专项练习(三)标点符号与病句【一】标点符号
1.以下标点符号使用有误的一项为哪一项( )
A、我想了一下又问:〝温暖的阳光照在我的身上,射向四面八方,这是‘爱’吗?〞
B、«木兰诗»(又名«木兰辞»«木兰歌»)是南北朝时期北方的一首民歌。
C、爸爸哑着嗓子,拉起我的手笑笑说:〝我怎么能够去?〞
D、我不知道这件事为什么会弄成这样?
2.下面的句子,标点使用有误的一项为哪一项( )
A、书看多了,从中也得到一个体会:物怕比,人怕比,书也怕比,〝不比不知道,一
比吓一跳〞。
B、我把这篇文章发表了,标题带有讽刺意味:«约翰·摩尔先生的葬礼»——这是一篇
相当粗糙的讽刺文章。
C、我是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车——第一次花钱坐车去上学。
D、那时乡间豪绅地主的欺压,衙门差役的横蛮,逼得父亲决心节衣缩食培养出一个读
书人来〝支撑门户〞。
3.以下各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A、刚走到村口,他就看见一幅写着〝珍爱生命,远离毒品〞的巨大标语。
B、每次施工的时候,我们都要反复考虑和讨论到底要不要把这棵树移走?
C、老师要求此次作文的题目里含有〝秋〞字,如〝秋风〞〝中秋〞……等。
D、«山中避雨»选自«丰子恺随笔精编»。
(浙江文艺出版社2019年版)
4.下面句中的标点符号,使用不正确的一项为哪一项( )
A、〝中国梦〞的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B、有位哲人说过:〝这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
〞
C、给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。
D、在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
【二】病句
1.以下句子没有语病的一项为哪一项( )
A、今年六月以来,我市大部分地区气温都呈现〝飙升〞态势。
B、节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。
C、历史上那一位位著名的文学奖获得者给我们留下了优秀的许多作品。
D、自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。
2.以下句子中没有语病的一项为哪一项( )
A、同学们写作文,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B、这位建筑师的出色工作和独特设计,已被有关单位采用。
C、在本届世界杯决赛上,巴西队将与德国队争夺冠亚军。
D、近几年,他记录下来的文字大约有600页。
3.以下对语病的修改,正确的一项为哪一项( )
A、今年5月份,百色市多地发生冰雹灾害,冰雹最大直径大约有5厘米左右。
(将〝大
约〞改为〝可能〞)
B、央视新闻6月10日报道:我国神舟十号飞船将于2019年6月11日17时38分成功
发射,航天员将进驻天宫一号,首次开展太空授课活动。
(去掉句中的〝将〞)
C、〝光盘行动〞之所以引发广泛共鸣,正是因为它表达了现代公民厉行勤俭节约。
(在
〝勤俭节约〞后面加〝的愿望〞)
D、假如有机会到北京,我一定要光临故宫博物院。
(〝光临〞是敬辞,称宾客来到,应
改为〝莅临〞)
4.下面一段文字有四处错误(标点符号除外),请找出并修改。
日前,地球上的绿色之肺——森林一天天地正在萎缩。
近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉;而另一方面,由于燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加。
此消彼长,使得地球生态环境恶化。
这导致全球气候变暖,威胁人类生存,甚至对人类生产生活产生巨大影响。
5.下面文章有六处错误,请你把它们指出来(只填写序号)并加以改正。
①寻物启示
②我叫张小勇,是七年级(1)班的一位男生。
③本人不慎在学校操场遗失钥匙一串,④上有钥匙假设干。
⑤有拾得者请马上交到七年级(1)班的张小勇处,⑥不甚感激。
⑦2019年6月15日
张小勇
第________处,改正:_________________________________________ ___________
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第________处,改正:_________________________________________ ___________
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第________处,改正:_________________________________________ ___________
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第________处,改正:_________________________________________ ___________
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第________处,改正:________________________________________ __________
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【参考答案】
【一】1.D(解析:D项为陈述句,句末应用句号。
)
2. B(解析:标题应该用引号,不用书名号。
)
3. A(解析:B项为陈述句,句末应用句号;C项省略号和〝等〞不能连用;D项括号应放在句号前。
)
4. D(解析:D项为选择疑问句,第一个问句后用逗号,句末用问号。
)
【二】1.A(解析:B项中〝洋溢〞与〝笑脸〞搭配不当;C项应该把〝许多〞移到〝优秀〞前面;D项去掉〝自从〞。
)
2.D(解析:A项逻辑错误。
〝切忌〞表否定,与〝不要〞连用表肯定。
应删除〝不要〞;B项搭配不当。
〝出色工作〞与〝采用〞搭配不当。
应删除〝出色工作和〞;C项不合逻辑,〝争夺〞的应当是〝冠军〞。
应删除〝亚〞。
)
3.C(解析:A项语义重复,去掉〝大约〞或〝左右〞;B项不合事理,事情没有发生,不能说〝成功〞,去掉〝成功〞;D项敬辞误用,将〝光临〞改为〝参观〞。
)
4. ①〝一天天地〞与〝正在〞位置对换;②删去〝大约〞或〝左右〞;
③〝强烈〞改为〝剧烈〞或〝大量〞等;④将〝对人类生产生活产生巨大影响〞和〝威胁人类生存〞位置对换。
5. ①将〝启示〞改为〝启事〞。
②改为〝我是七年级(1)班的一位男生〞(名字去掉,因为启事的后面有名字,其他内容保留,因为需要告知拾到钥匙的人你的所在班级,别人才能交还与你)。
④〝假设干〞应该改成具体的数目。
⑤〝马上〞有命令的语气,用在此处不妥,可删掉。
⑥〝不甚感激〞改为〝不胜感激〞,因为〝不甚感激〞是〝不怎么感激的意思〞。
⑦人名和日期交换上下位置。