关于老师作文(集锦15篇)一阵刺耳的笑声从玻璃隔音门传了出来，教室里站着一浓眉大眼，拥有着大鼻子，厚嘴唇的大哥哥，谁能相信，这位年轻的小伙子竟是我们的声乐老师大梨。

走进教室，他手抵着讲台，面无表情地迎接我们到来，我们陆续入座：“大家好，我是你们本学期的声乐老师，大梨，为什么叫大梨呢？因为我爱吃梨。

〞空气冷冻了几秒，而后传来他具有穿透力的笑声，原本面无表情的我也被他那笑声逗笑了。

他笑起来眼角有不明显的鱼尾纹，嘴巴张得老大，像是要把话筒吃了，十分不顾形象，但还是十分帅气。

待他安静下来，继续讲到：“我常居住在广州，因这发票在广州。

〞他努力忍住笑意：“周末回来看望父母，也是回来看看你们啦！〞他被他老土的情话惹得发出鹅般的笑声，似乎忘记了他要上课，他继续唠起家常：什么家里的大黄狗被鸡和鹅打了啊，自己去洗鞋店洗鞋被坑了啊。

说了一大堆“废话〞，我也喜欢听“废话〞。

说着说着，他伸出脚，炫耀他亮得发光的皮鞋，随手抽出一张纸，当着众人的面：擦皮鞋！不是用纸擦的！还边擦边对着我们傻笑！我无奈地笑着：这是老师吗？怕不是个孩子王吧！爱笑的老师运气都不会差，能拥有这么喜欢他的孩子。

在学校的绿树阴下，时常听见好一阵阵笑声。

老师是一座灯塔，为我们照亮前进的道路;老师是一把钥匙，为我们翻开知识的大门;老师是一艘船，把我们带到知识的海洋，老师是一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵。

这就是我们的班主任----盖老师。

从三年级到五年级，她一直都是我们的班主任老师。

盖老师工作兢兢业业，一丝不苟，关心我们的学习和生活，把我们当成自己家的孩子一样来关心、保护、保护我们。

记得有一次，我上课传纸条，老师看见了走过来轻轻地拍着我的头说：“鑫月，跟我过来一下。

〞老师把我叫到走廊里，对我说：“这是不是你干的。

〞我低着头小声的说：“是我干的。

〞我急忙对老师说：“老师对不起，我错了，下次不敢了。

〞老师并没有严厉批评责怪我只是温柔的对我说：“这次期末考试考到90分我就不告诉你妈妈。

〞我点了点头，和老师拉了钩。

期末考试成绩出来了，虽然没有到达理想的目标，但是我会一直努力的。

运动会快要开始了，我发现盖老师的脚受伤了，一瘸一拐的拄着拐杖来上课，当时我都快哭了。

看盖老师受伤心里难过极了，就这样盖老师还坚持给我们上课，为班里的运动会忙碌着，一天也没有休息。

老师!您的爱是伟大的，是无私的。

我会怀着一颗感恩的心，永远牢记您的谆谆教导，努力学习，将来做一个对社会有用的人。

老师是那辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

在小学六年的生活中，有许多的老师，使我影响深刻，有一位老师使我终生难忘。

那是我上一年级时候的语文老师——张老师。

张老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，她给予了我许多知识，让我在知识的海洋中快乐地遨游；她给予了我许多鼓励，让我在前进道路上遇到困难时心情得以平静；她给予了我许多关心，让我感受到了学校这个大集体的温暖。

记得在我上一年级的时候，刚踏入校门，老师就用和蔼可亲的面容感染了我。

我还记得她给我们教“a 〞“o 〞“e 〞的情形，老师把它们比作蝌蚪、圆圈、鹅的嘴巴，让我们来认识它们，还让我们写到作业本上，我们这时都动起了双手，那是我第一次写字，并不是那么熟悉，写的“a 〞清楚就像一只长尾巴蝌蚪爬在本子上一样，“o 〞那么写成了“扁鸡蛋〞，“e 〞却写成了“扁担〞，老师看见后却对我说：“没关系，认真一点就会写好！〞我就听了老师的话，认认真真的写，没有想到，我越写越好，把本子交给老师，心里害怕又冲动，害怕自己被老师说。

到了第二天的语文课上，老师拿着一摞本子进来了，慢慢地说：“今天写的最好的是韩香。

〞顿时，我心里冲动极了，当老师把我作业拿给我时，她对我说：“韩香，继续努力！〞我说：“嗯，我会努力的。

〞到最后，我写的越来越好，甚至有许多老师都夸我写的好。

这就是我的启蒙老师，让我一生受益的老师。

我们班的班主任祝老师是个非常严厉的人。

她的头发短短的；常常挂着一条马尾，眼睛大大的，她生气时竖起眉头，睁大双眼，看上去恨不得把你给吃了。

所以同学们都给她取了一个绰号，这个绰号叫做“老虎〞老师。

每当上课铃响了，整个年级都安静下来，要是就我们班还有声音，“老虎〞老师就会快速走上讲台，重重地放下手上的几本作业，大声的喊：“干什么呢？你们难道没有听见上课铃声吗？〞刹那间，全班就像老鼠见到猫一样，马上不出声了。

我们的老师十分严厉，有一次，我刚交完作业，就坐在座位上忐忑不安。

过了一会儿，只听见一声：“林欣蕾，老师叫你去办公室。

〞原来是班长说的。

我心里顿时紧张起来，想着：完蛋了！我该怎么办？我想可能是因为昨天忘写了一个作业，到学校以后再补的，字写的很潦草。

我穿过长长的教学楼，以前几米的路，今天走起来却是几十米的路。

我走近办公室，小声地说了一声“报告〞，祝老师气势汹汹地睁大眼说：“林欣蕾，你以前的字写得工整又清楚，而今天怎么写得这么潦草呢？〞我听了，吞吞吐吐地说：“我昨天在家忘记写这个作业了，今天来补的，所以会这么潦草。

〞老师说：“要不这样吧，你快把作业重写一遍，等一下给我。

〞我接过作业本，走出了办公室。

这就是我们严厉的老师，在老师的带着下，班里的学习成绩一直名列前茅，你们喜欢这样的老师吗？一年一度的教师节到了。

在这个传统节日里，学生们必须真诚地感谢老师：送贺卡、鲜花和零食……但是这些礼物真的能表达你对老师的感谢吗？教师节过后，你还是会回到过去，所以我会写下我对老师的感谢！我最感谢的老师是魏老师。

她就像一个辛勤的园丁，养育着我，让我在最好的土壤里成长，享受阳光。

魏先生上课的时候，虽然会严格一点，问我们很多，但是不听谁听？但是，如果魏先生对我们的学习知识一点也不懂，他会耐心的给你讲解，直到你懂为止。

记得五年级的时候，我还不太懂“分数的意义〞这个知识。

魏老师知道后，马上把我叫到办公室，开始向我详细解释。

他给我举了很多例子，给我做了几次练习，直到我掌握了这个新知识。

魏老师多辛苦啊！魏老师的眼神可厉害了。

站在讲台桌上，没有一点动作能逃过她的眼睛。

有一次和同桌偷偷聊了几句，被魏老师看到了。

她没有叫我的名字，只是看着我说我要认真听。

在魏老师眼里，我们都是她的孩子。

但是如果你被魏老师彻底抛弃了，那么魏老师就再也不会管你了。

我记得她曾经说过一句话：“你不入坑，我救你，你不争取这个时机，那我也没方法。

〞这句话绝对没错。

如果你不能学习，没关系，老师会帮助你的。

一旦老师帮不了你，你就像一个烂红薯，越来越烂越来越深，直到红薯没用。

魏先生，谢谢你的辛勤教学，给了我们这么多知识。

谢谢你，祝你愉快。

你是我最好的老师！我喜欢的老师有很多，有语文老师，数学老师，还有英语老师……但是我今天要介绍的是我的几位特殊的老师，他们分别是书、电脑和小草。

先说书吧。

有一次我要写作文，我绞尽脑汁，不知从何下笔。

于是随手拿起一本作文集看起来，直到我看见一篇作文，灵感马上来了。

我趁热打铁，凭着这张“路线图〞，终于我找到了“出口〞了。

一篇优秀的文章在我的笔下诞生了！书，难道不是我的老师吗？电脑也是我的老师。

一次数学作业里有一道难题，我百思不得其解，便去问妈妈，妈妈说：“自己想。

〞问爸爸，爸爸说：“不会。

〞怎么办呢？没方法，我只好查电脑了。

我把问题输入到电脑里面，过了一会儿，问题的答案和解析在电脑屏幕上出现了。

我看了答案，茅塞顿开，心里快乐极了！电脑不就是我的老师吗？除了这些老师，我还有一个特殊的老师——小草。

在我还是稚气的年龄，那年冬天，我曾在老家看过小草被火烧没了，当时我只觉得很好玩，没有很难过，也没有在意。

但来年春天的时候，我发现这些被火烧没的小草又重新长出来时，我十分震惊。

只是过了半年时间，这里居然又长出了密密层层，又绿油油的小草来。

真是“野火烧不尽，春风吹又生〞啊！小草不就是我的老师吗？一个是给我思路的“书〞老师，一个是给我智慧的“电脑〞老师，一个是给我启发的“小草〞老师，我非常喜欢我的老师。

我相信在生活中，你只要仔细去发现，一定能找到更多的老师。

世上有千千万万双眼睛，有苏明娟渴望读书的眼睛，有妈妈温柔的眼睛，也有孩子们天真的眼睛。

但我永远忘不了老师那双严厉和蔼、可亲可敬的眼睛。

老师的眼睛，是会说话的眼睛。

每当我做错事的时候，老师那双和蔼的双眼会变得严厉起来；每当我做了好事时，老师那双严厉的双眼就会变得很可亲可敬。

老师的眼睛，帮助我纠正错误。

课堂上，老师正在津津有味地讲课，我的手却不听使唤，不由自主地伸进桌洞里玩起了小赛车。

突然，我似乎感觉有人在盯着我，抬起头一看，原来是老师正用严厉的双眼盯着我，好似在说：“上课要认真听讲，不能做小动作哦！〞我立刻坐端正了，老师的脸上才露出了亲切地微笑。

老师的眼睛，鼓励我自信前进。

上课时，老师提出了一个问题，我很快就想到了答案，刚想举手，可一看到别的同学还在思考，我又害怕了，手又慢慢放下了。

老师好似知道我的心思似的，向我投来了鼓励的目光，好似在说：“勇敢地举起手来，相信自己，你是最棒的！〞我自信地举起了手，并且大声地说出了正确答案。

老师又向我投来了赞许的目光，看着老师的眼睛，我心里像喝了蜜，美滋滋的。

老师那双严厉和蔼、可亲可敬的眼睛使我终生难忘。

有的人喜欢严格的英语老师，有的人喜欢认真的数学老师，而我喜欢博学的语文胡老师。

胡老师不高不矮，不胖不瘦，一双锐利又有神的眼睛，鼻子高高的，还剪了流行的头发。

胡老师讲的可好了，可以让人完全沉浸在文章中，不信的话你继续往下看。

有一次，上课铃一响，同学们马上回到自己的位置坐好，等待胡老师的到来。

胡老师一来，同学们就向胡老师问好，老师说：“同学们，今天我们来学习?古诗三首?。

〞我听着他读着课文，我仿佛自己是诗人，看着这些美景，我渐渐沉浸在诗中，老师读到哪里我便走到哪里。

接着，胡老师要开始分析古诗了。

这时，我眼前的景色就更迷人了，直到下课我才不情愿的.“走出诗境〞。

看见了没有?胡老师讲课的时候就是有这种迷人的魅力，总能深深地吸引着我。

胡老师批改作业的一丝不苟也让我敬佩。

有一天我在课室里做家庭作业的时候，我不小心把“机器〞写成了“机哭〞，胡老师在批改作业的时候发现了我的错误。

于是，胡老师在课后抽出时间来，然后到我身边来指出来叫我改正，我在心里暗暗地佩服他的眼力。

胡老师不仅在工作上认真，而且在生活上很关心我们，有一天我们跑完步后个个满头大汗的，气喘吁吁的，胡老师见我们晕头转向，东倒西歪的。

去附近的雪糕店，给我们准备了大大的惊喜，买了很多很多雪糕买来给我们解暑。

啊!胡老师就像燃烧的蜡烛，像吐丝的蚕。

我喜欢这样的老师——胡老师。

时间像流水一样过得飞快，转眼间，又迎来了第21个教师节，这时回想起和老师度过的每一天，就如同一场梦一样，一眨眼的功夫就过去了。

敬爱的老师，我们热爱您，就像小苗热爱园丁；我们崇敬您，就像花儿崇敬阳光。