答案与解析南通小题·模块7答案与解析(第二版)Unit 1Living with technologyWelcome to the unit & Reading基础提优Ⅰ. 1. d 2. i 3. j 4. h 5. a 6. g7. c8. e9. b10. fⅡ. 1. principle 2. delay 3. distribute 4. accessible5. winding6. Eventually7. components8. drawbacks9. portable10. evolutionⅢ. 1. keep pace with 2. contribute to 3. along with4. benefited from5. am sceptical about6. have kept in touch with7. rely on8. accessible to9. making a; breakthrough10. wind upⅣ. 1. distributed; among 2. without delay 3. up to you to tell 4. have no access to 5. wind the clock up6. should not keep/stay in touch with7. adapt myself to8. the boy leading the way9. As; popular among10. not until; thatⅤ. 1. D考查动词词义辨析。

句意：约翰开商务会议迟到了，因为他的航班被一场暴风雨耽搁了。

delay推迟，延迟，耽误，符合句意，故选D项。

2. C考查强调句型。

根据强调句型It was not until …that …可知答案。

故选C项。

3. A考查“with＋宾语＋宾补”复合结构，宾语his work与finish之间为被动关系，故用过去分词finished表被动，在句中作宾补。

故选A项。

4. C考查动词短语辨析。

contribute to促使，有助于，是……的原因之一，符合句意。

attend to照顾；adapt to使适应；relate to涉及，有关，皆不符合句意。

故选C项。

5. A考查疑问词＋不定式。

句意：我刚刚在这个新的地方安顿下来，因此我不知道我会发生什么。

expect是及物动词，用what做它的宾语，what to expect＝what I will expect，是主动关系，故选A项。

拓展提优Ⅰ. 【文章大意】文章讲述了我和家人在旅行途中下车去餐馆吃饭，在我们进餐馆的时候，一位又脏又邋遢的“看门人”为我们开了门，我的孩子们嫌老人脏，进餐馆的其他人对他视而不见，而我不但给他点了份饭，还给了他一个拥抱，“看门人”非常感动，眼含热泪。

而我从有了孩子的那天起，就决定给我的孩子们树立一个好的榜样，所以我很和蔼地对待那位“看门人”，给孩子做了一个很好的榜样。

1. A在去加利福尼亚的旅途中，我们全家停下来去吃午餐，正当我们向前通过餐厅的入口时，一个胡子凌乱头发脏脏的男子从餐馆外面的长凳上跳了起来，为我们打开了门。

messy 凌乱的，散乱的，肮脏的；clean干净的，清洁的；pretty漂亮的，可爱的；bright明亮的，鲜明的。

故选A项。

2. C他不顾及他的外表，很友好地给我们打招呼，问候我们。

service服务，服侍；state 状态，州，国家；appearance外表，外貌；attitude态度，看法。

故选C项。

3. B一到里面，我的女儿就小声说：“他的身上发着臭味”. smokes吸烟；smells嗅，闻，臭味，闻起来有臭味；sighs叹息；smiles微笑。

故选B项。

4. C我们点了午餐之后，我向孩子解释让孩子要超越污垢，意思就是说不要盯着这些污点，要看实质的事情。

around周围，环绕；over在……之上，结束；beyond 超越，超过；into在……里面。

超越表面的东西，故选C项。

5. A我们看了一下进餐馆的其他顾客，但是许多人都没有理他。

ignore忽略，忽视；hate憎恨，讨厌；miss思念，错过；refuse拒绝。

故选A项。

6. D看到这些粗鲁的行为使我很不安，从我做母亲的那一天，我就决定要为我的女儿做一个好的榜样。

target目标，靶子；rule规则，规章；record记录；example例子，榜样。

故选D项。

7. D然而有时候，事情发展并不总是顺利的，做一个好的榜样是很难的。

stressful紧张的，有压力的；accessible易接近的，可进入的；awkward尴尬的，笨拙的；tough强硬的，困难的。

故选D项。

8. A当我们的饭来的时候，我才意识到，我把晕车药片忘车里了，在往前充满大风的旅行中，孩子需要它们，因此我就找借口去取回了药。

excuse托辞，借口；refresh使恢复，使更新；prevent阻止，阻碍；forgive宽恕，原谅。

故选A项。

9. B正在那时，“看门人”正为一对夫妇打开了门，他们迅速地从他身边过去了，甚至没有意识到他的存在。

company公司，同伴；presence存在，出席，参加；challenge挑战；attack袭击，攻击。

故选B项。

10. C让他们先进来，我大声地向他说谢谢，当我出去的时候。

quit停止，叫停；march 前进，进军，行进，游行；exit出口，出去；approach接近。

故选C项。

11. B当我回来的时候，我们聊了几句，他说，他不被允许进入餐厅，除非他买吃的。

before在……之前；unless除非；though虽然，尽管；since既然。

故选B项。

12. A我回去以后，把他的故事告诉给了我的家人，我又让服务员加了一份汤和三明治。

story故事；deed行动，功绩；desire欲望，要求；demand要求，需求。

故选A项。

13. B孩子们看上去有些困惑，因为我们已经吃完了。

但当我说这份订单是给那位“看门人”的时候，他们笑了。

concerned有关的，关心的；puzzled困惑的，迷茫的；excited激动的，兴奋的；bored无聊的，无趣的。

故选B项。

14. C到我们继续旅行的时间了，我发现那位“看门人”正在享受着他的大餐。

make 制造，使得；start开始，着手；continue继续；take带走，耗费。

旅程不是开始而是继续，故选C项。

15. D当他看见我的时候，他站起来真心地感谢了我。

他接着伸出他的手和我握手，我很感激地接受了(和他握手)。

wave波动，起伏；wash洗涤，洗刷；raise举起，升起；reach 延伸，伸出手。

故选D项。

16. D我突然注意到了他眼里的泪水，那是感激的泪水。

watch观察，注视；inspect检查，视查；witness目睹；notice 注意到。

这里不是观察，应是注意到了这一点，故选D项。

17. A接下来的事情更让人吃惊，我给了这个“看门人”一个拥抱。

hug拥抱；nod点头；lift电梯，举起；strike摆工，打击，殴打。

故选A项。

18. C他离开了，热泪滚下了他的脸。

slipping滑动；rushing猛冲，催促；rolling滚落，旋转；breaking破坏。

眼泪应是顺着他的脸颊滚落了下来，故选C项。

19. B回到了车上，我陷入到了沉思之中，尽管在生活中，我们不能选择许多事情，但我们可以选择我们能够表示感谢的一刻。

我向那位仅仅为我们开门的“看门人”说了声谢谢。

firmly坚定地，坚决地；simply简单地；constantly不断地；politely有礼貌地。

故选B项。

20. D也为这个能够教育孩子的机会说声谢谢。

journey旅行，旅程；wisdom聪明，明智；community社区，群落；opportunity机会，机遇。

故选D项。

Ⅱ. 【文章大意】自从《阿凡达》采用3D影像技术获得巨大成功之后，全世界范围内掀起了一股波涛汹涌的3D热潮。

本文就3D时代是否到来展开讨论。

1. A推理判断题。

由本段中关键词struggled、dead和bombed可判断该句意为票房失利。

故选A项。

2. B推理判断题。

根据第二段的this isn't the first time Hollywood has struggled with new technology可知，作者用有声电影和彩色电影如何发展成为行业标准的例子来说明3D电影技术目前遭遇的尴尬境遇，指出其要被大众接受还需要时间。

故选B项。

3. D细节理解题。

根据第三段that human beings have no ability to process projected 3D images和Watching a 3D movie confuses our brain and this is why some people get headaches.可以判断在Walter Murch看来，3D影像画面不适合人类观看。

故选D项。

4. B推理判断题。

3D技术自从20世纪初出现以来，一直处于尴尬的境地。

多年来，人们一直讨论3D电影技术的发展前景。

文章首句是解题关键。

故选B项。

体验高考1. B考查定语从句。

本题考查的是非限制性定语从句，先行词是the book Sherlock Holmes，在定语从句中which指代先行词作为定语从句中的动词recommend的宾语。

CD两项是关系副词，不能在句中做宾语，只能做状语。

A项who的先行词通常都是指人的名词。

句意：上个星期我从图书馆里借了《夏洛克·福尔摩斯》，这是我的同学推荐给我的。

故选B 项。

2. D考查状语从句。

本句中的when引导的是一个时间状语从句。

句意：当我的父亲把我叫醒并告诉我看足球赛的时候，那时在半夜。

本句容易错选A项，认为是强调句型。

实际上the middle of the night不能单独做时间状语，如果在the middle of the night前面加上in，本题就可以选择A项了。

故选D项。

3. D考查介词。

本题中的with表示有，佩戴；其余三个介词都没有这个用法。

句意：那个长着蓝眼睛的苏格兰女孩在第五届汉语演讲比赛中得到了第一名。

故选D项。

4. D考查强调句型的一般疑问句。

本题考查的特殊句式中强调句的一般疑问句。

强调句的基本结构“It is/was＋被强调成分that/who＋其他成分”。

本题强调的成分较为特殊，强调的是原因状语从句because Jack came late for school。

句意：斯密斯先生是因为Jack上学迟到才生气的吗？故选D项。

Word power基础提优Ⅰ. 1. e 2. f 3. g 4. d 5. b 6. h7. i8. j9. c10. aⅡ. 1. an air-conditioner 2. a washing machine3. a vacuum cleaner4. a TV5. a refrigeratorⅢ. 1. electronic dictionary 2. refrigerator 3. washing machine 4. microwave oven 5. video camera6. vacuum cleaner7. electric cooker8. digital camera9. mobile/cell phoneⅣ. 1. goods 2. entertainment 3. video 4. dictionaries5. readers6. appliances7. freezer8. heating9. cookers10. controls拓展提优A【文章大意】本文就一段由学生用PDA录制的视频展开讨论，在科技迅速发展的今天，是应该责备学生侵犯了老师的个人隐私，还是应该改革整个教育系统的教育模式以适应科技的发展。