一年级上册数学第一单元测试题班级:__________ 姓名:____________一、看图写数二、按顺序填数1 3 5 8 6三、数一数,比一比,填一填。
1、 2、 3、四、想一想,填一填。
五、在○里填<、>或=5○8 4○9 3○3 6○9 10○9 6○6 5○2 6○0六、看图填数1、☆☆☆☆☆2、○○○○○○┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇┇□□□□△△△△△△()比()多()和()同样多七、1、与4相邻的数是()和(),比8大比10小的数是()2、找规律(1) 5 ,4 ,(),(),()(2) 1 ,3 , 5 ,(),()(3)(), 7 ,8 ,(),()(4) 9,(),7,(),(),()(5) 2 ,(),(),8,10八、1、把2、8、0、6、3、5、9按从大到小的顺序写一写。
( ) 〉 ( ) 〉 ( ) 〉( ) 〉( ) 〉 ( )2、从小到大排一排。
3 04 15 2九、数一数,填一填。
(1)一共有( )只动物。
(2)从左数排第( ).排第( )。
和中间有()只小动物。
(3)从左数排第( ),从右数第( )。
(4)把从后边数的三只动物圈起来。
十、1、接着画,你能行!△△△△△○○○☆☆☆☆☆8 6 102、画一画3、涂一涂,比一比。
¤¤¤¤1、☺比¤多。
☺☺☺☺☺☺2、☆比¤少。
☆☆☆☆☆☆♤♤♤♤♤♤一年级上册数学第二单元测试题班级:________ 姓名:___________小朋友你们好!欢迎进入习题大闯关!你能顺利通过吗?相信你一定能行!快来看第一关吧!1、在水果下面画√,蔬菜下面画○。
2、天上飞的画△,地上跑的画○.3、把不同类的圈出来。
4、想一想,可以怎样分?亲爱的小朋友,欢迎你来到第二关。
要继续加油1、在多的后面画√。
2、在少的后面画√。
3、多的画√,少的画○。
4、长的画√,短的画○。
5、高的画√,矮的画○。
6、比一比下面动物的高矮,在最高的下面画△,最矮的下面画○。
一年级上册数学第三单元检测题班级:________ 姓名:__________1、直接写得数。
2+5=3+4=7-5=8-0=1+9=9-8=10-6=3+5=10-3= 5+5=4+1=9-4=2+5= 6-3= 10-8= 0+9=6+4=7-4=3+6=1+8=2、括号里填几?()+4=6 7-()=0 10=()+5()-4=3 9-()=2 ()+4=8 2+()=2 ()-3=3 ()+7=10二、看图写算式。
?只□○□=□(只)?只7只□○□=□(只)个?个 8张□○□=□(个)□○□=□(张)三、在○里填上“>”、“<”或“=”。
10○ 9 1 ○0 3○ 4 7○ 7 2+3 ○3+2 8+1 ○7+1 7-7 ○3-39-3○9-2 7+3○5+4 6-0○6+0四、计算。
2+3-5=4+3+3=10-3-6=9-1+1=0+7-7=6+4-4=4-1+7=6-3+3=7-3-2=五、完成一图四式。
= == =六、看图列式计算。
1、●●●●●●●●●?个=▲▲▲▲▲?个9个=2、?只一年级上册数学第四单元测试题 班级:________ 姓名:__________一、 想一想,填一填。
5-2= 5-3= 3+2= 2+3= 二、 给高的画“△”,矮的画“○”。
三、 请把球、圆柱、长方体和正方体的编号写在相应盒子下面的横线上。
___________ _________ _________ __________ 四、我来选一选是长方形, 是正方形, 是圆, 是三角形。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ① ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩五、数一数,填一填。
一年级上册数学第五单元测试题 班级:________ 姓名:__________1. 数一数,再填一填。
有( )只; 有( )只。
2.填一填,比一比。
( ) ○ ( ) ( ) ○ ( )3. 按顺序填一填。
10 164.想好了,再填一填。
(1)16里面有( )个十和( )个一. (2)1个十和8个一合起来是( ). (3)个位上是9,十位上是1,这个数是( )。
(4)2个十是( )20 19 12十位 个位十位 个位十位 个位十位 个位(5)“11”十位上的1表示的是一个().(6)比14大,比16小的数是().(7)和15相邻的数是()和().5.找规律,填一填。
(1)5、10、()、20.(2)19、17、15、()、().1. 2.3.17-7 10+9 0+15 12-10 1+10 2+89+10 20-10 16-1 19-9 10+1 9-72.算一算。
(1)16-4=(2)14+3=(3)15+4=(4)19-6=(5)17-3=(6)16+3=(7)15-2=(8)7+12=一年级数学上册第六单元测试卷班级:________ 姓名:__________一、算一算。
9-8=2+7=5-5=7-2=0+8=5+5=3+5= 6+4=2+5=6-3=10-7= 7-0=4+6-4= 5+3+1= 10-1-9=9-5+5= 0+2-0= 7-4-2=二、填空1.请你仔细观察下面物体,把它们的序号写在合适的()里。
( )是长方体( )是正方体( )是圆柱体( )是球2.数一数,填一填,它们是由几个正方体组成的。
3.)个,)个,)个,)个三、看一看,填一填。
1.从左边数第()个第()个是,从右边数第()个和第()个是。
2.是第()个,从左边数是第()个,)个图形,右边有()个图形。
的左边是(),右边是()。
四、认一认,画一画:1.在长方体下面画“√”,不是的画“×”。
() ( ) ( ) ()一年级上册第七单元测试题班级:姓名:一、计算9+2= 9+3= 9+6= 9+7= 2+9= 3+9 = 7+9= 4+9= 9+5= 9+9= 6+6= 6+9=9+4= 9+8= 8+7= 7+7= 8+8= 8+4=6+8= 7+5= 7+4= 5+7= 11-9= 16-9=15-8= 20-10= 16-9= 5+9= 11-5= 11-2=14-4= 12-7= 13+6= 19-8= 12-6= 16+3=二、看图列式计算三、应用题期末检测1班级_______姓名_______分数_______一、计算小能手。
(24分)5+2= 6-4= 3+7= 10-8= 14-4= 8+4= 16-7= 9+9= 6+7= 12-5= 5+8= 13-4=15-9= 3+9= 17-8= 8+7= 10+3= 11-3= 13+4 = 14- 2= 7+5–8= 9–2+6= 10-4-6= 8+2+9=二、填一填。
(30分)1.看图写数。
( ) ( )( ) ( )2.15里面有( )个十和()个一。
3.个位上是3,十位上是1的数是( )。
4.和14相邻的两个数是( )和( )。
5. 在○里填上“>”、“<”或“=”9○8 6+9○14 13-7○8 9+4○9-4 15-9○15- 6 5+6○6+5一共有()只小动物。
从左边数,排第();从右边数,排第()。
左边有()只小动物,右边有()只小动物。
7.()+6 = 8 17-( ) = 10 8+()=138.最多的下面画△,最少的画√。
⑵在最长的后面画△,最短的画√。
(1)9.比一比。
(1)哪棵树的影子长?(2)在最高的动物下面画“○”,在它下面画“√”。
在最矮的动物下面画“√”。
三、圈一圈。
把每行中不同类的圈出来。
(3分)四、选一选。
右面的哪一幅照片是小明看到的?请在后面的括号里画 “√”。
(2分)五、数一数,填一填。
(8分)六、看图列式计算。
(12分 )(1)( )个( )个( )个( )个( )( )=(辆)(2)个12个= (个)(3)个(个)(4)(个)七、解决问题。
(21分)1.每人要写14个大字,小英已经写了6个,还要写多少个?= (个)2.沙滩上有8只,又来了3只,一共有多少只?= (只)3.小力吃了7个,小明吃了8个,他们两人一共吃了多少个?= (个)期末检测2班级:_______ 姓名:________一、直接写出得数。
2 + 6 =3 + 5 = 1 + 8 =4 + 2 =5– 2 = 6 – 3 = 10 - 5 = 8 - 4 =8+ 5 = 9 + 9 = 3 + 8 = 7 + 5 =8+ 2 + 6 =10 - 4 + 3 = 1 + 7 + 8 =15 - 5 - 5 = 2 + 3 + 9 =16 - 10 + 7 =10 - 9 - 1 = 6 - 3 + 10 = 18 – 4+ 4=二、填空。
1.()()()2.3. 在○里填上“>”“<”或“=”。
18 - 8○8 9 + 4○4 + 9 9 + 7○20 4.1、2、2、3、3、3、4、4、4、()、()……1、4、7、10、()、()……5. 比多()个,比多()个,比少()个,比少()个。
三、在正确答案下面的□里画“√”。
1. 谁重一些?2. 哪根长一些?□ □ □ □ 3. 是什么形状? 4. 谁比较接近20 ?长方体 正方体9 19□ □ □ □四、解决实际问题。
1.□○□=□ □○□=□2.3.(1)灰兔和黑兔一共有多少只?□○□=□(只) (2)三种兔一共有多少只?□○□○□=□(只) (3)你还能提出什么问题?□○□=□(只) 4.原 有 16个 15个 13把 19把 卖 出 8个 ( )个 ( )把10把 还 剩( )个7个9把( )把5.6.积木王国。
1、比少个。
2、比多个。
3、这个机器人由个立体图形构成。
把□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□期末检测3班级:_______ 姓名:________一、算一算。
(16)1. 3+5= 8+7= 14-8= 12-6-2=12-4= 7+5= 10+2= 3+5+8=3+8= 0+12 18-8= 20-10+9=14+0= 13-9= 19-10= 12-6+6=2.(6分)好美的数字桥,你能搭完吗?3.造房子(6分)二、填一填。
(22分)1.20里面有()个十。
5个一和1个十合起来是()写出和12相邻的两个数()和()。
18的个位上是(),十位上是()。
2.把14、0、9、18、11、13、19、5按大到小的顺序排列。
3.按规律填一填。
4.在( )里填上“〉”、“〈”、“=”。
11-6( )17 17( )8+9 7+6( )13 7-2( )4 5( )5 -0 17- 8 ( )9 三、数一数,画一画,写一写。
(20分)(1)从右往左数,第5个是( ) ,从左往右数第( )个是。