2、在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之 间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 （ 高尔基《海燕》）
答题模式：渲染了﹍﹍﹍ ﹍ 气氛 （如：渲染暴风雨来临之前的紧张气氛
）
开头句段的作用
▪ 如：夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴 森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而 且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才 有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到 窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻， 目标好像就是天上。
2.我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈？ （《观舞记》冰心）
答题模式：奠定了﹍﹍﹍ ﹍感情基调
开头句段的作用
（八）渲染气氛
1、 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗 的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来 的样子，到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的 声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还 是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。 （孙犁《芦花荡》）
开头句段的作用
（六）设置悬念，吸引读者兴趣。
1、我不由得停住了脚步. （《紫藤萝瀑布》宗璞）
2、 七月天，七月天，中伏大晌午，热得像 天上下火。何满子被爷爷拴在葡萄架的立 柱上，系的是挂贼扣儿。 （ 《蒲柳人家》刘绍棠）
开头句段的作用
（七）奠定感情基调
1.我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是 他的背影。 （《背影》朱自清）
结尾：在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中， 我不觉加快了脚步。 《紫藤萝瀑布》
注：尾段与开头比照，寻找结构关系
结尾句段的作用
（三）总结全文
▪ 我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受 了她的极大极深的影响。我十四岁（其实只有十 二零两三个月）便离开她了，在这广漠的人海里 独自混了二十多年，没 有一个人管束过我。如 果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一 点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅 人——我都得感谢我的慈母。 《我的母亲》
记叙类阅读
分析句段作用
仙桃三中 张艳梅
常见题型
▪ 1.试分析某段在文章主题和结构上的作用. ▪ 2.小说某段在文章结构和内容上有什么作用? ▪ 3.简要分析文中画线句子的意义和作用. ▪ 4.选文结尾句在文中有什么作用?
记叙类阅读
开头句段作用
开头句段的作用
（一）开篇点题
1. 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘 记的是他的背影。
不能泛泛而谈。
开头句段的作用
▪ 总领全文； ▪ 引出下文； ▪ 首尾呼应； ▪ 设置悬念； ▪ 为后文做铺垫、埋
下伏笔； ▪ 开篇点题；
▪ 点明题旨；
▪ 与下文形成对比；
▪ 渲染气氛；
▪ 奠定感情基调；
▪ 引起读者阅读兴趣 （故事法、场景 法）……
记叙文阅读
结尾句段作用
结尾句段的作用
（一）照应题目或者点题
结尾句段的作用
（五）升华主题或者深化中心
母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民 中的一员。但是，正是这千百万人创造了和创造着中国 的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续 尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的 希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过 快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
——《台阶》 2. 我与父亲不相见已二年余了，我最
不能忘记的是他的背影。 ——《背影》
开头句段的作用
（四）首尾呼应
A.京中有善口技者，会宾客大宴，于厅事之 东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障 ，一 桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
B. 忽然抚尺一下，群想毕绝。撤屏视之，一 人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 《口技》
开头句段的作用
（五我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把 七八十只斑羚逼到戛洛山的伤心崖上。 ——《斑羚飞渡》
2、 鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一 个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。 做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜钱，买一碗 酒，——这是二十多年前的事，现在每碗要涨到十 文，——靠柜外站着，热热的喝了休息；倘肯多花一文， 便可以买一碟盐煮笋，或者茴香豆，做下酒物了，如果 出到十几文，那就能买一样荤菜，但这些顾客，多是短 衣帮，大抵没有这样阔绰。只有穿长衫的，才踱进店面 隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。 ——《孔乙己》
朱德《回忆我的母亲》
▪ 这一段文字连续运用了两种方法升华主题：第一句赞美母亲， 这是主题，第二句上升赞美像母亲一样的千千万万的劳动人民， 这是由母亲这一个点上升为“千千万万劳动人民”这个面，运用 的就是第二种升华主题形式。进而第三句话，将母亲的感恩之情， 转化为尽忠革命报效人民的行动，这是第一种升华主题的形式。
2. 影》）
（朱自清《背
3. 2.白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树！
4. 盾）
（《白杨礼赞》矛
开头句段的作用
（二）总领全文 1、我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。
——《猫》 2、京中有善口技者。
——《口技》 如果是总结概括性的句子，一般就是总领（起）
句子。
开头句段的作用
（三）引出下文 1.父亲总觉得我们家的台阶低。
（《芦花荡》孙犁）
▪ 作用：这段景物描写，点明了故事发生的社会环 境，为下文故事的发展、人物的出场做铺垫，渲 染紧张激烈的气氛。优美的景色与敌人的封锁形 成对比，反衬出敌人的凶残。
小结：文章开头句段的作用
▪ 答题时总的来说应该从以下方面考虑： ▪ 1.段落本身的作用、和标题、该段下文
以及文章结尾的关系。 ▪ 2.从内容和结构两方面组织答案。 ▪ 3.作用绝不是单一的。 ▪ 4、答案要具体（结合文章具体内容），
▪ 注：尾段与上文比照，寻找结构关系
结尾句段的作用
（四）卒章显志
1、狼亦黠矣，而顷刻之两毙，禽兽之变诈几何哉？ 止增笑耳。
《狼》
2、一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭 了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所 有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。
《伟大的悲剧》
注：为记叙文尾段的抒情或议论句，往往揭示了 文章的主题和作者的写作意图。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里，再出来， 老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子， 看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。 我已不再是小孩子。
《爸爸的花儿落了》 注：（尾段与标题比照，寻找结构关系）
结尾句段的作用
（二）首尾呼应，使文章结构完整
1、《口技》 2、开头：我不由得停住了脚步。