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2019年优生堂初一数学寒假衔接班(寒假补课讲义)

第1讲 同底数幂的乘法一、新知探索1.同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

即nm nmaa a +=⋅ (m ,n 都是正整数).注意:① 三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质.如:p n m p n m a a a a ++=⋅⋅ (m ,n ,p 都是正整数). ② 此性质可以逆用:n m nm a a a⋅=+说明:在幂的运算中,经常会用到以下的一些变形:(-a )n=⎪⎩⎪⎨⎧-);(),(为奇数为偶数n a n a n n (b -a )n=⎪⎩⎪⎨⎧---).()(),()(为奇数为偶数n b a n b a n n二、典例剖析1、顺用公式:例1、计算:(1)35aa a (2)35xx- (3) 231mm bb +⋅(4)m n p a a a ⋅⋅ (5)()()7633-⨯- (6)()()57a a a ---变形练习:(1)234aa a a (2)()()48x x x ---2、常用等式: ()()b a a b -=-- ()()22b a a b -=-()()33b a a b -=--()()44b a a b -=-()()2121n n b a a b ++-=--()()22nnb a a b -=-例2、(1)()()()38b a b a b a --- (2)()()()21221222n n n x y y x x y +----(3)()()()48x y y x y x --- (4)()()()37x y y x y x ---3、逆用公式:例3、已知:64,65mn== ,求:6m n+的值。

变形练习:(1)已知:7,6mn a a == ,求:m n a +的值。

(2)已知:2129,5m m aa ++==,求:33m a+的值。

4、利用指数相等解题:例4、(1) 已知:2111m a a +=,求:m 的值;(2) 已知1239m n x xx +-=,求2m n +的值。

变形练习:(1)已知31232m -=,求m 的值;(2)已知3113m nn yy y -+=,146m nxxx --=,求2m n +的值。

三、每日一练,天天向上【基础演练】1、计算:31413101010⨯⨯= 231n n x x -•=13m n a a -+⨯= ()()()732a a a ••---=()()=-⨯-6533 =⋅+12m mb b2、判断(正确的打√,错误的打×)(1)3515xx x ⋅= ( ) (2)33x x x ⋅= ( ) (3)358x x x += ( ) (4)2222x x x ⋅= ( )(5)7714y y y +=( ) (6)()()23x y y x --=6()x y -(7)()()()2355x x x x --=-=-g ( ) (8)234100xx x x x L =5050x ( )3、计算: (1)()()()332243x x x x x x x --++-(2)()()()()()234545m n m n m n m n m n +---+--++【能力提升】1、已知8,64,nm n m aa +==求a 的值。

2、若323,5,12mn m n m n a a a a ++==求()的值;()的值。

3、 若2128n +=,求()20102nn +-的值。

【培优竞赛】4、 (“希望杯”邀请赛试题)已知 25x=2000, 80y=2000, 求11x y+的值。

优生堂家庭作业课时: 第 1 次课 学生姓名:______ 作业等级:____一、计算:(1)、543a a a •• (2)、43)()(y y -•- (3)、32)()(a b b a -•-(7)、132312+-÷n n y y(8)3333022+++-(9)()()()223223x x x x x x -•-÷+÷÷二(20分)(1)、已知:73,53==n m ,求nm +3的值。

(2)、已知:29,632==n m,求n m 223-的值。

(3)、若,0352=-+y x 求yx324•的值。

第2讲 幂、积、商的乘方一、新知探索1.幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘。

即mn n m a )a (=(m ,n 都是正整数).注意: ① 在形式上,底数本身就是一个幂,② 不要把幂的乘方性质与同底数幂的乘法性质混淆.幂的乘方运算,是转化为指数的乘法运算(底数不变);同底数幂的乘法,是转化为指数的加法运算(底数不变).③ 此性质可以逆用:m n n m mn )a ()a (a ==.2.积的乘方的法则:积的乘方,等于各因数乘方的积.即n n n b a )ab (⋅=(n 为正整数)。

同理:三个或三个以上的因数的积的乘方,也具备这一性质.如n n n n c b a )abc (⋅⋅=.注意:此性质可逆用:n n n )ab (b a =⋅.3.同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减。

即nm nma a a -=÷ (m ,n 都是正整数).4.零指数、负指数: (1)(a ≠0) (2)p paa1=- (a ≠0) 二、典例剖析一、幂的乘方例1、(顺用公式)(1)34)(10 = (2)34a ⎛⎫ ⎪⎝⎭= (3)()32m = (4)()=-312n x例2、(逆用公式) 已知32a = 求12a 的值;【练习】计算下列各题: ⑴()54x=______; ⑵()435aa ⋅=________;⑶()32a b ⎡⎤+⎣⎦=_______(4)()()23211n n a a -+⋅=_______ (5)()()()32233x x x -⋅-⋅-=__________()2357223-2m m m m m -⋅-+⋅⋅(6)(m )二、积的乘方例1、(顺用公式)(1)()=23x (2) ()=-32b例2、(逆用公式) 1、计算:()201120110.1258-⨯2、已知4,25a b =-=,求19991999a b的值。

【变式】计算:(1)421⎪⎭⎫⎝⎛-xy = (2) ()23m a =(3)()332a b a ⎡⎤--⋅⎢⎥⎣⎦(4) ()()35232xy y ---三、 同底数幂的除法例1、(公式应用)(1)74a a ÷; (2)()()63x x -÷-例2、用小数或分数表示下列各数:(1)310- = (2)0278-⨯=(3)41.610-⨯= (4)52-=【变式1】计算:(1)()()4222x y x y +÷+=________ . (2)22m m b b +÷=___________.(3)()=-014.3π_________(4)-3-2=_________2(5)(2)--=_________.23(6)()_______.2--=【变式2】(1)()()24315a aa -÷-÷- (2)()()33129.1222-÷⎪⎭⎫⎝⎛-+----(0,,)mm nmnn a aa a a m n a -=÷=≠为正整数229,6,4,m n k m n k x x x x -+===已知:求的值。

例3同底数幂除法公式的逆用 若x3=4,y9=7.求yx 23-的值。

【变式】四、 综合练习一、计算: 1、 ()2342a b 2、()31m x +-二、解答题:1、已知:2,3m nx x ==,求:32m n x + 的值。

3、比较 1007534和 的大小。

三、每日一练,天天向上【基础演练】1、填空:(1)=÷a a 5 (2)()()=-÷-25x x(3)÷16y =11y (4)()()=-÷-69y x y x2、计算:(1)()ab ab ÷4(2)133+-÷-n m y y3、用小数或分数表示下列各数:(1)0118355⎪⎭⎫ ⎝⎛= . (2)23-= . (3)24-= . (4)365-⎪⎭⎫ ⎝⎛= . (5)4.2310-⨯= . (6)325.0-= .4、计算:(1)()()331mm a a a + (2)()()2242232a aa +--【能力提升】1、填空题: (1)若x2==,则x 321(2)若()()()=则---x xx,22223÷=2、解答题:(1)已知2228162n n ⨯⨯=,求n 的值。

(2)若23,5,mn m n a a a +==求的值.优生堂家庭作业课时: 第2次课 学生姓名:______ 作业等级:____一、计算:(1)、543a a a •• (2)、43)()(y y -•- (3)、32)()(a b b a -•-(7)、132312+-÷n n y y(8)3333022+++-(9)()()()223223x x x x x x -•-÷+÷÷二、解答下列各题(1)、已知:73,53==n m ,求nm +3的值。

(2)、已知:29,632==n m,求n m 223-的值。

(3)、若,0352=-+y x 求yx324•的值。

第3讲 整式的乘法一、新知探索1、单项式的乘法法则:一般地,单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。

2、单项式乘以多项式法则:单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘以多项式的每一项,再把所得的积相加。

3、多项式乘以多项式法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。

二、典例剖析例1.()=⎪⎭⎫⎝⎛-xy z xy 3122;()324334b a b a -=变式: (1)()()a ba 3532--(2)()()y x x 2352-(3)222323·32⎪⎭⎫ ⎝⎛-xy y x (4)()()()32226·3c ab c a ab --例2.(1)_________=+z y x ; (2)__________=+xz xy x ;(3)()_____________43232322=+z x y x x .变式1:(1)()3452a b c a -+- (2)()3432236436x x x x x +-+--(3)()234334324a b a b a b -- (4)-()432234324322b c a b c a b c a -+变式2:计算下列各题 (1)()()[]()3232·3ab ab a ++- (2))2(·]3)3[(2222ab c ab a +- (3))562332)(21(22y xy y x xy +--(4)()34(·)53232222y x y xy x --+(3)()().__________________23322222=++dy cxdyax变式1:计算下列各题(1)()()m n a b ++ (2)()()23m n a b --变式2:计算下列各题 (1)()()22a b aab b +-+ (2)()()22b ab a b a +-+(3)()()3223a b aa b ab b -+++ (4)()()3223b ab b a a b a ++++(5))2)(2()2)(2(22x x x x x x -+++- (6))3)(3(y x y x --+-变式3:在82++px x 与q x x +-32的积中不含3x 与x 项,求P 、q 的值变式4:解方程: 42)5)(1()5)(7(=++-++x x x x变式5:甲、乙两人共同计算一道整式乘法:()()b x a x ++32.由于甲抄错了第一个多项式中a 的符号,得到的结果为101162-+x x .由于乙抄漏了第二个多项式中x 的系数,得到的结果为10922+-x x .你能否知道式子中b a ,的值各式多少吗?若知道,请计算出这道整式乘法的正确结果.三、每日一练,天天向上【基础演练】1.下列说法中正确的是( )A.单项式a 的系数是0,次数是0。

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