主管、相关部门
于学校宣传、等
工作）5
1、 些表应按照达到所列的实际情况打分，情况十分严重可倒扣分；
2、 各打分部门应于每月2日前将表格交于人力资源部，人力资源部汇总后于每月5日前将处理决定体现于当月工资中；
3、 相关部门平时无表格的检查应以书面形式交于分校管理中心汇总。
备注：上表的总体分值为100分。填写该表的相关责任人务必本着认真、负责的态度填写。合计：分填表人：
行政文员考核标准及细则
考核月份: 年月
姓名：
性别：
分校：
入职时间:
总分
备注
考核方向
具体事项
评分分类
得分
考核部门
面貌 5
形象整洁大方，能代表学校的形象 2.5
不好 0
一般 1
良好1.5优秀来自2.5主管、检查部门
谈吐得体大方．有亲和力与说服力 2.5
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀
2.5
主管、检查部门
责任心 20
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀 2
主管、其他部门、同事
有问题能通过正常渠道解决，无牢骚抱怨 2
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀２
主管、校长、同事
有与人共享的心态 2
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀２
主管、同事
能认真遵守学校的制度 2
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀２
主管、相关部门
其他机动工作的
完成情况（如参
不好 0
一般 2
良好 3
优秀 4
主管、设计部等各部门
复印成本的控制 4
不好 0
一般 2
良好 3
优秀 4
主管、财务部
复印统计 4
不好 0
一般 2
良好 3
优秀 4
主管、财务部
各种会议材料的准备及完整时效性 4
不好 0
一般 2
良好 3
优秀 4
主管、各部门
会议记录整理及时存档及补充发放 3
不好 0
一般 1
良好 2
从不0
不准确
1
较准确
3.5
准确 5
主管
能提出合理化建议或有创新行为 5
无 0
较少 1
较多
3.5
多 5
主管
统筹能力 10
与各部门的协调能力 5
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀
2.5
主管、各部门
服务意识（有投诉每一起倒扣分）5
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀
2.5
主管、各部门及分校
执行力度 30
文件的录入准确、及时 4
主管
学习能力 5
本岗位工作的专业化程度２
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀 2
主管
培训课程参与度 1
不好 0
一般
0.5
优良 1
主管、人力资源
能主动学习本专业的知识２
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀 2
主管
心态 10
主动加班完成未完成工作 2
不好 0
一般 1
良好
1.5
优秀 2
主管
对同事或其他部门能够主动帮助支持 2
对学校机密的保守 10
不好0
一般 5
良好 10
非常好
15
主管及相关部门
上班、开会及参加学校活动迟到情况 5
经常 0
较少 3
偶尔 4
从不 5
主管及相关部门
参与办公室的卫生打扫及内务整理5
从不0
较少 2
经常 5
主管
计划能力 15
月预算、决算,依据表格（汇总）5
不做 0
不准确1
较准确
3.5
准确 5
主管
月计划、总结及计划完成 5
优秀 3
主管、校长
会议出勤及纪律情况的统计公正、完整 3
不好 0
一般 1
良好 2
优秀 3
主管、各部门
学校制度的检查公正、严格、坚持 3
不好 0
一般 1
良好 2
优秀 3
主管、各部门
考勤录入及打印的准确 3
不好 0
一般 1
良好 2
优秀 3
主管、各部门
当月综合执行效率评估 2
不好 0
一般
1.5
良好
2.5
优秀 3