《成长——在经典的引领下》晨读时间：8月18日开场：金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年。

童年时光，我们亲近经典。

金色的童年，如梦如幻，我们是新时代的少年。

校园内外，我们诵读经典。

今天，我们与圣贤为友，今天，我们与经典同行。

亲爱的同学们，从今天起，《成长——在经典的引领下》晨读将在每周一到周四早晨7：00——7：15分和你们准时相会。

在这里，我们一起读圣贤书，学做有德人，学立君子品。

本学期，我们将一起来学习古代蒙学经典《弟子规》。

有一位外国哲学家曾经说过“好书开卷引人入胜，终卷使人获益。

”《弟子规》就是这样一本好书。

《弟子规》原名《训蒙文》，是清朝康熙年间的秀才李毓秀根据至圣先师孔子先生的教诲写成的一本关于青少年道德修养的书籍。

书中告诉我们应该如何孝敬父母，如何与兄弟姐妹和睦相处，如何对待朋友，对待他人，如何讲究谨慎，讲究诚信，如何与社会相融合，努力行动，并且学习有用的东西。

全书共分为八部分，分别为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。

今天，我们先来学习第一部分：总叙。

先听我来读一读：弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文下面我读一句，大家跟着读一句。

（3遍）《总叙》部分告诉我们，在日常生活中，首先要做到孝顺父母，友爱兄弟姊妹。

其次要小心谨慎，要讲信用。

和他人相处时，要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习，这些都是很重要，非做不可的事。

如果做了这些之后，还有多余的时间精力，就应该好好的学习六艺等其他有益的学问。

结束语：琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。

这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮。

美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。

亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。

今天的晨读经典到此结束，下面的时间请各班主任带领本班学生阅读《语文读本》并完成相关练习。

谢谢大家，明天同一时间我们再见！《成长——在经典的引领下》晨读时间：8月19日《弟子规》入则孝开场：（音乐弱）亲爱的同学们，《成长——在经典的引领下》晨读时间又到了。

昨天，我们一起学习了《弟子规》《总叙》部分，你们还记得吗让我们一起来回忆一遍！弟子规，预备起——弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文（转伴奏中音）背得真好！弟子规圣人训首孝弟次谨信。

弟子规在总叙部分告诉我们:为人处世，我们首先要做到的就是孝顺父母。

一个人只有具备了孝心，才算具备了做人的根本。

今天，就让我们开启《弟子规》中第二部分——《入则孝》。

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承请跟着我，一句一句地读（2遍）。

（伴奏渐强---渐弱）所谓“百善孝为先”，一个孝顺的人，他一定有一颗善良、仁慈的心。

有了这份仁心，就可以推己及人，利益更多的人。

那么，我们该怎样做，才算是孝顺呢首先，我们来看看这个“孝”字，上面是一个「老」，下面一个「子」，老少合成一体，就是一个「孝」字。

它提示我们，为人子女的，要想父母所想，急父母所急，这才是孝。

弟子规中对“孝”字则作了更具体的解释，请再跟我读一遍：父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承意思是说：父母叫唤我们时，不要当耳边风，应该立刻答应。

父母让我们去做事，不要推三阻四，而要赶快行动。

父母教导我们时，不要嫌他们啰嗦，必须恭敬的聆听。

我们犯错了，难免受到父母的责备，这时不要强词夺理，要虚心接受并且承担过失。

这些都是最基本的孝道。

明白意思后，我们再来读一读这段话，也许你会有更多收获。

和我一起读；（3遍）下面请同学们和同桌互相背诵一遍吧！亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。

今天的晨读经典到此结束，下面的时间请各班主任带领本班学生阅读《语文读本》并完成相关练习。

谢谢大家，明天同一时间我们再见！《成长——在经典的引领下》晨读时间：8月20日《弟子规》入则孝开场：（音乐弱）亲爱的同学们，《成长——在经典的引领下》晨读时间又到了。

昨天，我们一起学习了《弟子规》中的《总叙》和《入则孝》的前几句，你们还记得吗让我们一起来回忆一遍！弟子规，预备起——弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承（转伴奏中音）背得真好！今天，就让我们继续学习《弟子规》中第二部分——《入则孝》。

冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变请大家跟着我，一句一句地读（2遍）。

（伴奏渐强---渐弱）侍奉父母要用心体贴，在二十四孝故事里，九岁的黄香，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。

这段话在提醒我们：为人子女的，冬天要留意父母是否暖和。

夏天，要考虑父母是否感到凉爽。

早上起床，要先向父母问早；傍晚回家，可以和父母交流一天的见闻。

外出前，要告诉父母去哪里；回家后，还要禀报父母：我已经回来了，这是免得父母为我们的行踪担心。

我们的生活要有规律，学业要有规划，懂得为自己负责，可以减少父母为我们操心。

能做到这些，才算是真正的孝子。

明白意思后，我们再来读一读这段话，也许你会有更多收获。

和我一起读；（3遍）下面请同学们和同桌互相背诵一遍吧！亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。

今天的晨读经典到此结束，下面的时间请各班主任带领本班学生阅读《语文读本》并完成相关练习。

谢谢大家，明天同一时间我们再见！《成长——在经典的引领下》晨读《弟子规》入则孝时间：8月21日开场：（音乐弱）亲爱的同学们，《成长——在经典的引领下》晨读时间又到了。

昨天，我们一起学习了《弟子规》中的《总叙》和《入则孝》的前几句，你们还记得吗让我们一起来回忆一遍！弟子规，预备起——弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变（转伴奏中音）背得真好！今天，就让我们继续学习《弟子规》中第二部分——《入则孝》。

事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤请大家跟着我，一句一句地读（2遍）。

这段话告诉我们：纵然是小事，我们也不要擅自做主，假如任性而为闯了祸，就谈不上是父母的好孩子了。

如果是别人的东西，即使再小，也不要背着父母偷偷的藏起来。

因为那样做会有失品德，父母亲知道了一定会很伤心。

明白意思后，我们再来读一读这段话，也许你会有更多收获。

和我一起读；（3遍）现在让我们将本周所学的内容一起来背诵一遍吧！弟子规——预备起弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。

今天的晨读经典到此结束，下面的时间请各班主任带领本班学生阅读《语文读本》并完成相关练习。

谢谢大家，明天同一时间我们再见！成长—在经典的引领下》广播（《弟子规》入则孝二）开场：（音乐弱）金色的童年，阳光灿烂，我们是中华少年。

童年时光，我们亲近经典。

金色的童年，如梦如幻，我们是新一少年。

校园内外，我们诵读经典。

今天，我们与圣贤为友，今天，我们与经典同行。

亲爱的同学们，《成长——在经典的引领下》广播节目又和大家相会了。

前两周，我们一起学习了《弟子规》《总叙》以及《入则孝》的部分内容，你们还记得吗让我们一起来回忆一遍！弟子规，预备起——（转伴奏中音）背得真好！今天，就让我们开启《弟子规》《入则孝》剩下的内容。

先听老师来读一读。

亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声下面请跟着老师，一句一句地读。

再来一遍。

（伴奏渐强---渐弱）父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，一天天长大；而父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。

《弟子规》，就是教导我们明白孝敬父母的道理；教我们如何爱我们的父母，懂得用实际行动报答父母养育之恩。

请听：亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞这句话告诉我们：父母亲所喜好的东西，应该尽力去准备，父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除（包含自己的坏习惯）。

要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。

（曾子说：“身体发肤受之父母，不敢毁伤”）。

要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败德的事，使父母亲蒙受耻辱。

来，和老师一起读，把它们记在心里：（亲所好——）读得真好！“父母”，这两个字对我们来说，重若泰山；父母的恩情，比山高比海深。

可是，令人崇敬的父母有时也会有不足之处，有时父母会对我们生气，有时甚至做出一些错误的事情，那该怎么办呢《弟子规》里有说——亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声这句话的意思就是：当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵。

父母亲有过错的时候，应小心劝导让父母改过，劝导时态度要诚恳，声音必须柔和，并且和颜悦色。

同学们，能够在适当的时候巧妙地指出父母需要改正的地方，不仅需要勇气，而且更需要智慧。

本着一颗关爱父母的心，劝谏父母改正缺点，这也是孝顺父母的一种体现。

明白意思后，我们再来读一读这段话。

和老师一起读；（略）下面，我们把今天所学的两段话完整地来读一读。

亲所好，预备起——我仿佛看到你们扬着那可爱的笑脸，沐浴着春风，在齐声诵读着：弟子规，圣人训。

朗朗书声，沁人心脾。

（换音乐起）结束语：琴声淡去，余音袅袅；诗词吟罢，口留清香。

这就是我们中华民族的优秀文化，这就是我们中华民族的精神食粮。

美好的人生是文采人生，美好的人生是诗意人生。

亲爱的同学们，让我们的人生多一些文采，让我们的人生多一些诗意！让我们的校园充满朝气，让我们的心灵沐浴书香。

今天的节目到此结束，谢谢大家收听，明天同一时间，再见！。