语文百花园二
教学目标：
1、能够分类积累词语。

2、运用已有的阅读文章的方法，自己独立阅读理解现代诗。

3、能够清楚、明白地把一件事介绍清楚。

4、按照事情发展的顺序选择一件寒假中的事记叙，表达自己的真情实感。

教学重点：
1、分类积累词语。

2、能够清楚、明白地把一件事介绍清楚。

教学难点：
1、练习把句子写具体。

2、能够按照事情发展的顺序选择一件寒假中的事记叙，表达自己的真情实感。

课前准备：多媒体课件
课时安排：两课时
第一课时
教学要求：
1、能够分类积累词语。

2、运用已有的阅读文章的方法，自己独立阅读理解现代诗。

教学过程：
一、导入：
引语：同学们，今天老师带着大家去一个地方，看这是知识花园，你们想去看看那里有什么吗？知识花园有很多的地方可玩，但是只有答对问题过关才可以往下走。

二、出示词语
姐妹花园
来到姐妹花园你会发现有很多词语就像姐妹一样有相似之处。

1、找姐妹
想一想，下面哪些字可以和以上的字音搭配组成词语，试着把这些词语写下
来。

hújiàgāng mù
( ) 蝶（）驶山（）（）才（）布
（）水衣（）炼（）（）色（）碑
2、引语：在姐妹花园里，有一株特殊的花，每朵花的花瓣上都有一个词语，想
想这些词有什么特点，试着说一说你还知道哪些词和这些词差不多。

千山万水千言万语千变万化千姿百态
千差万别千丝万缕千真万确千奇百怪
三、丰收园
来到这个园子你们肯定能猜到，这里会有很多知识等着你来收获。

看百花图
问：谁先背下来，百花园的花就会为你开放一次，看谁背得快。

出示古诗、诗歌
同学们背诵得很快，百花园不仅为你们开了花，看还有很多硕果等着你们拿.
看看这些诗歌中有哪些你喜欢的词语，把它写在卡片上的小花篮里。

四、小结。

五、作业：
第二课时
教学要求：
1、能够清楚、明白地把一件事介绍清楚。

2、按照事情发展的顺序选择一件寒假中的事记叙，表达自己的真情实感教学过程：
1、妙语堂(练习句、段、篇)
介绍：在百花园里我们有很多收获，妙语堂里更是妙语连珠，我们将在这里有
什么发现呢？还是进去看看吧!
问：同学们每天都在学校学习，校园里有你喜欢的地方吗？是什么样的？你心目中的学校是什么样？小组同学互相说说。

2、练习说
3、小组推荐说
4、小结。

今天我们在知识花园中畅游了一番，希望同学们以后能在知识的海洋中，有更多的收获。

5、作业：
把你们今天说的写在本上。