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人教版九年级上册物理第十五章 单元全部课件


电中和过程必定伴随放电
片 播
现象,剧烈的放电现象会产生

电火花。
连接中考
例 关于绝缘体,下列说法正确的是 ( C ) A.绝缘体在任何情况下都不能导电 B.绝缘体不容易导电,也不能带电 C.绝缘体不容易导电,但能够带电 D.绝缘体内没有电子,因此它不容易导电
连接中考
例 通常情况下,下列物体中属于绝缘体的一组是 ( B)
两种电荷
正电荷: “+” 负电荷: “-”
电荷间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种 电荷相互吸引。
【想一想】
1. 如果一个带电体排斥一个轻小物体,能否判 断这个轻小物体也带电?为什么?
答:能,因为同种电荷相互排斥,该轻小物 体带同种电荷。
2.如果一个带电体吸引一个轻小物体,能否判断 这个轻小物体也带电?为什么?
有一部分电荷通过金属

棒从A转移到了B,电荷

发生了定向转移。




金属棒比橡胶棒更 容易导电
导体和绝缘体的识别
点 击 图 片 播 放
导体
容易导电的物体
常见的导体: 金属、人体、大地、 石墨、酸碱盐的水 溶液等。
绝缘体 不容易导电的物体
常见的绝缘体: 橡胶、玻璃、塑 玻璃 石墨 橡胶
导体与绝缘体在一定条
点 击
件下可以相互转化。




导体和绝缘体之间没有绝对
界限
中和现象
中和现象:等量的异种电荷放在一起完全抵消的现象。
如用丝绸摩擦过玻璃棒后,两者带有等量的异种电荷,两者 接触后,所带电荷相互抵消,不再显电性。
中和现象并不是电荷的消
失,而是电荷发生了转移,使

正、负电荷抵消。
击 图
油 人体 大地 酸碱盐的水溶液
导体 绝缘体
导体与绝缘体的实质
导体之所以容易导电,是因为导体内有大量的 自由电荷,导体就是利用自由电荷的定向移动来导 电的;而绝缘体内自由电荷数少,因此绝缘体不容 易导电。
自由电荷
金属导体靠自由电子导电
统称:自由电荷
酸碱盐溶液靠自由离子导电
导体与绝缘体的转化
实验表明
A.人 体、大 地、铜钥匙 B.橡 皮、煤 油、塑料袋 C.铅笔芯、盐 水、玻璃杯 D.瓷 瓶、空 气、钢板尺
基础巩固题 1. 取两个相同的验电器甲和乙,使甲带电,乙不带电。如图 所示,可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合,用橡胶
人教版九年级上册物理 第十五章 单元全部课件
人教版 九年级 物理 上册
第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷
“怒发冲冠”
【思考】出现上述现象的原因是什么?
2. 会运用摩擦起电的知识解释一些简单的 相关现象;会用原子及其结构解释摩擦起 电的原因。
1. 认识摩擦起电现象,通过实验探究两种电荷 及电荷间的作用规律;知道验电器的构造、作 用及工作原理;认识导体和绝缘体。
例 下列现象不属于摩擦起电的是D( ) A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 B.用干净的塑料梳子梳头发时,头发会随梳子飘 起 C.化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D.擦黑板时粉笔灰四处飘落
例 用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体a,a
被吸引过来,则a是(D )
因为带电体有吸引
A.带正电
如何验证物体带电

绝缘垫


金属箔


接线柱

金属球 金属杆 金属罩
用验电器来检验物体是否带电
用带电体接触验电器的金属球,

就有一部分电荷转移到验电器的
击 图
两片金属箔上。金属箔带同种电

荷,相互排斥而张开。


原理 同种电荷相互排斥
所带电荷量越多,金属箔张开的 角度越大
例 电视机的荧光屏上经常粘有灰层,这是因为电 视机工作时,屏幕上带有___电__荷___,而具有了 ___吸__引__轻__小__物__体_____的性质。
知识点 1 两种电荷









摩擦过的气球能吸引头发、水流

物理学中,把能够吸引轻小物体的物体叫做带电体。
用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。
两种电荷
都是带电体
被丝绸摩擦的玻璃棒 能吸轻小物体
被毛皮摩擦的橡胶棒 能吸轻小物体
电荷间的相互作用
由实验可知,用丝绸摩

击 图
擦过的玻璃棒所带电荷
摩擦起电的实质
电子的转移
摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一 个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。
接触带电的实质
e
电子转移
e
玻璃棒因少电子而带正电,与 验电器金属球接触后,验电器 上的部分电子会转移到玻璃棒 上,从而使验电器的金属箔片
上带上正电荷。
橡胶棒因多电子而带负电,与 验电器金属球接触后,橡胶棒 上的部分电子会转移到验电器 上,从而使验电器的金属箔片


与用毛皮摩擦过的橡胶

棒所带电荷种类不同。
大量的实验事实表明:
无论用什么方法带电,
物体所带的电荷或者与

丝绸摩擦过的玻璃棒带
击 图
的电荷相同,或者与毛

皮摩擦过的橡胶棒带的
播 放
电荷相同。
自然界只有两种电荷
既然自然界中只有两种电荷,人们把用丝 绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷,用毛 皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做负电荷。
答:不能,因为带电体有吸引轻小物体的性质, 因此该轻小物体可能带异种电荷,有可能不带电。
电荷量及其单位
电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。
电荷的单位:库仑,简称:库,符号:C
一根实验室中常用的玻璃棒或橡胶棒,摩擦后所带 的电荷量大约只有10-7C;一片雷雨云带电的电荷,大 约有几十库仑。
两个电荷量分别为1C的带电体,相距1km,相互 作用力约为9 000 N。可见:库仑是一个很大的单位。
轻小物体的性质,
B.带负电
因此该轻小物体可 能带异种电荷,也
C.不带电
可能不带电。
D.可能带负电,也可能不带电
知识点 2 原子及其结构
原子结构示意图
电子是带有最小电荷的粒子。人们把最小
电荷叫做元电荷,常用符号e表示。
e=1.6×10-19C
任何带电体所带电荷量都是e的整数倍。
摩擦起电的原因
①不同物质的原子核束缚电子的本领不同。 ②失去部分电子的物体带正电,得到多余电子 的物体带等量的负电.
上带上负电荷。
连接中考
例 摩擦起电不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转 移到另一个物体,使正、负电荷分开,用毛皮摩擦过 的橡胶棒带负电,是由于( A )
A.电子从毛皮转移到了橡胶棒 B.电子从橡胶棒转移到了毛皮 C.质子从毛皮转移到了橡胶棒 D.质子从橡胶棒转移到了毛皮
知识点 3 导体和绝缘体
实验表明
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