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[整合]“经典古诗文”诗歌朗诵比赛活动方案5篇汇总

诗歌朗诵活动策划方案5篇本文是小编收集的诗歌朗诵活动方案,欢迎广大读者阅读借鉴。

幼儿园中华经典亲子诵读活动方案亲爱的家长们:你们好!中秋节是我国的传统节日,在中秋来临之际,xx幼儿园“亲子中华经典诵读”大赛将于xx年9月21日拉开帷幕啦!中华经典是中国几千年文化沉淀后的人类智慧结晶。

经典的古诗文、传统的小故事能激发孩子阅读的兴趣,提高孩子对古诗词的理解力,引导孩子接受传统故事中的道德教育,加强亲子间的互动……您和孩子是否有意愿参加比赛呢?您是否帮助孩子精心挑选了古诗词或传统故事呢?您是否在和孩子一起在诵读中获得了更多的感悟呢?让我们带着您一起了解一下大赛的规则。

这次大赛分为初赛和决赛共两轮。

活动赛制:初赛以班级为单位,每个班级进行初赛后决出2对亲子家庭。

决赛以幼儿园为单位,分两场进行。

一场是小中班的古诗词决赛,一场是大班的传统小故事决赛,最终决出小、中、大班各1组亲子家庭。

活动内容:小班:一般为4句古诗词。

中班:一般为6——8句古诗词。

大班:传统经典小故事。

友情小提示:家长选择适合孩子吟诵的内容,还可以结合动作表演等形式活动时间:初赛:xx年9月21日——xx年9月24日决赛:xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天活动规则:1.咬清晰,声音响亮2.普通话标准3.有一定的表现力4.自然大方不怯场经典诵读活动方案为了丰富校园生活,增强校园文化建设,让学生感受祖国的优秀文化的魅力,提高学生对国学经典知识的积累,小若口校区在本学期开展“经典诵读”系列活动。

具体活动安排如下:全校学生人手一册《小学生必读古诗词》,系列活动以此为内容展开。

一、每日晨诵每周周二、周三课间操后背诵5首(不会背诵的学生带书读),周四、周五换5首。

二、经典诵读诗画展在四月份,举行全校学生参与的“经典诵读诗配画手”抄报评比。

评选出优秀作品展出。

三、“走近经典”黑板报评比五月份,围绕“走近经典”的主题,各班开展黑板报评比。

四、“经典诵读擂台赛”在六月份,组织开展“经典诵读擂台赛”。

赛前两周在全校推选出两名队长,由队长双方pk后自己招兵买马,各自挑选4名队友,并自己给自己的参赛队取名、设计海报。

给全校其他学生抽取编号按单双号分成两支拉拉队,由队长选取并成为该队的智囊团。

比赛分六个环节,分别是有惊无险、互相挑战、幸运抽奖、你争我夺、经典欣赏、一决雌雄。

一、有惊无险此关比赛规则是:双方队长各抽取五首古诗,每位队员各背一首。

背正确一首加一分,错则对方加一分,同时,错题由现场拉拉队成员抢背,并当场领奖。

二、互相挑战比赛规则:各队分别为对方队友抽题,可以指定对方成员背诵,被挑战方背正确加一分,否则挑战方加一分。

此外,被挑战方被错的题由挑战方背诵,正确也加一分,错误扣一分。

此题由拉拉队获得。

三、幸运抽奖此关共抽取幸运者5名。

请两位队长为各自拉拉队抽取幸运号码,两位拉拉队队长为本队员抽题。

抽到的队员顺利过关,谢老师当场颁发奖品。

四、你争我夺比赛规则:各队长抽题,按抽到的题目要求由本组队员轮流背诵,每背对一首加一分。

——本关设有求助热线,即向自己的拉拉队求助,最多可求助3次,每成功一次获得一分。

同时被求助者给予成功救助获得一分礼物。

五、经典欣赏陈婷婷同学为我们朗诵张若虚的《春江花月夜》。

六、一决雌雄统计员宣布比赛结果。

校长为获胜者颁发奖状和奖品。

“我爱我的祖国”校园朗诵比赛策划书一、活动前言:为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”,硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流,从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣.二、活动目的:1、有利于加强学生的爱国热情,进一步增强同学们的好好学习,团结拼搏的精神;2、增强同学们的自信心,自豪感。

繁荣校园文化,展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象;3、选拔优秀的演讲人才;4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;三、活动原则:以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则:1.活动时间:xx年12月16日晚六点(xx年12月1日至5日为报名时间)2.活动地点:图书管报告厅3.嘉宾:学院领导和辅导员等。

4.主持:陈文秀、张浩彬5.音响:马俊龙6.评委:邀请学院老师5—10人为主要评委。

另广播站5人、文学社5人。

7.评分原则:本着公平、公正、公开的原则8.参赛选手要求:(1)硅湖学院全体在校学生,性别年龄不限(2)主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。

题目自选,要求内容积极、健康、向上(3)如有背景音乐,请自带曲目(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格9.比赛形式:a.选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲;b.演讲(限时20分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;c.当场畅票的形式。

获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。

获奖者颁发证书。

10.比赛规则:a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名,最佳诗歌原创奖、最佳风采奖、最佳人气奖各一名(与上述等级奖项不冲突)f、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

11.a、评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)●仪表形象:(2分)1)着装整齐,大方得体。

(1分)2)姿态自然,动作适度。

(1分)●演讲内容:(5分)3)主题鲜明,符合主题内容。

(2分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。

(2分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。

(1分)●语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。

(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。

(1分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。

(1分)b、观众投票投票制,在选票上写下六个人的名,可少写不可多写12选手参赛形式:个人形式13.参赛人数:在12月5日之前报名的同学均有参赛资格14.时间安排:前10天开始做宣传准备工作12月1日—12月5号报名12月16号晚六点为比赛时间五、赛前准备工作:1)a. 宣传部近一周内贴出通告海报宣传,在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告(包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等)b.在报名结束后准备张贴宣传海报,通知选手比赛地点、时间等2)秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息,(包括演讲的形式和题目),如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。

并且在比赛后通知入选的同学;4)外联部做好赞助的工作,联系相关社团和老师等。

并提前发出给老师和领导的邀请函;5)提前申请教室,话筒,音响,证书和捧花。

6)组织部要在比赛前布置好教室,排练,选手到场后负责会场秩序,场地安排等工作。

六、活动流程安排:1)布置会场(横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等)2)观众入场、参赛同学签到并抽签出场顺序3) 嘉宾和老师入场4) 由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项5) 活动正式开始,主持人主持现场,宣布比赛开始6)第一环节诗歌篇,参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人说的一依次上台演讲7) 配乐书法8) 第二环节美文篇,参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人说的一依次上台演讲9)歌曲(评分时间)10)歌颂祖国(15-20分钟,畅票)11)主持人宣布获奖人名单12)颁奖典礼13)合影。

评委,嘉宾退场。

14)赛后会场卫生七、经费预算:1)横幅:60元2) 邀请函:3)矿泉水:4)获奖选手礼品(证书和捧花):5)评分用笔:6)海报:7)会场布置材料:合计:经费来源:赞助。

八、备注:建党节朗诵活动策划方案一、活动宗旨为隆重纪念党的90周年华诞,热情讴歌中国共产党领导中国革命和建设取得的伟大成就,团结引导广大青年了解党、热爱党、心向党,根据常州市开展纪念建党90周年主题教育活动相关文件精神,特决定组织开展常州市新北区新桥实验小学“星星鸟少年宫”红色经典诵读大赛。

二、组织机构组长:钱丽美副组长:张辉、韩燕清、汪尧华成员:任丽芳、陈俊、杨立颖、郭玉娟、高锋、黄益芬、顾俐三、活动安排(一)“星星鸟少年宫”辅导教师“红色经典”书法展示活动1、作品要求:篇目自选,围绕歌颂祖国和中国共产党为主题,以古诗词和我校学生创作的儿童诗为主要内容。

2、作品形式:钢笔书法以下发的书法纸为格式(可以结合自己的书写风格自选);粉笔字以小黑板为呈现形式。

具体风格不限。

3、展示时间:粉笔字统一于5月23日送至博雅楼二楼;钢笔字于5月23日送至美术室2万英华老师处,统一布置后放至问源楼一楼展示。

(二)“星星鸟少年宫”辅导教师“红色经典”诵读活动1、作品要求:各类弘扬爱国主义和民族精神、赞颂伟大的中国共产党的诗歌、散文等;可以是自创作品,也可以是他人原著作品。

2、朗诵形式不限。

3、参赛选手服装尽可能体现朗诵作品的意境,可增加相应艺术背景、音乐、道具、舞蹈等各种烘托形式。

4、时间要求:参赛节目时间控制在5分钟。

5、比赛时间:5月20日下午4:30——5:30(三)“星星鸟少年宫”师生颂党“红色经典”文娱汇演结合“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式”,“星星鸟少年宫”举行师生颂党“红色经典”文娱汇演。

具体见“学校第五届诗歌文化节诗歌闭幕式”活动方案。

(四)“星星鸟少年宫”“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动围绕中共常州市委宣传部等5部门文件《关于开展“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动的通知》(常文明办[20XX]15号)精神,组织“星星鸟少年宫”合唱队参加常州市“童心向党”——“唱支歌儿给党听”歌咏活动。

(五)“星星鸟少年宫”“童心向党”——“红色经典”读书活动第一阶段(6月1日——6月10日)以献给六一儿童节的一份礼物,向全体学生推荐红色经典书目,具体数目:第二阶段(6月11——6月25日)1、与常州市新华书店联系,组织“红色经典”送书上门活动,组织学生选择自己喜欢的书目;2、组织各班语文老师指导学生阅读,并将开展多种形式的活动,力争使红色经典走进学生的生活。

第三阶段(6月26——9月20日)组织“星星鸟少年宫”“童心向党”——“红色经典”读书心得评比活动,活动设低年级、中年级、高年级组分别评选出一、二、三等奖若干名。

具体见《“童心向党”——“红色经典”读书心得评比活动方案》。

“经典古诗文”朗诵比赛活动方案为深入实施素质教育,弘扬民族优秀文化,激发学生学习、积累古诗文的兴趣,提高学生普通话的口语表达能力,接受传统洗礼,享受阅读带来的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,营造浓郁的读书氛围,配合我校“读书节”活动的开展,学校特举办此次古诗文朗诵比赛。

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