文化建设，满怀激情地推动学校工作再上新台阶，根据上级有关部署和要求，经研究决定，在全校范围开展“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动，现将相关安排通知如下：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过开展红诗创作、咏诵、演出活动，凝聚党心民心，激发爱国爱校热情，构建和谐、向上的校园文化，落实学校“加强党建、促进内涵、以人为本、从严治校、科学发展”二十字方针，推动学校各项工作科学发展、快速发展、和谐发展。

活动以歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活为主要内容，以红诗创作和咏诵为主要形式，以广大师生员工广泛参与为主体。

“红诗辽宁在杏林”诗歌咏诵活动要在学校校园文化建设实施意见的基础上，按照“精心组织、师生结合、广泛参与、创建品牌”的总体要求，通过组织发动、创作研讨、创作展演、选拔评比等多种形式，增强师生员工参与活动的热情，提升学校文化艺术活动的水平，营造良好的校园文化氛围。

二、主要内容咏诵篇目为弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的优秀诗作。

主要包括被广大人民群众广为传颂的中华民族经典诗篇；近代以来，中国人民为争取民族独立和国家解放不懈奋斗的革命诗篇；在和平建设和改革开放时期，歌颂党、歌颂祖国，反映民族精神、时代精神和赞美人民、赞美劳动，讴歌美好生活的优秀诗歌作品，鼓励原创。

三、活动形式本次活动，以基层党组织，以班级为单位，以红诗创作、咏诵为主要形式，要做到“6个一”，即：召开一次创作研讨会，由学校党委宣传部牵头召开一次创作研讨会，为创作出高水平的红色诗歌奠定良好基础；创作一批优秀作品，组织创作一批反映现实生活、时代精神、校园文化的新诗作；举办一次大型诗歌朗诵会，在各基层单位开展的红色诗歌朗诵会的基础上，举办辽宁中医药大学红色诗歌大型朗诵会；组建一支朗诵队伍，通过层层选拔的形式，组建成辽宁中医药大学红诗朗诵队伍；建立一个红诗网站，由学校党委宣传部与网络中心共同设计制作辽宁中医药大学“红诗辽宁在杏林”专题网站，主要是登载活动通知、经典红色诗歌、原创红色诗歌和相关咏诵活动等内容；开辟一个红诗专栏，在辽宁中医药大学报和校园广播电台上开辟红诗专栏，专题登载、播放红色诗歌。

四、活动步骤“红诗辽宁在杏林”群众性诗歌咏诵活动分三个阶段进行。

第一阶段：xx年4月20日至xx年4月末，为宣传、发动、准备阶段。

召开创作研讨会，学校各基层党组织广泛进行宣传发动，积极做好实施的各项准备工作，营造良好氛围，同时在全校范围征集原创红诗作品，征集具体要求如下：1、主题要求：（1）歌颂党、歌颂祖国、赞美辽宁、赞美校园；（2）反映以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；（3）彰显全校师生员工振兴中医药高等教育事业良好的精神风貌，讴歌辽宁中医药大学精神；（4）赞美劳动、赞美美好生活；2、作品要求：（1）诗歌样式不限，每首诗歌不超过100行；（2）来稿确属本人或集体署名原创；（3）教师稿件需注明作者姓名、性别、所在部门或单位、职务、年龄。

学生稿件需注明姓名、性别、单位、年级、班级、年龄。

3、征集办法：（1）以各基层党组织推荐为主，各单位均要保证推荐一定数量的诗稿；（2）各单位将推荐作品汇总制作目录后，将目录和诗稿送到学校党委宣传部，同时将电子文档通过办公自动化传到宣传部凌常清的信箱里，或传到学校党委宣传部电子信箱：**。

（3）征集截止日期为xx年5月30日。

第二阶段：xx年5月1日至xx年6月上旬，全面启动阶段。